Parcourslib

AccueilBTSBTS QUalité, ALimentation, Innovation et Maîtrise Sanitaire (BioQUALIM) aliments et processus technologiques

BTS QUalité, ALimentation, Innovation et Maîtrise Sanitaire (BioQUALIM) aliments et processus technologiques · Nouvelle-Aquitaine

BTS Agricole, QUalité, ALimentation, Innovation et Maîtrise Sanitaire (BioQUALIM) aliments et processus technologiques

ISNAB, Villenave-d'Ornon (Gironde) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc

En 2025, 116 candidats ont demandé BTS Agricole, QUalité, ALimentation, Innovation et Maîtrise Sanitaire (BioQUALIM) aliments et processus technologiques à ISNAB pour 42 places : taux d'accès 81 %, contre 78 % de médiane pour les 30 formations BTS QUalité, ALimentation, Innovation et Maîtrise Sanitaire (BioQUALIM) aliments et processus technologiques qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 81e.

Taux d'accès81 %dans la moyenne de sa famille
Candidats116pour 42 places
Admis40sur 87 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 30 formations. Notre méthode.

Simuler mes chances pour cette formation →

Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Agricole, QUalité, ALimentation, Innovation et Maîtrise Sanitaire (BioQUALIM) aliments et processus technologiques à ISNAB ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général33 %0 %
bac technologique17 %0 %
bac professionnel50 %50 %

Admis par mention au bac

sans mention50 %
mention assez bien50 %
mention bien0 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 81e sur 116 candidats. Les admis comptaient 60 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 1 %). 100 % venaient de la même académie. 92 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Agricole, QUalité, ALimentation, Innovation et Maîtrise Sanitaire (BioQUALIM) aliments et processus technologiques ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (77 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Physique-chimie + SVT+0 pts77 %89
Mathématiques + SVT−5 pts72 %77

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à l'ISNAB ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires15 %Notes matières scientifiques, EPS, matières générales (Toutes les filières) · Notes matières scientifiques, EPS et matières générales (filières pro)
Méthodes de travail25 %Capacité de rédaction · Capacité de communication en français · Compétences linguistiques
Savoir-être25 %Concentration · Attitude en cours · Capacité à travailler en équipe
Motivation15 %Motivation (stages ou travail en lien avec le projet) · Cohérence du projet · Projet personnel
Engagement et activités20 %Engagement associatif · Activités (sportives, culturelles...) · Expériences professionnelles

Ce que la formation attend, dans ses mots :

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, QUalité, ALimentation, Innovation et Maîtrise Sanitaire (BioQUALIM) aliments et processus technologiques ?

Activités pratiques Stage en milieu professionnel, 12 semaines sur les 2 années Organisation d'un repas de producteurs Éducation au goût QHSE Formation aux premiers secours Diagnostic d'atelier alimentaire, hygiène Modules professionnels Economie d'entreprise Microbiologie alimentaire Chimie, biochimie des produits alimentaires Génie alimentaire Statistiques appliquées aux industries agroalimentaires Méthodologie de gestion de projet Plan de maîtrise sanitaire, HACCP, prise de décision en situation de travail Innovation produit et méthodologie de la dégustation Etude de l'empreinte environnementale des aliments Management et gestion des équipes Modules communs à tous les BTSA Techniques d'expression - Anglais Economie générale EPS Examens Ce BTSA est semestrialisé.

Lire la présentation complète de l'établissement

L'examen est acquis à 100 % par les CCF, validant les ECTS Vous serez accueillis dans des classes à petits effectifs favorisant les échanges, l'entraide et l'accompagnement.

Concrètement, tu vas

  • Contrôler la qualité des produits alimentaires avec des appareils de mesure
  • Analyser des échantillons microbiologiques
  • Rédiger des rapports de contrôle
  • Vérifier la conformité des processus de fabrication
  • Communiquer avec les équipes de production
  • Assurer le suivi des normes sanitaires

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Rigoureux
  • Aime analyser
  • Apprécie la précision
  • Aime travailler en équipe
  • Organisé

Est-ce que ça te parle ?

  • Je veux travailler dans l'alimentation
  • J’aime contrôler la qualité
  • Je veux éviter la routine
  • Je déteste la paperasse
  • Je veux faire des analyses concrètes
  • J’aime la science

Matières clés :

Et après BTS Agricole, QUalité, ALimentation, Innovation et Maîtrise Sanitaire (BioQUALIM) aliments et processus technologiques à l'ISNAB ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Technico-commercial / Technico-commercialechômage dans la moyennerecrute fort
Technicien / Technicienne recherche et développementpeu de chômagerecrute fort
Technicien / Technicienne de laboratoire industrielchômage élevérecrute fort
Chef / Cheffe d'atelier en industrie de transformationpeu de chômagerecrute fort
Assistant administratif / Assistante administrativechômage élevérecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Perspectives professionnelles: Chef d'équipe production de produits alimentaires Assistant qualité Technico-Commercial en agroalimentaire Technicien en recherche et développement Technicien de laboratoire, contrôleur

Poursuite d'études possibles: Licence professionnelle (Management, R&D, Production, Qualité) Université de Bordeaux Ingénieur par alternance et par formation initiale BTSA Gestion et Maîtrise de l'Eau (GEMEAU) en un an (ISNAB) Bachelor Alimentation et agroalimentaire durables Accès au concours passerelle pour les écoles d'ingénieurs

Secteurs : agroalimentaire, santé.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, QUalité, ALimentation, Innovation et Maîtrise Sanitaire (BioQUALIM) aliments et processus technologiques

43 %des tâches automatisables

Exposition forte à l'IA pour les métiers visés

Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.

L'IA fait déjà

  • Détecte automatiquement les défauts visuels sur les produits en ligne (caméras de vision artificielle)
  • Surveille en continu les paramètres de production (température, poids, cadence) et déclenche des alertes
  • Planifie automatiquement les séquences de production selon les stocks et les commandes
  • Détecte automatiquement les anomalies visuelles sur les produits en sortie de ligne

Le métier, avec l'IA

  • Analyse les données de traçabilité pour identifier l'origine d'une non-conformité
  • Ajuste les réglages de ligne en s'appuyant sur les recommandations du système de supervision
  • Prépare les rapports de production et les indicateurs qualité à partir des tableaux de bord automatisés
  • Analyse les causes racines d'un défaut en s'appuyant sur des outils d'aide au diagnostic

Ce qui reste humain

  • Gère les aléas humains et organisationnels sur le terrain (absentéisme, tensions, pannes imprévues)
  • Vérifie les conditions d'hygiène et de sécurité en circulant physiquement sur la ligne
  • Prend les décisions d'arrêt ou de reprise de ligne sous sa responsabilité réglementaire
  • Mène les audits terrain et évalue la conformité dans des environnements variables

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.