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BTS Développement et animation de projets territoriaux · Grand Est
BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux
Lycée professionnel Schattenmann, Bouxwiller (Bas-rhin) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 37 candidats ont demandé BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux à Lycée professionnel Schattenmann pour 24 places : taux d'accès 92 %, contre 88 % de médiane pour les 31 formations BTS Développement et animation de projets territoriaux qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 15e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 31 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux à Lycée professionnel Schattenmann ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 100 % | 44 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 56 % |
| mention assez bien | 22 % |
| mention bien | 22 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 15e sur 37 candidats. Les admis comptaient 67 % de filles. 33 % de boursiers (taux minimum fixé à 9 %). 89 % venaient de la même académie. 92 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.
Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel Schattenmann ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 25 % | Notes en français Notes en mathématiques Notes en histoire-géographie Notes en SESG |
| Méthodes de travail | 25 % | Appréciation des enseignants Appréciation générale du conseil de classe Capacité à l'oral Méthode de… |
| Savoir-être | 20 % | Autonomie Implication Capacité d’organisation Esprit d’équipe Ouverture au monde |
| Motivation | 15 % | Cohérence du projet Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé |
| Engagement et activités | 15 % | Engagement citoyen Engagement lycéen ou étudiant Engagement associatif Curiosité pour les questions… |
Les conseils de la commission :
- Conseil : S’intéresser à la mise en œuvre de projets, des études de faisabilité et d’opportunité/S’intéresser à la création et l’animation d’événements, à la construction de partenariats/S’intéresser à la gestion de structures de services/Disposer de compétences relationnelles, de capacité d’écoute, d’empathie, de recherche d’un consensus/Disposer de capacités de prise de décisions, d’organisation et d’autonomie/Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter/Disposer de compétences collaboratives et d’animation d’équipe.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux ?
Concrètement, tu vas
- Concevoir des projets pour des collectivités rurales
- Organiser des événements locaux
- Conseiller des entrepreneurs ruraux
- Accompagner des porteurs de projets
- Réaliser des études de faisabilité
- Animer des réunions avec les acteurs locaux
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par les territoires
- Aime l'animation
- Sociable
- À l'écoute
- Empathique
- Négociateur
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime travailler avec les gens
- Je veux aider les territoires
- Je déteste la routine
- Je veux faire de l’animation
- J’aime la nature
- Je veux contribuer au développement rural
Matières clés :
- français
- économie générale
- statistiques
- expression
- communication
- informatique
- langue vivante
- EPS
Et après BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux au lycée professionnel Schattenmann ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne en agriculture | peu de chômage | recrute fort |
| Conseiller / Conseillère technique agricole | peu de chômage | recrute fort |
| Chargé / Chargée de promotion touristique | chômage élevé | recrute peu |
| Animateur / Animatrice du patrimoine | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Guide accompagnateur / Guide accompagnatrice | chômage élevé | recrute peu |
| Animateur coordinateur socioculturel / Animatrice coordinatr | chômage élevé | recrute normalement |
| Responsable de secteur d'aide à domicile | peu de chômage | non publié |
| Chargé / Chargée de développement économique local | chômage élevé | non publié |
Métiers cités par la formation :
- conseiller agricole
- promoteur du patrimoine rural
- chargé d'étude en développement touristique
- agent de développement
- animateur de structures associatives
- animateur de pays
- animateur d'office du tourisme
- animateur de communautés de communes
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Les champs d'activités visés sont: les services aux exploitations agricoles et aux entreprises rurales les services relatifs à l'animation et au développement des territoires ruraux les services aux usagers et structures en espace rural. Les titulaires d'un BTS DATR pourront intervenir dans différents secteurs d'activité (social, culture, loisirs, développement rural, environnement). Ils pourront occuper différentes fonctions: au service des entrepreneurs ruraux: créateurs d'activités de services (gîtes ruraux, fermes pédagogiques, centres équestres.), conseiller agricole. au service des collectivités: promoteur du patrimoine rural, chargé d'étude en développement touristique, agent de développement, animateur de structures (associations, pays, office du tourisme, communautés de communes.) au service des personnes: porteurs de projets (petite enfance, personnes âgées), coordinateur de services à la personne, animateur en espace rural (MARPA, ADMR.).
La poursuite d'études est envisageable: préparation d'un Bachelor, d'une licence professionnelle afin de se spécialiser dans un domaine; intégration à une classe post BTS-IUT pour préparer des concours en écoles d'Ingénieurs ou accéder à des Concours particuliers (santé, social, économie sociale et familiale.); préparation d'un certificat de spécialisation.
Secteurs : agriculture, environnement.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux
Exposition faible à l'IA pour les métiers visés
L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.
L'IA fait déjà
- Analyse les images satellitaires et de drones pour détecter les stress hydriques ou parasitaires sur les parcelles
- Génère des recommandations de fertilisation à partir des données pédologiques et météorologiques
- Prédit les rendements probables en croisant historique climatique et données de culture
- Numérise et indexe automatiquement des archives photographiques ou documentaires locales
Le métier, avec l'IA
- Élabore des plans d'assolement en s'appuyant sur des outils de modélisation agronomique
- Diagnostique l'état sanitaire d'une exploitation en combinant observations terrain et alertes numériques
- Chiffre l'impact économique de scénarios de conversion (bio, agroforesterie) avec des simulateurs assistés
- Conçoit des visites guidées ou des parcours numériques avec des outils de réalité augmentée assistée
Ce qui reste humain
- Conduit des visites d'exploitation pour observer les cultures, les sols et les pratiques en situation réelle
- Négocie et valide les engagements pris dans le cadre de démarches contractuelles ou réglementaires
- Collecte des témoignages oraux et des savoirs auprès des habitants et acteurs locaux
- Anime des rencontres et des ateliers de sensibilisation au patrimoine
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité725 € par an · 675 € (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 62 vœux confirmés
- LanguesAnglais ou Allemand, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | Lycée professionnel agricole, Erstein | 97 % |
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | CFRP de Gugnecourt, Gugnécourt | 86 % |
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | Lycée agricole HENRI QUEUILLE, Neuvic | 92 % |
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | Lycée agricole Les Horizons, Saint-Saturnin | 92 % |
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | MFR de MONTLUEL, Montluel | 93 % |
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | Lycée Professionnel Agricole DE MUGRON, Mugron | 91 % |
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | MAISON FAMILIALE RURALE LE CEDRE, Saint-Barthélemy-d'Anjou | 94 % |
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | L.E.G.T.A. Beaulieu-Lavacant, Pavie | 95 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.