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BTS Développement et animation de projets territoriaux · Pays de la Loire
BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux
Lycée agricole Bel Air, Fontenay-le-Comte (Vendée) · établissement public
En 2025, 121 candidats ont demandé BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux à Lycée agricole Bel Air pour 19 places : taux d'accès 87 %, contre 88 % de médiane pour les 31 formations BTS Développement et animation de projets territoriaux qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 21e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 31 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux à Lycée agricole Bel Air ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 14 % | 0 % |
| bac technologique | 14 % | 0 % |
| bac professionnel | 71 % | 43 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 57 % |
| mention assez bien | 14 % |
| mention bien | 29 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 21e sur 121 candidats. Les admis comptaient 57 % de filles. 57 % de boursiers (taux minimum fixé à 18 %). 57 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.
Comment sont examinés les dossiers au lycée agricole Bel Air ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 35 % | Notes en SES · Notes en français · Notes en Histoire-Géographie |
| Méthodes de travail | 10 % | Qualité rédactionnelle · Expression |
| Savoir-être | 15 % | Autonomie dans le travail · Implication |
| Motivation | 25 % | Motivation |
| Engagement et activités | 15 % | Engagement citoyen · Centres d'intérêt |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Travail de groupe, utilisation des outils numériques, relations avec les acteurs du territoire et réussite des projets.
Les conseils de la commission :
- Les candidats savaient qu'il seraient classés sur les éléments suivants: - éléments quantitatifs : notes des bulletins de 1ère et terminales et/ou des notes obtenues au baccalauréat. - éléments de la Fiche Avenir - évaluations qualitatives : sur la capacité à travailler en groupes, basée sur les appréciations des bulletins. Prise en considération de la motivation, des centres d’intérêt, de l'investissement décrits entre autre dans les rubriques « Activités et centres d’intérêt » et la lettre de motivation. Intérêt pour : projet collectif, développement local, diagnostic de structures et de territoires, outils de communication, secteur associatif, dynamique de territoire, connaissance des acteurs locaux, organisation et gestion d'évènementiel, d'évènement (festival…), animation. Dans les secteurs de l'environnement, social, culturel et sportif. Les candidats connaissaient les attendus nationaux et les attentes de l'établissement
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux ?
Présentation de la formation Ce BTSA s’adresse à tous les bacheliers quelque soit leur cursus (général, technologique ou professionnel) qui souhaitent s’investir et mettre en place des projets collectifs ou personnels de développement et d’animation des territoires dans des secteurs comme l’environnement, le social, le tourisme, l’économique, le culturel, le sportif… Ce BTSA s’adresse également à tous ceux qui souhaitent se réorienter après un passage en université ou dans la vie active.
Lire la présentation complète de l'établissement
Tout au long de la scolarité, notre formation répond à des commandes de partenaires du territoire (collectivités territoriales, associations, entreprises) permettant ainsi de développer un bon niveau de professionnalisation et à terme la construction d’un réseau professionnel. L’équipe pédagogique reste à votre côté tout au long de votre cursus et assure votre accompagnement personnalisé post BTSA (poursuite d’études en licence, insertion professionnelle ou autre). Organisation de la formation La formation est organisée en 4 semestres. Contenu spécifique de la formation Enjeux et acteurs du territoire - Étude de territoire et/ou de structure - Management au service d’un projet - Conception et conduite de projets – Accompagnement et conseil juridique/financier au service d’un porteur de projet – Animation et promotion d’un événement – Marketing et communication Stage: 12 semaines en milieu professionnel (collectivités territoriales, associations, entreprises) réparties sur l’ensemble des deux années de formation. Possibilité d’internat Présentation de la formation.
Concrètement, tu vas
- Organiser des événements locaux pour promouvoir le territoire
- Accompagner des acteurs dans leurs projets
- Réaliser des études de faisabilité
- Animer des réunions avec les partenaires
- Gérer des partenariats avec collectivités
- Coordonner des actions de développement local
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par les territoires
- Aime la communication
- Sociable
- Empathique
- Organisé
- À l’écoute
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime travailler avec les gens
- Je veux aider les territoires
- Je déteste la routine
- Je veux faire du lien social
- Je peux pas rester sans bouger
- Je veux un métier utile
Matières clés :
- enjeux et acteurs du territoire
- étude de territoire
- management de projet
- conception et conduite de projets
- conseil juridique et financier
- animation et promotion d'événements
- marketing et communication
Et après BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux au lycée agricole Bel Air ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Médiateur social / Médiatrice sociale | chômage élevé | recrute fort |
| Coordonnateur / Coordonnatrice de service social | peu de chômage | recrute fort |
| Chargé / Chargée de développement économique local | chômage élevé | non publié |
Métiers cités par la formation :
- animateur de structure de développement local
- agent de développement du territoire
- agent de médiation sociale et culturelle
- responsable de structures santé tourisme culture sportive
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Vie active: les situations professionnelles sont variées, quelques exemples - Animateur de structure de développement local - Agent de développement du territoire (tourisme, développement durable, environnement, milieu sportif.) - Agent de médiation sociale et culturelle - Services auprès des exploitations agricoles et des entreprises rurales (AMAP, Associations d'agriculteurs.) - Responsable de structures: santé, tourisme, culture, sportive… Employeurs potentiels - Communautés de communes et autres collectivités locales et territoriales (évènementiel, culture, tourisme.) - Chambres consulaires, MSA, CAF, Centres sociaux culturels, Offices de tourisme, Associations de développement, ADMR, CIVAM.pour des activités de coordination dans le domaine de l'action sociale, de l'aide à domicile, de l'accueil à la petite enfance, des loisirs du tourisme rural, de l'accueil à la ferme, de groupements d'employeurs, de commercialisation de produits…
Possibilité de poursuites d'études en licences professionnelles puis Master: Licence pro mention développement de projets de territoires Licence pro mention gestion des structures sanitaires et sociales Licence pro mention gestion et développement des organisations, des services sportifs et de loisirs Licence pro mention guide conférencier Licence pro mention intervention sociale: insertion et réinsertion sociale et professionnelle Licence pro mention métiers de l'animation sociale, socio-éducative et socioculturelle Licence pro mention métiers de la protection et de la gestion de l'environnement Licence pro mention métiers du tourisme: commercialisation des produits touristiques Licence pro mention métiers du tourisme: communication et valorisation des territoires Licence pro mention qualité, hygiène, sécurité, santé, environnement Licence pro mention services à la personne
Secteurs : social, environnement.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux
Exposition faible à l'IA pour les métiers visés
L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.
L'IA fait déjà
- Génère des synthèses et visualisations de données socioéconomiques territoriales
- Identifie automatiquement les dispositifs de financement publics correspondant aux caractéristiques d'un projet
- Génère des plannings d'occupation des équipements selon les réservations
- Produit des synthèses automatiques d'indicateurs de fréquentation et de performance
Le métier, avec l'IA
- Analyse les données socio-économiques du territoire à l'aide d'outils de visualisation et de traitement de données
- Rédige des dossiers de financement et des rapports d'activité avec des assistants rédactionnels
- Élabore des diagnostics de territoire en croisant des données démographiques, économiques et environnementales
- Rédige des plans de développement local en s'appuyant sur des outils d'aide à la structuration de projets
Ce qui reste humain
- Mobilise les acteurs locaux et construit des partenariats sur le terrain
- Conduit des réunions de concertation citoyenne et facilite le dialogue entre parties prenantes
- Adapte les projets aux réalités humaines et politiques locales en portant une responsabilité de coordination
- Conduit des démarches participatives en associant les habitants, élus et acteurs économiques locaux
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places19 · 125 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.