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BUT Métiers du multimédia et de l'internet · Île-de-France
BUT Métiers du multimédia et de l'internet
I.U.T de Velizy, Vélizy-Villacoublay (Yvelines) · établissement public
En 2025, 1 945 candidats ont demandé BUT Métiers du multimédia et de l'internet à I.U.T de Velizy pour 54 places : taux d'accès 11 %, contre 32 % de médiane pour les 35 formations BUT Métiers du multimédia et de l'internet qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 87e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 35 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BUT Métiers du multimédia et de l'internet à I.U.T de Velizy ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 45 % | 34 % |
| bac technologique | 50 % | 30 % |
| bac professionnel | 5 % | 5 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 32 % |
| mention assez bien | 57 % |
| mention bien | 9 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 2 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 87e sur 1 945 candidats. Les admis comptaient 39 % de filles. 15 % de boursiers (taux minimum fixé à 16 %). 75 % venaient de la même académie. 83 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : ultra sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BUT Métiers du multimédia et de l'internet ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (31 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +32 pts | 63 % | 76 |
| Arts + NSI | +24 pts | 54 % | 105 |
| HGGSP + Mathématiques | +15 pts | 46 % | 59 |
| Mathématiques + NSI | +6 pts | 37 % | 1 358 |
| Arts + SES | +6 pts | 37 % | 124 |
| LLCER + Mathématiques | +6 pts | 36 % | 189 |
| LLCER + NSI | +5 pts | 36 % | 264 |
| Arts + LLCER | +5 pts | 35 % | 196 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à I.U.T de Velizy ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 50 % | Notes de première et terminale |
| Méthodes de travail | 10 % | Méthode de travail, investissement et implication de l’élève |
| Savoir-être | 10 % | Assiduité, ponctualité et autonomie dans le travail, capacité à s'intégrer dans un groupe |
| Motivation | 20 % | Clarté du projet personnel |
| Engagement et activités | 10 % | Réalisations dans le domaine du multimédia, du web ou de l’audiovisuel, activités créatives dans un… |
Les conseils de la commission :
- La commission insiste sur l'importance de soigner le projet de formation : les candidats doivent y montrer qu'ils se sont renseignés sur la formation visée et s'efforcer de démontrer spécifiquement leur intérêt pour la filière et ses débouchés.
Qu'est-ce qu'on fait en BUT Métiers du multimédia et de l'internet ?
La formation est organisée en 6 semestres. Les apprentissages sont articulés autour de projets concrets qui permettent la mise en pratique des connaissances. Les travaux de groupe occupent une place importante tout au long des trois années.
Lire la présentation complète de l'établissement
Plusieurs stages en entreprise sont obligatoires: ils valident les compétences acquises pendant la formation. La troisième année est proposée en alternance. Deux parcours sont proposés: création numérique, et développement web & dispositifs interactifs. Les étudiants choisissent leur parcours en cours de deuxième année. La formation repose sur cinq grandes compétences: - comprendre les éléments de communication et les attentes utilisateurs: culture numérique, UX design, culture artistique, culture scientifique. - concevoir une réponse stratégique: stratégie de communication, direction artistique. - exprimer un message: écriture multimédia, audiovisuel, design graphique, animation 2D/3D, anglais… - développer: sites web (HTML/CSS, javascript, PHP, bases de données, CMS), dispositifs multimédia interactifs (VR, AR, installations artistiques…), applications mobiles, hébergement, sécurité réseau. - entreprendre dans le domaine du numérique: gestion de projet, communication, média sociaux, économie et droit. En troisième année, la formation est proposée en alternance pour "Développement web", en alternance ou en initiale pour "Création numérique". Sont proposés des semestres d'étude à l'étranger, notamment au Québec, où peut être effectuée la 3e année, avec à la clé une codiplomation (avec l'UQAC ou l'UQAT). De nouveaux partenariats sont à l'œuvre au Portugal et en Pologne.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des sites web en utilisant HTML
- CSS et JavaScript
- Réaliser des vidéos pour des campagnes marketing
- Créer des visuels graphiques avec Photoshop ou Illustrator
- Animer des projets 2D/3D avec After Effects ou Blender
- Gérer des comptes sur les réseaux sociaux
Le profil qui s'y plaît
- Créatif
- Curieux des nouvelles technologies
- Aime concevoir des sites web
- Passionné par la vidéo
- Aime travailler en équipe
- Rigoureux
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des sites internet
- Je veux faire de la vidéo
- Je kiffe la création graphique
- J’veux bosser dans le digital
- Je déteste la routine, tout sauf un métier ennuyeux
- Je peux pas rester sans bouger
Matières clés :
- culture numérique
- UX design
- culture artistique
- culture scientifique
- stratégie de communication
- direction artistique
- écriture multimédia
- audiovisuel
Et après BUT Métiers du multimédia et de l'internet à I.U.T de Velizy ?
Un an après le diplôme, 47 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Tout bachelor universitaire de technologie (national) ». 63 % poursuivent leurs études. Promotions 2024.
Le taux d'emploi salarié en France ignore les indépendants et les emplois à l'étranger : il sous-estime l'insertion réelle.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Community manager | chômage élevé | recrute peu |
| Concepteur / Conceptrice de contenus multimédia | chômage élevé | recrute peu |
| Designer / Designeuse graphique | chômage élevé | recrute peu |
| Web designer | chômage élevé | recrute peu |
| Animateur / Animatrice 2D 3D en film d'animation | chômage élevé | recrute peu |
| Assistant administratif / Assistante administrative | chômage élevé | recrute peu |
| Développeur / Développeuse web | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- concepteur réalisateur multimédia
- développeur et intégrateur Web
- webdesigner
- graphiste Web
- infographiste
- animateur 2D/3D
- assistant chef de projet multimédia
- community manager
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le département des Métiers du Multimédia et de l'Internet (MMI, anciennement SRC) de l'IUT de Vélizy forme des spécialistes du multimédia, polyvalents et pluridisciplinaires, capables de concevoir, créer et développer des produits multimédia pour la communication des entreprises et organisations. À la fois créatifs et compétents techniquement, les titulaires de la formation MMI sont des professionnels polyvalents dans les domaines des médias, du web et des nouvelles technologies. Grâce à un enseignement pluridisciplinaire et équilibré, les diplômés seront: - concepteur réalisateur multimédia - développeur et intégrateur Web - webdesigner / graphiste Web / infographiste - animateur 2D/3D - assistant chef de projet multimédia - community manager. Leur polyvalence est très appréciée en entreprise. Les étudiants peuvent poursuivre leurs études en master ou dans les écoles (Bac+3). L'accès en école d'ingénieur est envisageable (Gobelins, IMAC, UTC, HETIC, IIM,.).
Masters (communication, multimédia, marketing, graphisme, développement web, gestion de projets…), écoles d'ingénieur, écoles de multimédia (IMAC, Gobelins,…).
Secteurs : communication, informatique.
Ce que l'IA change pour les métiers après BUT Métiers du multimédia et de l'internet
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Génère des visuels, animations courtes ou sons d'habillage à partir de descriptions textuelles
- Produit des sous-titrages, traductions et transcriptions automatiques pour les contenus audiovisuels
- Génère des composants d'interface utilisateur courants à partir de maquettes ou de descriptions
- Produit des tests fonctionnels automatisés pour les parcours utilisateurs standards
Le métier, avec l'IA
- Conçoit des interfaces et parcours utilisateurs en s'appuyant sur des outils de prototypage intelligent
- Monte et assemble des productions interactives ou vidéo avec des outils de post-production assistée
- Optimise le référencement et la distribution des contenus grâce à des outils d'analyse de performance
- Développe des fonctionnalités complexes en s'appuyant sur des assistants de génération de code
Ce qui reste humain
- Définit la direction artistique et éditoriale d'un projet multimédia
- Coordonne les intervenants créatifs (graphistes, développeurs, rédacteurs) et pilote la production
- Adapte le message et la forme aux spécificités culturelles et aux attentes du commanditaire
- Traduit les besoins fonctionnels du client en architecture applicative cohérente
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places54 · 1 661 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Cergy-Pontoise - Site de Sarcelles, Sarcelles | 14 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Marne la Vallée, Noisy-le-Grand | 7 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T. de Bobigny - Université Sorbonne Paris Nord, Paris XIII (93), Bobigny | 6 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Sénart/Fontainebleau - Site Sénart - UPEC, Lieusaint | 17 % |
| FCIL E-Commerce | Lycée Langevin-Wallon, Champigny-sur-Marne | 19 % |
| DSP Assistant intégrateur web | CNAM PARIS, Paris | 19 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Marne la Vallée - Antenne de Meaux, Meaux | 22 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | IUT Bordeaux Montaigne, Bordeaux | 6 % |
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.