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Métiers du multimédia et de l'internet · Île-de-France
DSP Assistant intégrateur web
CNAM PARIS, Paris (Seine-saint-denis) · établissement public
En 2025, 70 candidats ont demandé DSP Assistant intégrateur web à CNAM PARIS pour 25 places : taux d'accès 19 %. Le dernier candidat appelé était classé 13e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en DSP Assistant intégrateur web à CNAM PARIS ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 50 % | 50 % |
| bac professionnel | 50 % | 50 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 50 % |
| mention bien | 50 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 13e sur 70 candidats. Les admis comptaient 48 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 15 %). 50 % venaient de la même académie. 26 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : ultra sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en DSP Assistant intégrateur web ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (31 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +32 pts | 63 % | 76 |
| Arts + NSI | +24 pts | 54 % | 105 |
| HGGSP + Mathématiques | +15 pts | 46 % | 59 |
| Mathématiques + NSI | +6 pts | 37 % | 1 358 |
| Arts + SES | +6 pts | 37 % | 124 |
| LLCER + Mathématiques | +6 pts | 36 % | 189 |
| LLCER + NSI | +5 pts | 36 % | 264 |
| Arts + LLCER | +5 pts | 35 % | 196 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à CNAM PARIS ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | niveau en langues étrangères · niveau en mathématiques · Equilibre du bulletin |
| Méthodes de travail | 20 % | Capacité à la rédaction · Culture générale · Méthodologie de travail, compréhension des consignes |
| Savoir-être | 25 % | Esprit d’équipe, Aptitude au travail de groupe · Assiduité, investissement, autonomie · Curiosité intellectuelle, ouverture au monde |
| Motivation | 25 % | Connaissance du monde du numérique · Adéquation du projet au contenu et aux débouchés de la formation · Appétence pour le codage |
| Engagement et activités | 10 % | Pratique de sport dans un club, engagement associatif |
Les conseils de la commission :
- Il est accordé une grande importance à la qualité rédactionnelle et au contenu de la lettre de motivation. Celle ci doit permettre de vous présenter et d’indiquer clairement : vos motivations pour la formation et comment se construit votre projet de formation (quelle poursuite d'études ? quel métier visez-vous ? En quoi la candidature dans le DSP choisi va contribuer à votre projet ?) ; mentionner vos éventuels stages et expériences professionnelles en précisant ce que cela vous a apporté (découverte d’un milieu professionnel, compétences construites, etc) ; votre appétence pour le domaine de la formation (quels aspects d’une formation dans le supérieur vous intéressent plus particulièrement ? sur quels aspects d’une formation supérieure vous sentez-vous le plus apte ?). Il est également recommandé de compléter avec soin la partie activités annexes et d'y mentionner vos activités dans des associations, loisirs, etc, en précisant ce que ces activités vous ont apporté.
Qu'est-ce qu'on fait en DSP Assistant intégrateur web ?
Le Diplôme de Spécialisation Professionnelle - Informatique - intégration web - s'adresse en priorité en priorité à tout néo-bachelier ou bachelier souhaitant se réorienter et qui a un attrait pour les métiers du numérique en particulier ceux de développement web et de la conception de sites web.
Lire la présentation complète de l'établissement
Cette formation conduit à un titre de niveau bac + 1 et valide 60 crédits européens. Elle a été conçue dans un objectif d'insertion professionnelle et définie en lien avec les acteurs du monde professionnel et associatif et les administrations publiques. La formation repose sur un large tronc commun d'enseignements (220h) et des enseignements de spécialité (280h). Le parcours est complété par la prise en compte de l'expérience professionnelle, au vu de la réalisation d'un stage de 2 mois et d'un rapport de stage qui en rend compte et qui fait l'objet d'une soutenance. Le tronc commun comporte des enseignements généraux de type culture générale, scientifique et technique: ouverture au numérique, mathématiques, communication orale et écrite, anglais, conduite de projet, travail en équipe, codes de l'entreprise et du monde du travail. La spécialité comporte des enseignements techniques et professionnels orientés vers le développement web: programmation HTML/CSS, algorithme et langage C, Javascript, PHP, bases de,données, réseaux et systèmes, graphisme web. La formation comporte une partie enseignements qui dure de mi-septembre à mars et qui est suivie par un stage de 2 mois dans le milieu professionnel sur des missions d'intégrateur/développeur web. La partie enseignements privilégie les travaux de groupe et la mise en pratique notamment sous forme de projets.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des pages web en utilisant HTML
- CSS et JavaScript
- Intégrer des maquettes graphiques dans des sites
- Maintenir
- Mettre à jour des applications web
- Optimiser la performance des sites
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime la technologie
- Créatif
- Aime résoudre des problèmes
- Rigoureux
- Patient
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des sites web
- Je veux coder tous les jours, pas envie de faire que du administratif
- Je déteste rester assis toute la journée
- Je veux bosser dans le numérique
- J’aime résoudre des bugs
- J’veux faire du design web
Matières clés :
- culture générale
- ouverture au numérique
- mathématiques
- communication orale et écrite
- anglais
- conduite de projet
- travail en équipe
- codes de l'entreprise
Et après DSP Assistant intégrateur web à CNAM PARIS ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Web designer | chômage élevé | recrute peu |
| Administrateur / Administratrice de site internet | chômage élevé | recrute fort |
| Développeur / Développeuse web | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- intégrateur web junior
- web designer
- développeur front junior
- webmaster junior
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le DSP prépare aux métiers de l'intégration web et plus généralement du développement web. L'intégrateur web est un professionnel polyvalent en capacité de: Pratiquer les technologies courantes du développement informatique Concevoir et développer en technologies web à partir d'un cahier des charges Administrer et maintenir des applications web sur un réseau Contribuer/prendre en charge un projet de développement selon les exigences de qualités Travailler au sein d'une équipe de développement numérique Rédiger des documents techniques et professionnels L'exercice professionnel peut s'effectuer dans le secteur public ou dans le secteur privé, plutôt dans des petites entreprises, des mairies, des associations, fondations, relevant notamment de l'économie sociale et solidaire. Dans des sociétés plus importantes, le titulaire du titre vient en soutien de professionnels plus qualifiés. Les type d'emplois accessibles sont: Integrateur web junior Web designer Développeur Front Junior Webmaster junior
Le DSP sanctionne 60 crédits européens. Il permet une poursuite d'étude vers des secondes années universitaires. Au Cnam, la poursuite d'étude proposée est une entrée en seconde année du DEUST IOSI ( Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques Informatique d'organisation et systèmes d'information) parcours Développement, Sécurité et Exploitation, en apprentissage. Elle prépare aux métiers de développeur informatique et comporte 500h en cours à l'école et environ 840 h en entreprise. A l'issue du DEUST, une entrée en troisième année de licence professionnelle est proposée. Cette troisième année, également en apprentissage, amène sur des qualifications de chef de projet informatique. Elle comporte 560h e formation et 1100 h en entreprise. Le parcours DSP - seconde année de DEUST - troisième année de Licence professionnelle permet donc une montée progressive en compétences, depuis assistant développeur jusqu'à chef de projet, chaque année étant sanctionnée par un diplome.
Secteurs : informatique, numérique.
Ce que l'IA change pour les métiers après DSP Assistant intégrateur web
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Génère des blocs HTML/CSS répétitifs à partir de patrons de code existants
- Détecte automatiquement les erreurs de syntaxe et les problèmes de compatibilité
- Génère des variantes visuelles de maquettes à partir d'un brief textuel
- Redimensionne et adapte automatiquement les assets graphiques pour différents formats d'écran
Le métier, avec l'IA
- Intègre des pages en s'appuyant sur des suggestions de code proposées par l'IA
- Corrige et adapte le code généré automatiquement pour correspondre aux spécifications du projet
- Crée des interfaces en utilisant des outils de design génératif comme point de départ
- Teste l'accessibilité et l'ergonomie d'une interface avec des outils d'analyse automatisée
Ce qui reste humain
- Comprend et applique les retours du client ou du responsable technique sur le rendu final
- Développe son jugement sur la qualité du code et les bonnes pratiques d'intégration
- Collabore avec les équipes senior pour monter en compétences sur des cas complexes
- Traduit les besoins et la culture d'un client en parti pris esthétique cohérent
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places25 · 86 vœux confirmés
- Languesanglais, pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| FCIL E-Commerce | Lycée Langevin-Wallon, Champigny-sur-Marne | 19 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Sénart/Fontainebleau - Site Sénart - UPEC, Lieusaint | 17 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Marne la Vallée - Antenne de Meaux, Meaux | 22 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Cergy-Pontoise - Site de Sarcelles, Sarcelles | 14 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Velizy, Vélizy-Villacoublay | 11 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Marne la Vallée, Noisy-le-Grand | 7 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T. de Bobigny - Université Sorbonne Paris Nord, Paris XIII (93), Bobigny | 6 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Béziers, Béziers | 22 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.