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BUT Métiers du multimédia et de l'internet · Pays de la Loire
BUT Métiers du multimédia et de l'internet
I.U.T. Laval, Laval (Mayenne) · établissement public
En 2025, 1 398 candidats ont demandé BUT Métiers du multimédia et de l'internet à I.U.T. Laval pour 76 places : taux d'accès 22 %, contre 32 % de médiane pour les 35 formations BUT Métiers du multimédia et de l'internet qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 125e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 35 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en BUT Métiers du multimédia et de l'internet à I.U.T. Laval ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 51 % | 49 % |
| bac technologique | 49 % | 36 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 14 % |
| mention assez bien | 51 % |
| mention bien | 32 % |
| mention très bien | 3 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 125e sur 1 398 candidats. Les admis comptaient 25 % de filles. 8 % de boursiers (taux minimum fixé à 11 %). 58 % venaient de la même académie. 91 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.
Quelles spécialités passent le mieux en BUT Métiers du multimédia et de l'internet ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (31 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +32 pts | 63 % | 76 |
| Arts + NSI | +24 pts | 54 % | 105 |
| HGGSP + Mathématiques | +15 pts | 46 % | 59 |
| Mathématiques + NSI | +6 pts | 37 % | 1 358 |
| Arts + SES | +6 pts | 37 % | 124 |
| LLCER + Mathématiques | +6 pts | 36 % | 189 |
| LLCER + NSI | +5 pts | 36 % | 264 |
| Arts + LLCER | +5 pts | 35 % | 196 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à I.U.T. Laval ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Résultats de français. La qualité rédactionnelle étant indispensable dans la formation, nous prenons… · Résultats scientifiques et/ou artistiques. Nous considérons les bulletins de terminales pour estimer… · Résultats des matières générales et de spécialité. Nous considérons la qualité académique globale du… |
| Méthodes de travail | 20 % | Méthode de travail. Nous évaluons la capacité du candidat à faire preuve de rigueur et de… · Capacité à travailler en équipe. Les projets en équipe sont nombreux dans notre formation ; les… |
| Savoir-être | 20 % | Capacité à s'investir via les bulletins et la fiche avenir, nous estimons la capacité du candidat à… · Curiosité intellectuelle à travers la lettre de motivation, et les activités et centres d’intérêt,… · Autonomie : le candidat doit démontrer sa capacité à travailler en autonomie, et à être proactif… |
| Motivation | 30 % | Connaissance de la polyvalence de la formation. La bonne compréhension de la pluridisciplinarité de… · Motivation pour la formation : La lettre de motivation doit répondre de ce critère essentiel,… · Cohérence du projet : L’argumentation sur la motivation est étudiée également au regard de sa… |
Les conseils de la commission :
- La commission examine chaque année de nombreux dossiers de très bonne qualité, il est donc essentiel d’apporter un soin particulier à ce dernier. La l ettre de motivation , seul élément propre à une candidature, doit exprimer un caractère personnel et contextualisé. Il est indispensable de prouver sa connaissance de la formation, ainsi que de démontrer son intérêt porté à la totalité de la formation et non une seule de ses facettes. Les activités et centres d’intérêt sont également l’occasion de faire la démonstration de cet intérêt. Présenter à travers ces deux documents, qui seront étudiés attentivement par la commission , un projet professionnel cohérent, des créations ou activités personnelles passées en lien avec les domaines de MMI, qu’elles soient scolaire ou non, préciser sa participation à des journées portes ouvertes de formation MMI, à des sessions d’immersion ou encore des expériences professionnelles sont autant d’éléments de preuve pertinents pour la candidature.
Qu'est-ce qu'on fait en BUT Métiers du multimédia et de l'internet ?
Cette formation se déroule sur 6 semestres donnant accès au grade de licence (contrôlé par l'état). Le B.U.T. MMI est une formation publique postbac pluridiciplinaire, dans le domaine de l’Internet et du multimédia.
Lire la présentation complète de l'établissement
Elle forme en 3 ans des techniciens polyvalents dans les secteurs de la communication numérique, du design, du développement web, de l’audiovisuel et de la gestion de projet numérique. Contenu de la formation Enseignement polyvalent dans différents domaines: communication numérique, développement web, intégration web, audiovisuel, infographie 2D/3D, web design, gestion de projet numérique. 2000h de cours au total dont 50% de pratique, en présentiel 600h de projets professionnalisants, réalisés seul ou en groupe et encadrés par l'équipe pédagogique, en présentiel. 24 semaines de stage au minimum, réparties entre la 2ème et la 3ème année Alternance possible dès la 2ème année À partir de la 2ème année, les 3 parcours de BUT MMI sont proposés à l'IUT de Laval: Stratégie de communication numérique et design d'expérience Création numérique Développement web et dispositifs interactifs Informations complémentaires Plus d'information peuvent être trouver le site internet de l'IUT de Laval. Le BUT MMI est présenté également sur le site iut.fr.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des sites web en utilisant HTML
- CSS
- JavaScript
- Créer des vidéos ou animations pour des campagnes
- Gérer des réseaux sociaux pour des clients
- Réaliser des maquettes graphiques avec Photoshop ou Illustrator
Le profil qui s'y plaît
- Créatif
- Curieux des nouvelles technologies
- Aime la communication
- Esprit d'équipe
- Rigoureux
- Polyvalent
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des sites web
- Je veux bosser dans la com digitale
- Je kiffe faire des vidéos
- J’veux être designer
- Je déteste la routine
- Je peux pas rester sans bouger
Matières clés :
- communication numérique
- développement web
- intégration web
- audiovisuel
- infographie 2D/3D
- web design
- gestion de projet numérique
Et après BUT Métiers du multimédia et de l'internet à I.U.T. Laval ?
Un an après le diplôme, 47 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Tout bachelor universitaire de technologie (national) ». 63 % poursuivent leurs études. Promotions 2024.
Le taux d'emploi salarié en France ignore les indépendants et les emplois à l'étranger : il sous-estime l'insertion réelle.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Community manager | chômage élevé | recrute peu |
| Concepteur / Conceptrice de contenus multimédia | chômage élevé | recrute peu |
| Chargé / Chargée de communication | chômage élevé | recrute peu |
| Concepteur rédacteur / Conceptrice rédactrice | chômage élevé | recrute peu |
| Concepteur / Conceptrice de jeux vidéo | chômage élevé | recrute peu |
| Designer / Designeuse graphique | chômage élevé | recrute peu |
| UX / UI Designer | chômage élevé | recrute peu |
| Motion designer / Motion designeuse | chômage élevé | recrute peu |
| Référenceur / Référenceuse web | chômage élevé | recrute peu |
| Directeur artistique spectacle | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- chargé de communication numérique
- chef de projet
- product owner
- UX designer
- spécialiste SEO
- rédacteur web
- community manager
- directeur artistique
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le B.U.T. MMI permet d’exercer une activité dans le secteur public ou privé, notamment dans des agences de communication, chez des annonceurs, auprès de services communication d’entreprises ou de collectivités, des services informatiques. Parcours: Stratégie de communication numérique et design d’expérience Chargé de communication numérique, Chef de projet, Product Owner, UX designer, Spécialiste SEO, Rédacteur web, Community Manager. Parcours: Création numérique Directeur artistique, Web/UI designer, Motion designer, Réalisateur, Infographiste, Game designer. Parcours: Développement web et dispositifs interactifs Intégrateur, Développeur back, Développeur front, Développeur Full stack, Métiers de la scénographie numérique. DIPLÔME INTERMEDIAIRE Le BUT correspond à 180 crédits européens soit un niveau bac + 3. La validation de 120 crédits (après 2 ans de formation) permet d'obtenir le diplôme intermédiaire de DUT (diplôme universitaire de technologie).
Cette formation en trois années vise avant tout une insertion professionnelle immédiate. Des poursuites d’études sont néanmoins possibles. Les modalités et les critères de sélection sont fixés par les formations d’accueil (Licences, Master, Écoles d’ingénieurs) dans le domaine de la création, de la communication ou du développement. Notamment, au sein de Le Mans université, les étudiants de l'IUT de Laval peuvent poursuivre leurs études à l'ENSIM ( Titre d'ingénieur spécialité informatique) ou en Master Informatique
Secteurs : communication, numérique.
Ce que l'IA change pour les métiers après BUT Métiers du multimédia et de l'internet
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Génère et planifie des contenus pour les réseaux sociaux à partir de briefs éditoriaux
- Optimise automatiquement les textes pour le référencement naturel selon des recommandations SEO
- Détecte les tendances et sujets viraux sur les plateformes sociales en temps réel
- Génère automatiquement des plannings prévisionnels et détecte les risques de dérive
Le métier, avec l'IA
- Crée des contenus visuels et vidéo en utilisant des outils de génération et de montage assistés par IA
- Pilote la stratégie de contenu en interprétant les analyses d'engagement fournies par les plateformes
- Paramètre et supervise les campagnes de publicité digitale avec des outils d'optimisation automatisée
- Pilote le budget et les ressources avec des tableaux de bord prédictifs
Ce qui reste humain
- Définit la ligne éditoriale et l'identité numérique de l'organisation
- Anime des communautés en ligne en interagissant authentiquement avec les membres
- Gère les situations de crise sur les réseaux sociaux en prenant des décisions rapides et contextualisées
- Arbitre les conflits de priorités entre parties prenantes et assume les décisions engageantes
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places76 · 1 117 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Anglais renforcé
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Béziers, Béziers | 22 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Marne la Vallée - Antenne de Meaux, Meaux | 22 % |
| FCIL E-Commerce | Lycée Langevin-Wallon, Champigny-sur-Marne | 19 % |
| DSP Assistant intégrateur web | CNAM PARIS, Paris | 19 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Sénart/Fontainebleau - Site Sénart - UPEC, Lieusaint | 17 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Dijon, Dijon | 29 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Saint Dié - Université de Lorraine, Saint-Dié-des-Vosges | 30 % |
| BUT Métiers du multimédia et de l'internet | I.U.T de Cergy-Pontoise - Site de Sarcelles, Sarcelles | 14 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.