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BTS Gestion et protection de la nature · Occitanie
BTS Agricole, Gestion et protection de la nature
Campus La Salle St Christophe, Masseube (Gers) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 238 candidats ont demandé BTS Agricole, Gestion et protection de la nature à Campus La Salle St Christophe pour 45 places : taux d'accès 98 %, contre 58,5 % de médiane pour les 38 formations BTS Gestion et protection de la nature qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 97e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 38 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Agricole, Gestion et protection de la nature à Campus La Salle St Christophe ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 33 % | 25 % |
| bac technologique | 8 % | 8 % |
| bac professionnel | 58 % | 17 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 50 % |
| mention assez bien | 25 % |
| mention bien | 25 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 97e sur 238 candidats. Les admis comptaient 40 % de filles. 4 % de boursiers (taux minimum fixé à 9 %). 50 % venaient de la même académie. 80 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Agricole, Gestion et protection de la nature ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (45 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| LLCER + SVT | +17 pts | 62 % | 77 |
| Biologie-écologie + Physique-chimie | +14 pts | 59 % | 72 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +7 pts | 52 % | 122 |
| Mathématiques + SVT | +7 pts | 52 % | 304 |
| HGGSP + SVT | +0 pts | 45 % | 97 |
| SES + SVT | −4 pts | 42 % | 139 |
| Physique-chimie + SVT | −4 pts | 42 % | 296 |
| HGGSP + SES | −14 pts | 31 % | 69 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à Campus La Salle St Christophe ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Notes et appréciations |
| Méthodes de travail | 20 % | Compétences professionnelles · Autonomie · Capacité d'analyse et de synthèse |
| Savoir-être | 15 % | Implication |
| Motivation | 30 % | Motivation et connaissance de la formation |
| Engagement et activités | 15 % | activités et engagements |
Les conseils de la commission :
- Les filières d'origine restent majoritairement les suivantes : Bac technologique (notamment STAV et STIDD) Bac pro (notamment GMNF, CGEA) Bac général à dominante scientifique. Pour les autres filières d'origine, et les dossiers scolarisés à l'étranger, il est important de pouvoir bien expliciter le projet professionnel et les raisons du choix d'une orientation en BTSA GPN.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Gestion et protection de la nature ?
Cette formation est basée sur l'acquisition de connaissances qui permettent de réaliser un certain nombre d'activités, comme par exemple: Contribuer au diagnostic d'un espace naturel tant d'un point de vue écologique, paysager, patrimonial que d'un point de vue humain, économique, juridique.
Lire la présentation complète de l'établissement
Evaluer les pressions ou les dysfonctionnements d'un écosystème. Proposer des actions de gestion les mieux appropriées Etre capable de mettre en œuvre sur les terrains des solutions concrètes. Concevoir et mettre en œuvre des actions d'animation nature Savoir communiquer et gérer les conflits entre les acteurs. BTSA GPN à Saint Christophe, Une formation semestrialisée Une priorité donnée aux travaux de terrainn et aux partenariats avec des professionnels Une situation géographique privilégiée Une ouverture à l'international, Des moyens adaptés et performants Un internat permanent et un internat de semaine ouvert aux étudiants Venez découvrir notre site internet.
Concrètement, tu vas
- Réaliser des diagnostics naturalistes sur le terrain
- Élaborer des plans de gestion des espaces naturels
- Surveiller la biodiversité avec des outils numériques
- Concevoir des actions de sensibilisation
- Suivre l'évolution des milieux naturels
- Rédiger des rapports techniques
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par la nature
- Aime le terrain
- Curieux
- Créatif
- Sensible à l'environnement
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la nature
- Je veux protéger l’environnement
- J’veux bosser en plein air
- Je déteste rester derrière un bureau
- Je peux pas faire que de la paperasse
- Je veux faire des activités concrètes
Matières clés :
- sciences de la vie et de la terre
- biologie écologie
- physique chimie
- génie écologique
- outils numériques professionnels
- sciences participatives
- expression écrite et orale
Et après BTS Agricole, Gestion et protection de la nature à Campus La Salle St Christophe ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Garde nature | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de gestion de milieu naturel | peu de chômage | recrute fort |
| Guide interprète nature | chômage élevé | recrute peu |
| Éducateur / Éducatrice nature environnement | chômage élevé | recrute normalement |
Métiers cités par la formation :
- technicien de génie écologique
- garde assurant une veille environnementale
- concepteur d'activités pleine nature
- guide interprète nature
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
La rentrée dans la vie active La vocation initiale du diplôme du BTS est de préparer des jeunes à entrer directement dans le monde du travail pour effectuer des missions de gestion des espaces naturels et ruraux. Les employeurs sont des structures de tailles et de statuts extrêmement diverses: Collectivités locales Bureaux d'étude enenvironnement Associations et fédérations de pêche ou de chasse Associations de protection de la nature Société d'aménagements Organismes de développement Entreprises privées du secteur de l'aménagement Chambres d'agriculture Parc Naturels Régionaux. La préparation de concours administratifs(Corps de l'environnement, ONF.) L'ouverture à l'internationale permise sur le campus, notamment via la possibilité de réaliser des stages à l'étranger est un atout dans de nombreuses situations de poursuite d'étude ou de recherche d'emploi. Consultez notre site.
Les étudiants de BTSA GPN peuvent poursuivre pour 50% d'entre eux vers des études en licence professionnelles notamment. La poursuite d'étude Vers un second BTS en 1 an pour développer une double compétence Vers une licence professionnelle pour approfondir ses connaissances sur un domaine plus précis. De plus en plus de formations de ce type existent dans le cadre de la mise en cohérence des systèmes d'éducation à l'échelle européenne (LMD). Vers une Licence générale puis un Master Professionnel. Vers une école d'ingénieur.
Secteurs : environnement, administration.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Gestion et protection de la nature
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Analyse des images satellites ou de drones pour cartographier l'état de végétation ou d'habitats
- Identifie automatiquement des espèces végétales ou animales sur des photos de terrain soumises
- Analyse des images satellites ou de drones pour détecter des anomalies (déforestation, pollution visible)
- Traite en continu des données de capteurs de qualité de l'air, de l'eau ou du sol
Le métier, avec l'IA
- Conçoit des plans de restauration écologique en utilisant des outils de modélisation des écosystèmes
- Réalise des inventaires faunistiques et floristiques en s'appuyant sur des outils d'aide à l'identification
- Interprète les alertes générées par les systèmes de surveillance pour décider d'une intervention
- Rédige des rapports de terrain en s'appuyant sur des tableaux de bord de données automatisés
Ce qui reste humain
- Dialogue avec les acteurs locaux, élus et propriétaires pour négocier les modalités d'intervention
- Interprète les données écologiques en contexte et formule des préconisations de gestion responsables
- Effectue des rondes et observations directes sur le terrain en milieu naturel imprévisible
- Dialogue avec les populations locales, chasseurs, agriculteurs ou élus pour recueillir des signalements
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité2 000 € par an · 2000 euros. Etude de simulation de bourses possible sur demande. (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places45 · 329 vœux confirmés
- Languesanglais ou espagnol, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | École des Métiers de la Nature (MFR Valrance, 12380 St Sernin/Rance), Saint-Sernin-sur-Rance | 91 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée agricole de la Lozère site François Rabelais, Saint-Chély-d'Apcher | 84 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | L.E.G.T.A. Jean Monnet, Vic-en-Bigorre | 59 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée agricole Charlemagne, Carcassonne | 35 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | IET - INSTITUT DES METIERS DE L'ENVIRONNEMENT ET DE LA TRANSITION ECOLOGIQUE, Lyon | 89 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée d'Enseignement Général et Technologique Agricole de MACOURIA, Macouria | 87 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée privé du Campus La Mouillère, Orléans | 86 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée Robert SCHUMAN, Chauny | 76 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.