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DN MADE - Espace · Auvergne-Rhône-Alpes
DN MADE Espace, Spécialité : Espace in situ
Lycée René Descartes, Cournon-d'Auvergne (Puy-de-dôme) · établissement public
En 2025, 538 candidats ont demandé DN MADE Espace, Spécialité : Espace in situ à Lycée René Descartes pour 15 places : taux d'accès 11 %, contre 16 % de médiane pour les 54 formations DN MADE - Espace qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 59e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 54 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en DN MADE Espace, Spécialité : Espace in situ à Lycée René Descartes ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 46 % | 46 % |
| bac technologique | 46 % | 46 % |
| bac professionnel | 8 % | 8 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 77 % |
| mention bien | 23 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 59e sur 538 candidats. Les admis comptaient 87 % de filles. 7 % de boursiers (taux minimum fixé à 13 %). 31 % venaient de la même académie. 80 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : ultra sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en DN MADE Espace, Spécialité : Espace in situ ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (21 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +8 pts | 29 % | 562 |
| Arts + Physique-chimie | +8 pts | 29 % | 60 |
| LLCER + Mathématiques | +6 pts | 27 % | 210 |
| Arts + SES | +3 pts | 24 % | 296 |
| HGGSP + Mathématiques | +2 pts | 23 % | 123 |
| Arts + SVT | +2 pts | 23 % | 72 |
| Mathématiques + SES | +2 pts | 23 % | 373 |
| Arts + HGGSP | +0 pts | 21 % | 213 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée René Descartes ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Arts (spécialités artistiques, options) · Anglais · Français et Philosophie |
| Méthodes de travail | 30 % | Méthode de travail · Qualité de l'orthographe et de l'expression écrite · Savoir DESSINER |
| Savoir-être | 15 % | Autonomie, capacité à s'investir dans le travail, esprit d'équipe · Assiduité · Ouverture au monde et curiosité intellectuelle |
| Motivation | 15 % | Connaissances des exigences et des spécificités de la formation · Motivation pour intégrer cette formation · Participation à la journée "Portes ouvertes |
| Engagement et activités | 10 % | Intérêt pour les arts · Engagement associatif ou citoyen · Avoir réalisé un stage dans un domaine des arts appliqués |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Les candidats au DN MADE ESPACE pourront valoriser leurs compétences dans leur lettre de motivation. Chaque candidat au DNMADE Espace doit téléverser dans Parcoursup un CARNET (PDF, 10 pages A4 max.) dans lequel les éléments présentés montreront l'intérêt pour le Design d'Espace . Ce carnet constitue son univers visuel (préférences, curiosités, etc). Ce carnet témoigne de ses choix culturels artistiques, littéraires, scientifiques, technologiques, environnementaux…
Les conseils de la commission :
- Une attention particulière doit être apportée au carnet téléversé (book) et à la lettre de motivation. C'est à ce niveau que les candidats doivent valoriser leurs compétences , expériences et intérêts pour la formation. Les candidats pourront aussi valoriser leurs compétences dans le carnet téléversé (book) et dans la lettre de motivation en incluant, si besoin, un lien URL vers leurs pratiques personnelles (dessins d'observation, croquis d'espace urbain ou naturel, perspectives, plans, maquettes, photos etc.) sous forme visuelle, audiovisuelle, texte court. Il est possible de présenter : - Les pratiques plastiques personnelles, - Des préférences et choix culturels, artistiques, littéraires, scientifiques, - Un intérêt pour les technologies, l'artisanat, les enjeux environnementaux, - Une implication dans le monde associatif, culturel, sportif, - La compréhension du parcours DNMADE Espace et les raisons de ce choix d'orientation, - Les centres d'intérêt personnels...
Qu'est-ce qu'on fait en DN MADE Espace, Spécialité : Espace in situ ?
Le DNMADE se déroule sur 3 années organisées en semestres.
Lire la présentation complète de l'établissement
Les domaines d'enseignement se répartissent en: enseignements génériques (culture des arts, humanités) enseignements transversaux (outils d'expression, technologies, langages numériques, anglais, contexte économique) enseignements pratiques (ateliers de création, professionnalisation). Plusieurs stages seront inclus dans la formation au cours des 3 années. La formation en DN MADE ESPACE - Spécialité Espace in situ vise l'acquisition des démarches de conception d'espace dans leur site d'implantation, construit ou naturel, selon leurs caractéristiques environnementales, historiques, sociales, sémantiques, culturelles, esthétiques et techniques. Les projets concernent des constructions de petite échelle architecturale, pérennes ou éphémères, dans l'espace public ou l'espace privé. Les démarches créatives concernent aussi l'intervention dans l'existant, orientées sur une actualisation du patrimoine bâti. Les étudiants apprendront à utiliser: les différents modes de représentation conventionnelle 2D et 3D afin de présenter leur démarche de projet, la méthodologie de projet en design d'espace (analyse, recherches et mise au point), les outils numériques et traditionnels au service de leurs projets. Les compétences attendues, relatives à cette formation, seront consolidées au cours des 3 années du DN MADE. Elles concernent la pratique du dessin en perspective, les expérimentations volumiques et la connaissance des codes du dessin technique (croquis d'espace urbain/naturel, croquis de vues intérieures, maquettes, visuels intégrant l'échelle humaine, personnages en situation dans l'espace, dessins techniques 2D: plan, élévation).
Concrètement, tu vas
- Concevoir des espaces intérieurs avec des logiciels de design
- Réaliser des maquettes ou des plans
- Conseiller des clients sur l'aménagement
- Superviser la réalisation des travaux
- Présenter des projets à des clients ou en réunion
- Collaborer avec des artisans et des entrepreneurs
Le profil qui s'y plaît
- Créatif
- Curieux
- Imaginatif
- Sensible aux arts
- Intéressé par la société
- Esprit synthétique
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des espaces
- Je veux faire du design intérieur
- J’veux bosser dans l’art et la déco
- Je déteste la routine
- Je veux être indépendant
- J’aime l’architecture
Matières clés :
- culture des arts
- humanités
- outils d'expression
- technologies
- langages numériques
- anglais
- contexte économique
- ateliers de création
Et après DN MADE Espace, Spécialité : Espace in situ au lycée René Descartes ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Architecte d'intérieur | chômage élevé | recrute peu |
| Assistant / Assistante maîtrise d'œuvre en architecture | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Scénographe | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- architecte d'intérieur
- assistant d'architecte
- scénographe
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Les qualifications professionnelles associées au DN MADE ESPACE permettent d'exercer les métiers d'architecte d'intérieur, d'assistant d'architecte, de scénographe, en tant que salarié d'agence mais aussi de développer une pratique en tant qu'indépendant.
- DSAA (Diplôme Supérieur d'Arts Appliqués), - Licences professionnelles: infographie 3D pour l'architecture et BIM, préservation et mise en valeur de patrimoine bâti,. - École Supérieure d'Art - École Supérieure d'Architecture - Masters "Médiation de l'Architecture et du Patrimoine", "Designer d'intérieur"
Secteurs : design.
Ce que l'IA change pour les métiers après DN MADE Espace, Spécialité : Espace in situ
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des propositions d'aménagement en 3D à partir de contraintes de surface et de style
- Sélectionne automatiquement des références de matériaux et de mobilier correspondant à un budget et un univers définis
- Génère des variantes de plans ou de volumétries à partir d'un cahier des charges
- Produit des rendus photoréalistes à partir de maquettes numériques
Le métier, avec l'IA
- Finalise et ajuste les rendus 3D en utilisant des logiciels de conception assistée par IA
- Estime les coûts et les délais de chantier avec des outils de chiffrage intelligent
- Présente les projets aux clients en s'appuyant sur des outils de visite virtuelle immersive
- Réalise des plans techniques en CAO avec des outils de vérification automatique des normes
Ce qui reste humain
- Conduit les entretiens de recueil de besoins et capte les aspirations souvent implicites du client
- Effectue les visites de site pour évaluer les contraintes physiques réelles (structure, lumière, acoustique)
- Assume la maîtrise d'œuvre et la responsabilité vis-à-vis des artisans et des normes de construction
- Visite les chantiers pour constater l'avancement et résoudre les imprévus in situ
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 508 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| DN MADE Espace, Spécialité : Conception spatiale et lumière | Lycée La Martinière-Diderot, Lyon | 7 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Espace à vivre : architecture intérieure et micro-architecture | Lycée Jean Monnet, Saint-Étienne | 7 % |
| DN MADE Espace, parcours conception environnement montagne | Lycée professionnel La Fontaine, Faverges-Seythenex | 31 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Scénarii de l'architecture et des espaces construits | Lycée Le Corbusier, Illkirch-Graffenstaden | 11 % |
| DN MADE Espace, Design d'espace/ aménagement d'intérieur et paysage | Lycée la Tourrache, La Farlède | 11 % |
| DN MADE Espace, Spécialité 1 : Cadre bâti | Lycée Denis Diderot, Marseille | 12 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Design et environnements | Lycée Henri Loritz, Nancy | 12 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Espaces habités | E.S.AA.T., Roubaix | 10 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.