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BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole · Centre-Val de Loire
BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains
Campus Natur'Alim - Lycée Chartres-La Saussaye, Sours (Eure-et-loir) · établissement public
En 2025, 84 candidats ont demandé BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains à Campus Natur'Alim - Lycée Chartres-La Saussaye pour 13 places : taux d'accès 100 %, contre 88 % de médiane pour les 95 formations BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 21e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 95 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains à Campus Natur'Alim - Lycée Chartres-La Saussaye ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 100 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 100 % |
| mention assez bien | 0 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 21e sur 84 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 11 %). 0 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac technologique recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (70 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + SVT | +7 pts | 77 % | 124 |
| SES + SVT | +2 pts | 72 % | 59 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 70 % | 124 |
| Physique-chimie + SVT | −1 pts | 69 % | 81 |
| HGGSP + SES | −2 pts | 68 % | 54 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à Campus Natur'Alim - Lycée Chartres-La Saussaye ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 28 % | Evaluation quantitative (bulletins de notes) |
| Méthodes de travail | 20 % | Fiche avenir |
| Savoir-être | 20 % | Autonomie |
| Motivation | 28 % | Evaluation qualitative: projet |
| Engagement et activités | 4 % | Fiche avenir: ensemble des expériences |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- La formation requiert de la motivation et l'envie de découvrir, ou poursuivre, ses études dans le monde agricole. Le candidat doit interroger son projet pour choisir le BTS agricole adapté à son projet (entre ACS'AGRI et ACD). Celui-ci est orienté économie gestion.
Les conseils de la commission :
- Les candidatures ont des niveaux très hétérogènes ce qui entraine une qualité de rédaction et de présentation de la candidature très différente d'un candidat à l'autre. Cette hétérogénéité a un impact très important dans l'établissement du classement. Conseils aux candidats: Il est très important de valoriser les rubriques dans lesquelles le candidat peut parler de lui. Cela permet à la commission en dehors de la fiche avenir ou des bulletins de comprendre le projet et ainsi de valoriser ses compétences. De ce fait le projet motivé prend une place capitale dans l'examen du dossier. Ce projet doit être illustré et ne pas être généraliste. Il est important de rédiger le projet en fonction de la formation choisie voire du lieu de formation. La rubrique "activités et centre d'intérêts" est très peu utilisée par les candidats alors qu'ils ont bien souvent des choses à valoriser. Cela peut permettre de valoriser un dossier, même si l'expérience n'est pas en lien avec la formation.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains ?
Concrètement, tu vas
- Gérer une exploitation agricole
- Conseiller des agriculteurs sur leurs projets
- Analyser des données économiques
- Accompagner des transitions écologiques
- Négocier avec des partenaires
- Élaborer des stratégies agricoles
Le profil qui s'y plaît
- Intéressé par gestion
- Conduite de projets
- Environnement agricole
- Relations clients
- Transition écologique
- Prise de décisions
Est-ce que ça te parle ?
- Je veux gérer une ferme
- J’aime l’agriculture
- Je veux conseiller des agriculteurs
- J’aime la gestion d’entreprise
- Je veux travailler en équipe
- Je déteste la paperasse
Matières clés :
- agriculture et politiques publiques
- environnement professionnel et territorial
- gestion économique financière et humaine
- stratégie d'entreprise agricole
- analyse d'agrosystème
- conduite de productions végétales et animales
- conception de système innovant
- documentation
Et après BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains à Campus Natur'Alim - Lycée Chartres-La Saussaye ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne en agriculture | peu de chômage | recrute fort |
| Conseiller / Conseillère technique agricole | peu de chômage | recrute fort |
| Exploitant / Exploitante agricole | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Chef / Cheffe de culture agricole | chômage élevé | recrute normalement |
| Technico-commercial / Technico-commerciale | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Comptable | chômage dans la moyenne | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- chef.fe d'exploitation
- chef.fe de culture
- technicien.ne en organisme para-agricole
- conseiller.ère agricole
- responsable coopératives
- responsable négoces
- comptable
- animateur.trice de développement
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Poursuite d'études: licence professionnelle, école d'ingénieurs, école de commerce, certificat de spécialisation. Diplôme recherché par les employeurs: centres de gestion, banques, chambres d'agriculture, coopératives. Débouchés professionnels: Chef.fe d'exploitation Chef.fe de culture Technicien.ne en organisme para-agricole Conseiller.ère agricole, relations clients (banques - assurances) et responsable (coopératives / négoces) Comptable et métiers du développement (animateur.trice ou agent.e de développement) Technico-commercial.e
Poursuite d'études: licence professionnelle, école d'ingénieurs, école de commerce, certificat de spécialisation.
Secteurs : agriculture, environnement.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Surveille en temps réel les flux logistiques ou de transport et alerte en cas d'anomalie
- Génère automatiquement des rapports d'activité et tableaux de bord opérationnels
- Analyse les données de capteurs (humidité, température, nutriments) et déclenche des alertes
- Prédit les risques de maladies ou ravageurs à partir d'images satellitaires et météo
Le métier, avec l'IA
- Arbitre les réaffectations de ressources humaines et matérielles lors d'aléas
- Analyse les données d'exploitation pour construire des plans d'amélioration continue
- Prépare les bilans d'exploitation et les présente aux directions concernées
- Décide des interventions phytosanitaires en s'appuyant sur les recommandations des outils d'aide à la décision
Ce qui reste humain
- Manage les équipes terrain et gère les situations conflictuelles ou de crise
- Engage sa responsabilité sur le respect des règles de sécurité et réglementaires
- Maintient la relation avec les clients, partenaires et autorités de contrôle
- Observe le terrain et adapte les pratiques aux situations imprévues hors capteurs
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places13 · 99 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.