AccueilArt, design et spectacle vivantDN MADE - Objet
DN MADE - Objet · Nouvelle-Aquitaine
DN MADE Objet, Spécialité Eco-conception : matériaux durables et innovants
Lycée Francois Magendie, Bordeaux (Gironde) · établissement public
En 2025, 283 candidats ont demandé DN MADE Objet, Spécialité Eco-conception : matériaux durables et innovants à Lycée Francois Magendie pour 15 places : taux d'accès 47 %, contre 56,5 % de médiane pour les 56 formations DN MADE - Objet qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 132e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 56 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en DN MADE Objet, Spécialité Eco-conception : matériaux durables et innovants à Lycée Francois Magendie ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 23 % | 23 % |
| bac technologique | 69 % | 54 % |
| bac professionnel | 8 % | 8 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 15 % |
| mention assez bien | 23 % |
| mention bien | 62 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 132e sur 283 candidats. Les admis comptaient 71 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 9 %). 54 % venaient de la même académie. 57 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en DN MADE Objet, Spécialité Eco-conception : matériaux durables et innovants ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (39 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +12 pts | 51 % | 144 |
| HGGSP + SES | +5 pts | 44 % | 85 |
| Arts + HGGSP | +5 pts | 43 % | 88 |
| Arts + LLCER | +4 pts | 43 % | 162 |
| Arts + SES | +0 pts | 39 % | 114 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −5 pts | 34 % | 198 |
| Arts + HLP | −8 pts | 31 % | 91 |
| Mathématiques + SES | −8 pts | 31 % | 82 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Francois Magendie ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Bulletins de Première et Terminale. Epreuves anticipées de français |
| Méthodes de travail | 20 % | Fiche Avenir. Appréciations des bulletins scolaires |
| Savoir-être | 10 % | Fiche Avenir. Appréciations des bulletins scolaires |
| Motivation | 40 % | Motivation, connaissances de la formation, connaissances des exigences, cohérence du projet,… |
| Engagement et activités | 10 % | Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation |
Les conseils de la commission :
- Les candidats devront se renseigner sur les 2 mentions du DN MADe proposés au Lycée Magendie, afin de bien identifier leurs enjeux respectifs. La lettre de motivation attendue doit comporter des arguments qui sont en lien avec les formations DN MADe du Lycée Magendie. Le dossier personnel (carnet DN MADE) est un format PDF A4 de 10 pages maximum; composé de votre univers visuel et créatif (dessins, photos, visites d'expositions, productions volumes, productions numériques, projets collectifs, planches de projets, inspirations, …) Aucun autre formulaire/questionnaire ne sera demandé. Nous invitons les candidats à suivre l'actualité des formations via la page instagram : dnmade_bordeaux https://www.instagram.com/dnmade_bordeaux/
Qu'est-ce qu'on fait en DN MADE Objet, Spécialité Eco-conception : matériaux durables et innovants ?
La formation, implantée au cœur de la Nouvelle Aquitaine, a pour ambition d'ancrer le cadre de sa réflexion ainsi que ses contextes de conception dans des problématiques locales.
Lire la présentation complète de l'établissement
L'enjeu de la spécialité Eco-conception: matériaux durables et innovants est de former des designers responsables et capables d'appréhender des enjeux écologiques et contemporains dans la conception de projets, au regard des besoins émergents. En favorisant les liens entre création, conception et fabrication de la recherche graphique jusqu'au prototypage, les projets questionnent la place des matériaux et des techniques de mises en oeuvre dans le cadre d'une démarche durable en éco-conception. Majoritairement menés en partenariat avec des professionnels, les projets vont du design d'objet jusqu'au dispositif spatial et se déclinent selon différents processus d'élaboration, qu'ils soient artisanaux, industriels ou numériques. Le dessin, la maquette, les outils numériques sont explorés tout au long de la formation. Des temps communs sont mis en place entre les deux spécialités et permettent de découvrir différentes techniques et savoir-faire au sein de l'atelier (bois, céramique, numérique, textile). Les enseignements s'organisent autour de trois pôles, répartis sur 6 semestres, soit 3 années: - les enseignements pratiques et professionnels (concevoir et se situer professionnellement) - les enseignements généraux (construction d'un socle culturel et réflexif, en lien avec les thématiques de design) - les enseignements transversaux (acquisition de méthodologies et techniques au service du projet) Lien vers le catalogue de cours.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des objets en utilisant des matériaux durables
- Sélectionner des matériaux innovants pour des projets
- Réaliser des esquisses et des prototypes
- Collaborer avec des artisans et des fabricants
- Présenter des concepts à des clients ou en réunion
- Analyser les enjeux environnementaux liés aux matériaux
Le profil qui s'y plaît
- Créatif
- Curieux
- Esprit d'initiative
- Aime les arts
- Sensible à l'innovation
- Ouvert d'esprit
Est-ce que ça te parle ?
- Je veux créer des objets innovants
- J’aime le design durable
- Je veux travailler dans la mode ou le mobilier
- J’aime les matériaux naturels
- Je déteste la routine
- Je veux faire un métier créatif
Matières clés :
- design
- éco-conception
- matériaux durables
- techniques artisanales
- techniques industrielles
- outils numériques
- dessin
- maquette
Et après DN MADE Objet, Spécialité Eco-conception : matériaux durables et innovants au lycée Francois Magendie ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Designer industriel / Designer produit | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- designer indépendant
- designer en agence
- designer en entreprise
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Les différents types d’insertion professionnelle sont abordés: designer indépendant, designer intégré en agence, designer intégré en entreprise, etc. Notre réseau de partenaires offre des possibilités de lieux de stage intéressants et diversifiés.
- DSAA (Diplôme supérieur des arts appliqués de niveau 1 équivalent à un master) - DCI Diplôme de création industrielle conférant le grade de master, délivré par l'École nationale supérieure de création industrielle (ENSCI) - DNSEP (Diplôme national supérieur d'expression plastique conférant le grade de master, délivré par les Écoles supérieures d'art et de design (ESAD)) - DENSAD Diplôme de l'École nationale supérieure des arts décoratifs conférant le grade de master - Masters en Universités ou Instituts - Masters à l'étranger: Royal College of London (Angleterre), La Cambre (Belgique), Politecnico Milan, Design Academy Milan, ECAL Lausanne, Design Academy Eindhoven. - Poursuite de la formation dans l'innovation sociale: DSAA InSituLab, Master Design Innovation Société Nîmes
Ce que l'IA change pour les métiers après DN MADE Objet, Spécialité Eco-conception : matériaux durables et innovants
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des premières propositions visuelles ou formelles à partir d'un brief client
- Produit des déclinaisons automatiques de maquettes sur différents supports
- Génère des déclinaisons visuelles d'une identité graphique sur différents supports
- Produit des maquettes de présentation client à partir de contenus et de gabarits fournis
Le métier, avec l'IA
- Affine et sélectionne les productions d'IA pour construire une réponse créative personnalisée
- Gère la relation client et les devis en s'aidant d'outils d'automatisation administrative
- Veille aux tendances et à la concurrence grâce à des outils d'analyse de marché assistés
- Affine les propositions créatives générées pour les aligner sur la stratégie de marque du client
Ce qui reste humain
- Développe et entretient son réseau professionnel pour trouver des missions
- Engage sa responsabilité contractuelle sur les livrables remis au client
- Construit une identité créative distinctive et cohérente sur la durée
- Présente et défend les partis pris créatifs en réunion client
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 320 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| DN MADE Objet, Spécialité : Designer d’objet Conception responsable, formes et usages de demain | Lycée Raymond Loewy, La Souterraine | 81 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : petites séries et matériaux | Lycée Charles A. COULOMB, Angoulême | 91 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Concevoir l’unique et la série | Institut Sainte-Genevieve, Paris | 48 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Design produit, usage, conception, innovation, production | Lycée Léonard De Vinci, Antibes | 46 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Ebénisterie . Mineures : Patrimoine, Numérique et matériaux | Lycée des métiers d'Art, Saint-Quentin | 46 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : design de produits | Lycée Polyvalent Jean Monnet, Les Herbiers | 45 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Ebénisterie : Atelier d'expérimentation et de création | Lycée polyvalent Raphaël Elizé, Sablé-sur-Sarthe | 45 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Design pour un nouvel artisanat | Lycée Jean Perrin, Marseille | 52 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.