AccueilArt, design et spectacle vivantDN MADE - ObjetÎle-de-France
DN MADE - Objet · Île-de-France
DN MADE Objet, Spécialité : Concevoir l’unique et la série
Institut Sainte-Genevieve, Paris (Paris) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 152 candidats ont demandé DN MADE Objet, Spécialité : Concevoir l’unique et la série à Institut Sainte-Genevieve pour 18 places : taux d'accès 48 %, contre 56,5 % de médiane pour les 56 formations DN MADE - Objet qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 73e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 56 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en DN MADE Objet, Spécialité : Concevoir l’unique et la série à Institut Sainte-Genevieve ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 67 % | 50 % |
| bac technologique | 33 % | 33 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 17 % |
| mention assez bien | 25 % |
| mention bien | 50 % |
| mention très bien | 8 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 73e sur 152 candidats. Les admis comptaient 67 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 3 %). 17 % venaient de la même académie. 78 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.
Quelles spécialités passent le mieux en DN MADE Objet, Spécialité : Concevoir l’unique et la série ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (39 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +12 pts | 51 % | 144 |
| HGGSP + SES | +5 pts | 44 % | 85 |
| Arts + HGGSP | +5 pts | 43 % | 88 |
| Arts + LLCER | +4 pts | 43 % | 162 |
| Arts + SES | +0 pts | 39 % | 114 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −5 pts | 34 % | 198 |
| Arts + HLP | −8 pts | 31 % | 91 |
| Mathématiques + SES | −8 pts | 31 % | 82 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'institut Sainte-Genevieve ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 25 % | Résultats obtenus dans votre scolarité · Performances aux examens |
| Méthodes de travail | 25 % | Implications et régularité dans les apprentissages · Implication globale dans la réussite des études · Autonomie face au travail |
| Savoir-être | 23 % | Etre ponctuel et présent |
| Motivation | 25 % | Motivation pour le parcours demandé · Connaissance de la formation · Cohérence du projet |
| Engagement et activités | 2 % | Engagement personnel |
Les conseils de la commission :
- Témoigner d'un sens du partage et du travail collaboratif. Faire preuve de motivation, de curiosité et de qualités d'écoute, de questionnement et d'esprit critique. Faire preuve d'une assiduité forte au travail personnel et à l'école. Etre intéressé par les outils numériques et leurs usages. Dans le fichier .pdf à téléverser sur parcousup les meilleurs dossiers classés l'année dernière mettaient en évidence les points suivants : Un intérêt important à toutes les formes d'objets et de fabrication d'objets Aimer produire des images et des objets dans un but narratif. Aimer raconter des histoires et questionner les systèmes narratifs (littéraires, sous forme d'images, sous forme d'objet).
Qu'est-ce qu'on fait en DN MADE Objet, Spécialité : Concevoir l’unique et la série ?
Ce parcours forme des designers, futurs spécialistes de la relation entre l'individu et l'objet.
Lire la présentation complète de l'établissement
Reliant savoirs et savoirs faire (expérimentation matière, maquette, dessin et 3D), ce parcours favorise une réflexion humaniste sur notre environnement, les pratiques liées à l'objet et son usage dans une dynamique de recherche, d'innovation et de prospective. Projets d'atelier, workshops, partenariats et stages portent ainsi l'étudiant vers une démarche professionnelle, créative et personnelle.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des objets ou des services en utilisant des logiciels de modélisation
- Réaliser des prototypes avec différents matériaux
- Analyser des tendances artistiques et technologiques
- Collaborer avec des artisans ou des fabricants
- Présenter des concepts à des clients ou en réunion
- Rédiger des dossiers de projet ou des propositions créatives
Le profil qui s'y plaît
- Créatif
- Curieux
- Imaginatif
- Sensible aux arts
- Ouvert d'esprit
- Synthétique
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des choses
- Je veux faire du design
- Je kiffe imaginer des objets
- Je veux bosser dans l’art ou le design
- Je déteste la routine
- Je veux faire des projets innovants
Matières clés :
- expérimentation matière
- maquette
- dessin
- 3D
- humanités
- sciences
- technologies
- arts
Et après DN MADE Objet, Spécialité : Concevoir l’unique et la série à l'institut Sainte-Genevieve ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Designer industriel / Designer produit | chômage élevé | recrute peu |
| Responsable de ligne de production industrielle | peu de chômage | recrute fort |
| Modeleur / Modeleuse | chômage élevé | recrute fort |
| Chef / Cheffe d'atelier après-vente automobile | chômage élevé | recrute fort |
| Professeur / Professeure d'arts plastiques | peu de chômage | recrute peu |
| Directeur artistique spectacle | chômage élevé | recrute peu |
| Chef de projet / Cheffe de projet | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- assistant directeur de création
- directeur artistique
- chef de projet
- chef de production
- responsable de fabrication
- chef d'atelier
- designer produit
- designer packaging
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
- assistant directeur de création/directeur artistique/chef de projet/chef de production/responsable de fabrication/chef d'atelier. - designer produit, designer packaging et PLV, designer matériaux, modeleur maquettiste. - designer de services (services à la personne, interaction.) designer social (santé, qualité de vie, qualité environnementale.) - enseignant en design, après un master et enseignant-chercheur en design, après un doctorat.
Le grade LICENCE que confère le diplôme permet l'accès aux diplômes de niveau 7: MASTER universitaires ainsi qu'aux parcours proposés par les lycées de l'Education Nationale (ex. DSAA) et les écoles supérieures d'art du ministère de la Culture (ex. ENSCI et ENSAD).
Ce que l'IA change pour les métiers après DN MADE Objet, Spécialité : Concevoir l’unique et la série
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des premières ébauches de concepts visuels ou textuels à partir d'un brief
- Classe et organise les références créatives selon des critères thématiques ou stylistiques
- Génère des variantes visuelles de maquettes à partir d'un brief pour alimenter l'exploration créative
- Redimensionne et adapte automatiquement les créations à différents formats et supports
Le métier, avec l'IA
- Nourrit le processus créatif en s'appuyant sur des outils de génération d'idées et d'images
- Prépare les présentations créatives en combinant outils de mise en page et assistants de rédaction
- Effectue une veille créative et concurrentielle en utilisant des outils d'agrégation et de synthèse
- Itère sur les directions visuelles en s'appuyant sur des outils génératifs comme source d'inspiration
Ce qui reste humain
- Évalue la pertinence créative d'un concept au regard du positionnement d'une marque
- Coordonne les équipes créatives et fait la médiation entre vision artistique et contraintes client
- Défend et argumente des choix créatifs lors de réunions avec les clients ou la direction
- Définit la vision créative et l'identité visuelle d'une marque ou d'un projet
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité2 856 € par an · 2856 + 250 euros sorties scolaires (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places18 · 190 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| DN MADE Objet, Spécialité : Design éco-responsable | Lycée Francois Mansart, Saint-Maur-des-Fossés | 57 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Matériaux | Lycée Camille Claudel, Vauréal | 73 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Objets et systèmes d'objets céramique | Lycée Auguste Renoir, Paris | 22 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Design social | Lycée Camille Claudel, Vauréal | 81 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Horlogerie, mention objet numérique et patrimoine | Lycée Diderot, Paris | 13 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Design produits et services | ECOLE NATIONALE SUPERIEURE A.A-MET.D'ART., Paris | 13 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Céramique | Lycée du Gué-à-Tresmes, Congis-sur-Thérouanne | 84 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : DESIGN DE PRODUITS, OBJETS D'EXCEPTION ET PRATIQUES SINGULIERES | ECOLE NATIONALE SUPERIEURE A.A-MET.D'ART., Paris | 7 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.