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BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Bourgogne-Franche-Comté

BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune), parcours Ingénieur Microtechniques et Systèmes Intelligents

Lycée Edouard Belin, Vesoul (Haute-saône) · établissement public

En 2025, 76 candidats ont demandé BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune), parcours Ingénieur Microtechniques et Systèmes Intelligents à Lycée Edouard Belin pour 8 places : taux d'accès 30 %, contre 84 % de médiane pour les 85 formations BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 9e.

Taux d'accès30 %plus sélective que la médiane de sa famille, de 54 points
Candidats76pour 8 places
Admis8sur 11 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 85 formations. Notre méthode.

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Qui entre en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune), parcours Ingénieur Microtechniques et Systèmes Intelligents à Lycée Edouard Belin ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général57 %43 %
bac technologique14 %14 %
bac professionnel29 %29 %

Admis par mention au bac

sans mention14 %
mention assez bien0 %
mention bien57 %
mention très bien29 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 9e sur 76 candidats. Les admis comptaient 13 % de filles. 13 % de boursiers (taux minimum fixé à 9 %). 100 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune), parcours Ingénieur Microtechniques et Systèmes Intelligents ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur+7 pts57 %121
Mathématiques + Physique-chimie+0 pts50 %242

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Edouard Belin ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires35 %Pour les BAC généraux et technologiques, les résultats scolaires de première et de terminale · Pour les BAC Professionnels, les résultats scolaires de première et de terminale
Méthodes de travail25 %Les appréciations des professeurs et l'avis du conseil de classe · Méthodes de travail, capacité à s'investir et autonomie
Savoir-être15 %Curiosité et faculté de questionnement · Assiduité
Motivation25 %Participation à une découverte de la formation · Projet professionnel construit et en cohérence avec la formation demandée

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune), parcours Ingénieur Microtechniques et Systèmes Intelligents ?

1ère et 2ème année, passage d'un BTS CRSA ou CPRP, Lycée Belin Culture Générale et expression:3 heures Anglais:2 heures Mathématiques: 4 heures Sciences physiques appliquées: 4 heures Mécanique: 4 heures Enseignements spécifiques en mathématiques, sciences physique et mécanique pour garantir le niveau d'entrée en bachelor seront donnés selon les besoins des candidats.

Concrètement, tu vas

  • Concevoir des plans de pièces mécaniques avec logiciel CAO
  • Analyser des résultats d'essais sur prototypes
  • Ajuster des processus de fabrication
  • Rédiger des rapports techniques pour les ingénieurs
  • Contrôler la qualité des produits finis
  • Collaborer avec des équipes de production

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Précis
  • Aime la technologie
  • Méticuleux
  • Aime résoudre des problèmes
  • Patient

Est-ce que ça te parle ?

  • Aimer créer des objets, kiffer la mécanique, vouloir innover dans la microtechnique, pas envie de faire que de la paperasse, détester la routine, vouloir travailler sur des projets concrets, aimer les défis techniques, tout sauf rester derrière un bureau
  • Je veux toucher à la machine
  • Je veux faire des produits de luxe
  • Je veux bosser dans la haute précision
  • J’aime la technologie

Matières clés :

Et après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune), parcours Ingénieur Microtechniques et Systèmes Intelligents au lycée Edouard Belin ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Ingénieur / Ingénieure recherche et développement industriepeu de chômagerecrute fort
Ingénieur / Ingénieure Hygiène Sécurité Environnementpeu de chômagerecrute normalement

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Ingénieur dans les domaines du luxe, de l'horlogerie, de la microtechnique, de la santé, des biotechnologies, …

Poursuite d'études en 3ème, 4ème et 5ème année d'école d'ingénieurs à l'ENSMM Besançon en alternance.

Secteurs : industrie.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune), parcours Ingénieur Microtechniques et Systèmes Intelligents

40 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Génère des propositions de variations de design à partir de contraintes stylistiques et de données marché
  • Contrôle automatiquement la conformité qualité des productions en série à haute valeur unitaire
  • Contrôle visuellement la conformité de composants horlogers sur ligne de production automatisée
  • Détecte des défauts de surface sur des pièces par vision artificielle

Le métier, avec l'IA

  • Analyse les données de retours clients et de qualité pour affiner les spécifications produit
  • Coordonne la supply chain de matières rares en s'appuyant sur des outils de traçabilité et de gestion
  • Conçoit des mouvements horlogers en utilisant des logiciels de simulation mécanique assistés
  • Optimise les tolérances de fabrication en analysant des données de contrôle qualité

Ce qui reste humain

  • Collabore directement avec les créateurs et les artisans pour transcrire une vision artistique en solution technique
  • Engage la responsabilité technique sur l'authenticité, la durabilité et la traçabilité éthique des matières
  • Représente l'excellence technique de la maison auprès des ateliers partenaires et des clients institutionnels
  • Réalise l'assemblage et le réglage fin de mouvements de haute horlogerie

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.