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BTS Services informatiques aux organisations · Nouvelle-Aquitaine
BTS Services, Services informatiques aux organisations
Lycée Saint-John Perse, Pau (Pyrénées-atlantiques) · établissement public
En 2025, 266 candidats ont demandé BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Saint-John Perse pour 32 places : taux d'accès 74 %, contre 51,5 % de médiane pour les 198 formations BTS Services informatiques aux organisations qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 48e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 198 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Saint-John Perse ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 14 % | 0 % |
| bac technologique | 48 % | 10 % |
| bac professionnel | 38 % | 24 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 67 % |
| mention assez bien | 24 % |
| mention bien | 10 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 48e sur 266 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 27 % de boursiers (taux minimum fixé à 20 %). 71 % venaient de la même académie. 73 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (47 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +14 pts | 61 % | 2 206 |
| NSI + Physique-chimie | +13 pts | 60 % | 83 |
| NSI + Sciences de l'ingénieur | +11 pts | 58 % | 74 |
| LLCER + NSI | +10 pts | 57 % | 284 |
| NSI + SVT | +1 pts | 48 % | 73 |
| NSI + SES | +0 pts | 47 % | 210 |
| LLCER + Mathématiques | −3 pts | 44 % | 143 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −3 pts | 43 % | 942 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Saint-John Perse ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 25 % | Intérêt pour le domaine scientifique et technique Les résultats scolaires de 1ère et de Terminale |
| Méthodes de travail | 25 % | Méthode de travail |
| Savoir-être | 25 % | L'attitude durant la scolarité |
| Motivation | 25 % | Motivation, capacité à réussir dans la formation, cohérence du projet |
Les conseils de la commission :
- Nous conseillons aux candidats de préparer leur orientation : en venant nous rencontrer à la Journée Portes Ouvertes : Samedi 28 février 2026 9h-12h en réalisant un mini-stage d'immersion en BTS SIO afin de faire un choix réfléchi en adéquation avec ses compétences et les activités professionnelles souhaitées. Conseils concernant la lettre de motivation : - présenter votre projet professionnel - présenter le parcours de formation que vous envisagez pour atteindre votre objectif - citer vos qualités - absence de faute d'orthographe - vérifier que la spécialité du BTS est correctement intitulée dans le corps de la lettre - éviter la lettre de motivation qui évoque uniquement le lycée - éviter la lettre de motivation identique pour toutes les spécialités de BTS Conseils concernant l'attitude en cours : Toutes les appréciations concernant votre attitude en cours (bavardages, concentration, perturbation, absence de travail...) sont néfastes pour le classement de votre dossier.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
Le BTS S ervices I nformatiques aux O rganisations se compose d'enseignements en présentiel et de stages en milieu professionnel sur 2 ans de formation avec 32h de cours par semaine entre les matières générales et professionnelles.
Lire la présentation complète de l'établissement
- Enseignement général: culture générale et expression, expression et communication en langue anglaise, mathématiques, culture économique juridiques et managériale des services informatiques - Enseignement professionnels dans un environnement informatique adapté: Support et mise à disposition de services informatiques, cybersécurité. L'étudiant apprend la programmation à l'aide de langages comme HTML, CSS, PHP, JAVA par exemple. Il utilise et crée des bases de données (SQL et NoSQL). Il utilise, installe et administre des systèmes comme Windows et Linux. En réseau, il conçoit et dépanne des solutions réseaux. En cybersécurité: l'étudiant est formé à la cybersécurisation d'une infrastructure réseau, d'un système ou d'un service et à l'analyse des risques encourus par les entreprises en tenant compte des dimensions techniques, organisationnelles et juridiques. Les séances d'atelier de professionnalisation de 4h par semaine sont réalisées par 2 professeurs. La réalisation de travaux informatiques est individuelle ou collective. 2 options: SISR (Solution d'Infrastructures, Systèmes et Réseaux) Administration des systèmes et réseaux SLAM ( Solutions Logicielles et Applications Métier) Conception et développement d'applications - Stages en milieu professionnel: 12 semaines réparties sur 2 ans, 5 semaines en fin de 1ère année Ils participent au développement de leurs compétences et préparent leur insertion professionnelle.
Concrètement, tu vas
- Installer
- Configurer des réseaux informatiques
- Dépanner des équipements et logiciels
- Sécuriser des systèmes
- Maintenir des serveurs
- Développer des applications
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime résoudre des problèmes
- Aime travailler avec l'informatique
- Bon relationnel
- Organisé
- Autonome
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime réparer des ordis
- J’veux bosser dans l’informatique
- Je déteste la paperasse
- Je veux faire du support
- J’aime coder, tout sauf rester derrière un bureau
- Je peux pas faire que du administratif
Matières clés :
- culture générale et expression
- anglais
- mathématiques
- culture économique juridique et managériale
- CSS
- PHP
- administration systèmes Windows et Linux
- conception et dépannage réseaux
Et après BTS Services, Services informatiques aux organisations au lycée Saint-John Perse ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne de maintenance industrielle | chômage élevé | recrute fort |
| Conseiller / Conseillère support technique informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Administrateur / Administratrice de systèmes d'information | peu de chômage | recrute normalement |
| Développeur / Développeuse informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne réseaux informatiques | chômage élevé | recrute fort |
| Administrateur / Administratrice sécurité informatique | peu de chômage | recrute normalement |
| Ingénieur / Ingénieure d'étude informatique | peu de chômage | recrute fort |
| Analyste d'application informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Développeur / Développeuse web | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien d’infrastructure
- technicien de maintenance
- administrateur systèmes et réseaux
- administrateur sécurité
- support systèmes et réseaux
- technicien support et déploiement
- développeur d’applications informatiques
- développeur Web
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Débouchés nombreux et variés pour chacune des options. La personne titulaire du BTS SIO SISR participe à la production et à la fourniture de services en réalisant ou en adaptant des solutions d’infrastructure et en assurant le fonctionnement optimal des équipements et des services informatiques. Emplois concernés - technicien d’infrastructure ou de maintenance - administrateur systèmes et réseaux - administrateur sécurité - support systèmes et réseaux - technicien support et déploiement La personne titulaire du BTS SIO SLAM participe à la production et à la fourniture de services en développant, en adaptant ou en maintenant des solutions applicatives. Emplois concernés -développeur d'applications informatiques ou mobiles - développeur Web - analyste d'applications - analyste programmeur - chargé d'études informatiques Dans le cadre de son évolution professionnelle, la personne titulaire du BTS SIO peut se voir confier la responsabilité de projets ou des fonctions de management d’une équipe.
Plusieurs Licences Professionnelles, différents BUT, diverses Ecoles d’Ingénieurs Informatique pour les titulaires du BTS SIO SISR ou SLAM.
Secteurs : informatique, industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Services informatiques aux organisations
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Surveille automatiquement la disponibilité et les performances des équipements réseau et serveurs
- Détecte les comportements anormaux du trafic réseau et génère des alertes de sécurité
- Prédit les pannes sur équipements instrumentés en analysant les données de capteurs en continu
- Détecte les anomalies de trafic réseau et déclenche des alertes automatiques
Le métier, avec l'IA
- Analyse les recommandations de configuration produites par des outils d'IA pour optimiser le réseau
- Utilise des assistants de diagnostic pour identifier l'origine des incidents d'infrastructure
- Rédige les plans de capacité en s'appuyant sur des outils de prévision automatisée
- Diagnostique les défaillances en consultant un assistant de diagnostic qui croise historiques et symptômes
Ce qui reste humain
- Installe et câble physiquement les équipements en salle serveur ou sur le terrain
- Prend les décisions d'architecture en tenant compte des contraintes métier et de sécurité
- Engage sa responsabilité lors des interventions en production sur des systèmes critiques
- Intervient physiquement sur les équipements dans des environnements variés et imprévisibles
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places32 · 397 vœux confirmés
- LanguesAnglais obligatoire, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Maurice Merleau-Ponty, Rochefort | 73 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée de la Venise Verte, Niort | 76 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Eugène JAMOT, Aubusson | 72 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Bahuet, Brive-la-Gaillarde | 83 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Guy Chauvet, Loudun | 84 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | LPO Louis De Foix, Bayonne | 64 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Beaupeyrat, Limoges | 85 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Fenelon, La Rochelle | 87 % |
- Toutes les BTS Services informatiques aux organisations en Nouvelle-Aquitaine
- BTS Services informatiques aux organisations : les 454 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.