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BTS Services informatiques aux organisations · Nouvelle-Aquitaine
BTS Services, Services informatiques aux organisations
Lycée Eugène JAMOT, Aubusson (Creuse) · établissement public
En 2025, 71 candidats ont demandé BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Eugène JAMOT pour 12 places : taux d'accès 72 %, contre 51,5 % de médiane pour les 198 formations BTS Services informatiques aux organisations qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 32e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 198 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Eugène JAMOT ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 57 % | 43 % |
| bac technologique | 14 % | 14 % |
| bac professionnel | 29 % | 29 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 14 % |
| mention assez bien | 86 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 32e sur 71 candidats. Les admis comptaient 27 % de filles. 27 % de boursiers (taux minimum fixé à 23 %). 71 % venaient de la même académie. 64 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (47 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +14 pts | 61 % | 2 206 |
| NSI + Physique-chimie | +13 pts | 60 % | 83 |
| NSI + Sciences de l'ingénieur | +11 pts | 58 % | 74 |
| LLCER + NSI | +10 pts | 57 % | 284 |
| NSI + SVT | +1 pts | 48 % | 73 |
| NSI + SES | +0 pts | 47 % | 210 |
| LLCER + Mathématiques | −3 pts | 44 % | 143 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −3 pts | 43 % | 942 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Eugène JAMOT ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 25 % | Niveau en anglais · Résultats des épreuves anticipées de français au baccalauréat · Minima en mathématiques et/ou enseignement scientifique |
| Méthodes de travail | 25 % | Méthode de travail · Qualité de l’orthographe, de l'argumentation |
| Savoir-être | 20 % | Capacité à s’investir · Concentration en classe · Curiosité intellectuelle |
| Motivation | 20 % | Motivation |
| Engagement et activités | 10 % | Engagement citoyen |
Les conseils de la commission :
- Les critères retenus sont : 1. Cohérence entre le bac et le BTS : bac professionnel (valorisation de SN), bac technologique (valorisation de STI2D et STMG option SIG) ou bac général (valorisation des spécialités maths, NSI ou SI) 2. Critères de la fiche avenir : méthode de travail - autonomie - capacité à s'investir - engagement, esprit d'initiative 3. Evaluations : la moyenne des matières de l'élève est calculée sur 20 prenant en compte les évaluations de première et de terminale. En outre, la commission d'examen des vœux conseille aux candidats de présenter une lettre de candidature détaillant les motivations de ce choix de formation. Elle précise enfin que l'assiduité est un critère très important dans le cadre de l'examen des candidatures.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
Les PLUS de la formation Un taux de réussite au diplôme supérieur à la moyenne nationale (en 2024: réussite à 71 % en SISR, 90 % en SLAM / en 2025: 71 % en SISR, 67 % en SLAM / apprentis 100 % de réussite depuis 2021) Des effectifs à taille humaine permettant un suivi individualisé Des locaux BTS rénovés, un équipement technique moderne Créer, administrer, sécuriser, deux OPTIONS de formation au choix * O ption SLAM (Solutions Logicielles et Applications Métier): Objectifs: développer, adapter ou maintenir des solutions applicatives.
Lire la présentation complète de l'établissement
* O ption SISR (Solutions d'infrastructure, Systèmes et Réseaux): Objectifs: réaliser ou adapter des solutions d'infrastructure, et assurer le fonctionnement des systèmes et des réseaux.
Concrètement, tu vas
- Installer
- Configurer des réseaux informatiques
- Dépanner des ordinateurs et serveurs
- Gérer des bases de données
- Sécuriser des systèmes
- Analyser des incidents de cybersécurité
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime l'informatique
- Aime résoudre des problèmes
- Apprécie le travail en équipe
- Autonome
- Rigoureux
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime réparer des ordis
- J’veux bosser dans l’informatique
- Je déteste la routine
- Je veux faire de la cybersécurité
- Je peux pas rester sans bouger
- J’aime coder
Matières clés :
- solutions logicielles
- applications métier
- infrastructure
- systèmes
- réseaux
- management des entreprises
- environnement économique et juridique
- anglais
Et après BTS Services, Services informatiques aux organisations au lycée Eugène JAMOT ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne support client industrie | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de maintenance industrielle | chômage élevé | recrute fort |
| Administrateur / Administratrice de systèmes d'information | peu de chômage | recrute normalement |
| Développeur / Développeuse informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Développeur / Développeuse web | chômage élevé | recrute fort |
| Analyste sécurité informatique SOC | peu de chômage | recrute fort |
| Gestionnaire de base de données | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- administrateur système
- administrateur réseau
- administrateur base de données
- technicien support
- technicien maintenance
- développeur web
- développeur système
- développeur embarqué
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Débouchés: administrateur système / réseau / base de données technicien support / maintenance développeur web / système / embarqué analyste SOC métiers de la cybersécurité
Domaines ouverts: développement, administration système et réseau, cybersécurité, big data, IA… année de spécialisation intégration cycle licence (L2 ou L3 selon l'école) licence professionnelle ou titre RNCP équivalent école d'ingénieur cycle LMD (Licence-Master-Doctorat)
Secteurs : informatique, cybersécurité.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Services informatiques aux organisations
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Surveille en continu les métriques système et déclenche des alertes automatiques
- Applique des correctifs et mises à jour sur les systèmes selon des règles prédéfinies
- Redémarre automatiquement les services défaillants en suivant des procédures de remédiation
- Détecte automatiquement les intrusions et isole les équipements compromis selon des règles définies
Le métier, avec l'IA
- Diagnostique les pannes système complexes en exploitant des outils d'analyse de logs
- Optimise les configurations serveur en s'appuyant sur des recommandations automatisées
- Automatise les tâches récurrentes en co-écrivant des scripts avec des assistants de code
- Conçoit les plans d'adressage et de segmentation réseau en s'appuyant sur des outils de simulation
Ce qui reste humain
- Prend les décisions d'architecture système et en assume la responsabilité
- Coordonne la gestion de crise lors d'incidents majeurs impactant la production
- Installe et câble physiquement les équipements réseau sur site chez les clients ou en datacenter
- Diagnostique les pannes en environnement imprévisible (bâtiment client, infrastructure hybride dégradée)
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places12 · 93 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Maurice Merleau-Ponty, Rochefort | 73 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Saint-John Perse, Pau | 74 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée de la Venise Verte, Niort | 76 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | LPO Louis De Foix, Bayonne | 64 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Bahuet, Brive-la-Gaillarde | 83 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Guy Chauvet, Loudun | 84 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Beaupeyrat, Limoges | 85 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Fenelon, La Rochelle | 87 % |
- Toutes les BTS Services informatiques aux organisations en Nouvelle-Aquitaine
- BTS Services informatiques aux organisations : les 454 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.