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BTS Services informatiques aux organisations · Nouvelle-Aquitaine
BTS Services, Services informatiques aux organisations
Lycée Guy Chauvet, Loudun (Vienne) · établissement public
En 2025, 126 candidats ont demandé BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Guy Chauvet pour 24 places : taux d'accès 84 %, contre 51,5 % de médiane pour les 198 formations BTS Services informatiques aux organisations qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 21e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 198 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Guy Chauvet ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 10 % | 10 % |
| bac professionnel | 90 % | 70 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 20 % |
| mention assez bien | 50 % |
| mention bien | 30 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 21e sur 126 candidats. Les admis comptaient 12 % de filles. 6 % de boursiers (taux minimum fixé à 22 %). 80 % venaient de la même académie. 65 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (47 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +14 pts | 61 % | 2 206 |
| NSI + Physique-chimie | +13 pts | 60 % | 83 |
| NSI + Sciences de l'ingénieur | +11 pts | 58 % | 74 |
| LLCER + NSI | +10 pts | 57 % | 284 |
| NSI + SVT | +1 pts | 48 % | 73 |
| NSI + SES | +0 pts | 47 % | 210 |
| LLCER + Mathématiques | −3 pts | 44 % | 143 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −3 pts | 43 % | 942 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Guy Chauvet ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Résultats |
| Méthodes de travail | 25 % | Avoir des capacités d'organisation, s'intéresser au secteur informatique (logiciels, réseaux). Avoir… |
| Savoir-être | 20 % | Assiduité · Implication - Autonomie |
| Motivation | 25 % | Motivation S'intéresser aux secteurs des applications informatiques et des réseaux |
| Engagement et activités | 10 % | Disposer de compétences pour le travail en équipe |
Les conseils de la commission :
- Il est important de connaitre les contenus du référentiel. Beaucoup de candidats demandent la formation car c'est de l'informatique sans savoir ce que cette formation pourra leur apporter et les métiers qui en découlent ou les poursuites d'études. Il est important de comprendre à quoi va servir la formation. Les lettres de motivation doivent être uniques pour chaque formation et montrer l'intérêt du demandeur pour son avenir. Certaines ne correspondent pas du tout à la formation demandée ou sont trop générales.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
Culture générale et expression: synthèse et argumentation Anglais: compréhension écrite et orale, vocabulaire technique Mathématiques de l'informatique: numération, arithmétique modulaire, calcul des propositions, calcul matriciel.
Lire la présentation complète de l'établissement
Culture Economique, Juridique et Managériale (CEJM): relations entre entreprise et environnement économique au point de vue de l'économie, du droit et du management.
Concrètement, tu vas
- Installer
- Configurer des réseaux informatiques
- Dépanner des équipements informatiques
- Gérer des serveurs et des systèmes
- Assurer la maintenance des logiciels
- Conseiller les clients sur les solutions techniques
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime résoudre des problèmes
- Aime travailler avec des ordinateurs
- Bon relationnel
- Organisé
- Autonome
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime réparer des ordis
- Je veux bosser avec des réseaux
- Je déteste la paperasse
- J’veux pas rester assis toute la journée
- Je kiffe les nouvelles technologies, pas envie de faire que du administratif
- J’aime aider les gens avec leurs problèmes informatiques
Matières clés :
- culture générale et expression
- anglais technique
- mathématiques de l'informatique
- culture économique juridique et managériale
- réseau
- développement
- cybersécurité
Et après BTS Services, Services informatiques aux organisations au lycée Guy Chauvet ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Gestionnaire de flux de production | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Technicien / Technicienne de maintenance informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Conseiller / Conseillère support technique informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Administrateur / Administratrice de systèmes d'information | peu de chômage | recrute normalement |
| Développeur / Développeuse informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne d'exploitation informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne réseaux informatiques | chômage élevé | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure d'étude informatique | peu de chômage | recrute fort |
| Analyste d'application informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Administrateur / Administratrice de site internet | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- administrateur systèmes et réseaux
- informaticien support et déploiement
- hot liner
- technicien d'infrastructure
- technicien de production
- technicien micro et réseaux
- technicien réseaux-télécoms
- technicien de maintenance en informatique
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Il est aussi possible de rentrer dans le monde du travail: Métiers après un BTS SIO spécialité "Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux Administrateur systèmes et réseaux Informaticien support et déploiement, Hot liner Technicien d'infrastructure, Technicien de production, Technicien micro et réseaux Technicien réseaux -- télécoms. Technicien de maintenance en informatique Métiers après un BTS SIO spécialité "Solutions logicielles et applications métiers Analyste d'applications Analyste d'études Analyste programmeur Chargé d'études informatiques Développeur d'applications informatiques Informaticien d'études Intégrateur web Programmeur analyste Programmeur d'applications Responsable des services applicatifs Technicien d'études informatiques Webmaster / Administrateur de site
Il est possible de compléter le diplôme du BTS par une formation supplémentaire. Les solutions sont nombreuses: Licences professionnelles, Diplôme national de technologie spécialisée Ecoles d'ingénieurs Année de spécialisation post-BTS.
Secteurs : informatique, industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Services informatiques aux organisations
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Détecte les anomalies de trafic réseau et déclenche des alertes automatiques
- Applique des correctifs de sécurité sur les machines selon des règles prédéfinies
- Surveille en continu la disponibilité des serveurs et redémarre les services défaillants
- Résout automatiquement les incidents courants et réinitialise les accès sans intervention humaine
Le métier, avec l'IA
- Analyse les incidents complexes avec des outils de diagnostic assisté par IA
- Planifie les évolutions d'infrastructure à l'aide de tableaux de bord prédictifs
- Rédige les politiques de sécurité en s'appuyant sur des recommandations automatisées
- Diagnostique les pannes complexes en s'appuyant sur des bases de connaissances augmentées par l'IA
Ce qui reste humain
- Intervient physiquement sur les équipements en salle serveur ou chez un client
- Arbitre les choix d'architecture en tenant compte des contraintes métier et humaines
- Engage sa responsabilité lors d'incidents majeurs et coordonne la crise avec les équipes
- Intervient physiquement chez les utilisateurs pour des installations ou dépannages en environnement varié
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 180 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Beaupeyrat, Limoges | 85 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Bahuet, Brive-la-Gaillarde | 83 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Fenelon, La Rochelle | 87 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Elie Vinet, Barbezieux-Saint-Hilaire | 89 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée de la Venise Verte, Niort | 76 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Saint-John Perse, Pau | 74 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Saint Joseph, Bressuire | 95 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Maurice Merleau-Ponty, Rochefort | 73 % |
- Toutes les BTS Services informatiques aux organisations en Nouvelle-Aquitaine
- BTS Services informatiques aux organisations : les 454 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.