AccueilBTSBTS Métiers de l'audio-visuelHauts-de-France
BTS Métiers de l'audio-visuel · Hauts-de-France
BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production
Lycée Jean Rostand, Roubaix (Nord) · établissement public
En 2025, 1 006 candidats ont demandé BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production à Lycée Jean Rostand pour 13 places : taux d'accès 5 %, contre 9 % de médiane pour les 99 formations BTS Métiers de l'audio-visuel qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 37e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 99 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production à Lycée Jean Rostand ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 67 % | 67 % |
| bac technologique | 8 % | 8 % |
| bac professionnel | 25 % | 25 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 50 % |
| mention bien | 25 % |
| mention très bien | 25 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 37e sur 1 006 candidats. Les admis comptaient 54 % de filles. 8 % de boursiers (taux minimum fixé à 11 %). 83 % venaient de la même académie. 92 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : ultra sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (18 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Physique-chimie | +40 pts | 58 % | 142 |
| Arts + Mathématiques | +23 pts | 42 % | 258 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +8 pts | 26 % | 661 |
| Arts + SES | +5 pts | 23 % | 300 |
| Arts + HGGSP | +4 pts | 22 % | 279 |
| Arts + NSI | +3 pts | 22 % | 117 |
| HGGSP + Mathématiques | +3 pts | 22 % | 81 |
| LLCER + Mathématiques | +2 pts | 21 % | 180 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Jean Rostand ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Résultats aux épreuves anticipées, de français, de philosophie, et e LV anglais · Résultats en Mathématiques, en Sciences Physiques et autres matières |
| Savoir-être | 20 % | Implication, assiduité concentration et curiosité intellectuelle |
| Motivation | 40 % | Connaissance du milieu et contexte professionnel |
| Engagement et activités | 20 % | Ouverture d'esprit du candidat |
Les conseils de la commission :
- Enseignements et conseils : Pour la lettre de motivation bien préciser pourquoi vous choisissez l’option montage et postproduction, les candidats changeant de filière (après par exemple une année postbac réussie ou non) doivent détailler les raisons de leur volonté de réorientation.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production ?
Contenu et organisation des enseignements: - Culture Audiovisuelle et artistique: 8h/sem. - Anglais: 1,5h/sem. - Sciences Physiques: 4h/sem. - Economie et Gestion: 1,5h/sem. - Technologie des équipements et supports: 5h/sem. - Technique et mise en oeuvre: 11h/sem.
Lire la présentation complète de l'établissement
Période de Stage en Milieu Professionnel: - 7 semaines de stage en fin de 1ère année, - 3 semaines à la fin du 1er trimestre de 2nde année. Option Montage et Postproduction:Le Technicien Supérieur en audiovisuel option «Montage et Postproduction» a la charge de concevoir, mettre en oeuvre, mettre en forme, réaliser le montage et la postproduction d'une oeuvre ou d'un produit audiovisuel.
Concrètement, tu vas
- Monter des vidéos en utilisant des logiciels de post-production
- Ajuster le son et l'image sur des stations de montage
- Synchroniser audio
- Vidéo dans des salles de montage
- Réaliser des effets spéciaux ou truquages numériques
- Exporter des fichiers pour la diffusion
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par l'image et le son
- Créatif
- Aime travailler en équipe
- Précis
- Organisé
- Adaptable
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des vidéos
- Je veux travailler avec des images et du son
- Je déteste la routine
- Je veux faire du montage
- Je kiffe la vidéo
- J’aime la technologie
Matières clés :
- culture audiovisuelle et artistique
- anglais
- sciences physiques
- économie et gestion
- technologie des équipements et supports
- technique et mise en oeuvre
Et après BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production au lycée Jean Rostand ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Motion designer / Motion designeuse | chômage élevé | recrute peu |
| Monteur / Monteuse vidéo | chômage élevé | recrute peu |
| Régisseur / Régisseuse de spectacles | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- monteur
- monteur truquiste/infographiste
- vidéographiste
- monteur postproduction
- chef monteur
- réalisateur technique de direct d'événementiel
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Les débouchés:- Monteur,- Monteur truquiste/infographiste,- Vidéographiste,- Monteur postproduction. Evolutions possibles vers:- Chef monteur,- Réalisateur technique de direct d'événementiel.
Les titulaires du B.T.S. des Métiers de l'Audiovisuel peuvent envisager la poursuite de leurs études en intégrant l'une des écoles ou universités qui préparent à des carrières spécifiques dans l'audiovisuel. L'admission dans ces écoles se fait par concours ou sur dossier (le nombre de place est limité). Cependant le B.T.S. des Métiers de l'Audiovisuel reste un diplôme à finalité professionnelle.
Secteurs : communication, spectacle vivant.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Assemble des composants standardisés sur une ligne de production structurée via des bras robotisés
- Contrôle visuellement la conformité des pièces assemblées par vision artificielle
- Génère des décors, textures ou personnages 3D à partir de descriptions textuelles ou de références visuelles
- Effectue la rotoscopie et le détourage automatique de personnages dans des séquences vidéo
Le métier, avec l'IA
- Suit les instructions d'assemblage guidées par des systèmes AR ou des écrans interactifs
- Utilise des outils connectés qui vérifient le couple de serrage en temps réel
- Adapte les réglages de machine selon les retours des capteurs de qualité
- Crée et anime des effets visuels complexes en s'appuyant sur des outils de simulation IA (fluides, particules, foule)
Ce qui reste humain
- Réalise des assemblages complexes en environnement non structuré ou sur site client
- Identifie et corrige des défauts imprévus nécessitant un jugement manuel
- Coordonne le travail avec les autres corps de métier sur chantier
- Définit la direction artistique des effets visuels en accord avec l'intention du réalisateur
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places13 · 706 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers de l'image | Lycée Jean Rostand, Roubaix | 4 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers de l'image | Lycée Henri Martin, Saint-Quentin | 8 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son | Lycée Jean Rostand, Roubaix | 10 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son | Lycée Henri Martin, Saint-Quentin | 12 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production | Lycée Henri Martin, Saint-Quentin | 12 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : techn. d'ingeniérie et exploit. équipements | Lycée Jean Rostand, Roubaix | 18 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : gestion de la production | Lycée Jean Rostand, Roubaix | 25 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : techn. d'ingeniérie et exploit. équipements | Lycée Henri Martin, Saint-Quentin | 38 % |
- Toutes les BTS Métiers de l'audio-visuel en Hauts-de-France
- BTS Métiers de l'audio-visuel : les 252 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.