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BTS Métiers de l'audio-visuel · Hauts-de-France
BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son
Lycée Jean Rostand, Roubaix (Nord) · établissement public
En 2025, 586 candidats ont demandé BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son à Lycée Jean Rostand pour 13 places : taux d'accès 10 %, contre 9 % de médiane pour les 99 formations BTS Métiers de l'audio-visuel qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 52e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 99 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son à Lycée Jean Rostand ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 75 % | 62 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 25 % | 12 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 25 % |
| mention assez bien | 62 % |
| mention bien | 12 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 52e sur 586 candidats. Les admis comptaient 38 % de filles. 15 % de boursiers (taux minimum fixé à 11 %). 62 % venaient de la même académie. 85 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : ultra sélectif, compétition faible, bac général recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (18 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Physique-chimie | +40 pts | 58 % | 142 |
| Arts + Mathématiques | +23 pts | 42 % | 258 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +8 pts | 26 % | 661 |
| Arts + SES | +5 pts | 23 % | 300 |
| Arts + HGGSP | +4 pts | 22 % | 279 |
| Arts + NSI | +3 pts | 22 % | 117 |
| HGGSP + Mathématiques | +3 pts | 22 % | 81 |
| LLCER + Mathématiques | +2 pts | 21 % | 180 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Jean Rostand ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Résultats aux épreuves anticipées, de français, de philosophie, et de LV anglais · Résultats en Mathématiques en Sciences Physique et autres matières |
| Savoir-être | 30 % | Implication, assiduité, concentration et curiosité intellectuelle |
| Motivation | 30 % | Connaissance du milieu et contexte professionnel |
| Engagement et activités | 20 % | Ouverture d'esprit du Candidat |
Les conseils de la commission :
- Les candidats ont intérêt à se constituer un bon dossier scolaire au cours de leurs 2 années de première et terminale, en ne negligeant aucune matière. Ils doivent se distinguer par leur motivation et leur intérêt pour tous les champs de l'audiovisuel. Faire de la musique est un plus mais n'est pas indispensable à faire un bon technicien du son. En aucun cas cela constitue un critère unique de choix. Les candidats dont la motivation n'est pas assez forgée dans la durée ont assez peu de chance d'être admis en premier lieu. Cependant, en poursuivant après l'année de terminale une année pertinente (MANCAV, licence musicologie ou physique ou informatique) et en décrochant des stages d'observation ou en multipliant les expériences, les candidats non admis à une première session pourront l'être par la suite. Nous recommandons également vivement d'assister aux JPO afin de rencontrer enseignants et étudiants pour mieux appréhender la réalité des études en BTS métiers de l'Audiovisuel.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son ?
Contenu et organisation des enseignements: - Culture Audiovisuelle et artistique: 8h/sem. - Anglais: 1,5h/sem. - Sciences Physiques: 4h/sem. - Economie et Gestion: 1,5h/sem. - Technologie des équipements et supports: 5h/sem. - Technique et mise en oeuvre: 11h/sem.
Lire la présentation complète de l'établissement
Période de Stage en Milieu Professionnel: - 7 semaines de stage en fin de 1ère année, - 3 semaines à la fin du 1er trimestre de 2nde année. Option Métiers du Son:Assure la prise de son, l'enregistrement, le mixage dans les diverses étapes d'une réalisation TV (émission de plateau, reportage, documentaire, fiction télévisée) ou radiophonique. Peut procéder à la transformation (montage, mixage des bandes son) ou à la création du message sonore (bruitage). Assure la sonorisation d'évènements, congrès, spectacles musicaux ou autres, émissions de télévision.
Concrètement, tu vas
- Installer
- Régler des équipements audio dans des studios ou en extérieur
- Enregistrer des sons avec des microphones professionnels
- Mixer
- Équilibrer des pistes sonores
- Contrôler la qualité du son lors de concerts ou en post-production
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par le son
- Aime manipuler équipements audio
- Créatif
- Aime travailler en équipe
- Sensible aux détails
- Patient
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime le son et la musique
- Je veux travailler dans un studio
- Je déteste la routine
- Je veux faire de la technique
- J’aime la créativité
- Je veux pas rester derrière un bureau
Matières clés :
- culture audiovisuelle et artistique
- anglais
- sciences physiques
- économie et gestion
- technologie des équipements et supports
- technique et mise en oeuvre
Et après BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son au lycée Jean Rostand ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Artiste plasticien / Plasticienne | chômage élevé | recrute peu |
| Monteur / Monteuse vidéo | chômage élevé | recrute peu |
| Ingénieur / Ingénieure du son | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- opérateur de prise de sons
- mixeur antenne
- monteur son
- habillage sonore
- création musicale
- contrôle du son
- assistant studio
- technicien mastering et restauration sonore
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Les débouchés:- Opérateur de prise de sons, mixeur antenne, monteur son,- Habillage sonore, création musicale, contrôle du son, assistant studio, technicien mastering et restauration sonore, sonorisateur retour et façade,- Assistant son, régisseur son, technicien d'antenne. Evolutions possibles vers:- Mixeur postproduction,- Ingénieur du son studio,- Chef opérateur du son.
Les titulaires du B.T.S. des Métiers de l'Audiovisuel peuvent envisager la poursuite de leurs études en intégrant l'une des écoles ou universités qui préparent à des carrières spécifiques dans l'audiovisuel. L'admission dans ces écoles se fait par concours ou sur dossier (le nombre de place est limité). Cependant le B.T.S. des Métiers de l'Audiovisuel reste un diplôme à finalité professionnelle.
Secteurs : audiovisuel, spectacle vivant.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Réduit automatiquement les bruits de fond et isole les sources sonores en post-traitement
- Synchronise les dialogues enregistrés en ADR avec les mouvements de lèvres à l'image
- Classe et indexe automatiquement les fichiers sons par contenu et par catégorie
- Génère des ambiances sonores et des musiques d'habillage à partir de prompts textuels
Le métier, avec l'IA
- Ajuste l'égalisation et la dynamique sonore avec des outils d'analyse spectrale assistés par IA
- Synchronise le son et l'image en s'appuyant sur des logiciels de détection automatique des points de calage
- Contrôle les niveaux de diffusion assisté par des outils de loudness automatique
- Reçoit des alertes en temps réel sur les anomalies de signal détectées par le système
Ce qui reste humain
- Positionne et oriente les microphones selon l'acoustique réelle du lieu et les mouvements des comédiens
- Anticipe les contraintes sonores sur le plateau et adapte les choix techniques en temps réel
- Collabore avec le réalisateur et l'équipe pour garantir la cohérence artistique du son capturé
- Prend les décisions de diffusion en direct en fonction du contexte éditorial
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places13 · 602 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers de l'image | Lycée Henri Martin, Saint-Quentin | 8 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son | Lycée Henri Martin, Saint-Quentin | 12 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production | Lycée Henri Martin, Saint-Quentin | 12 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production | Lycée Jean Rostand, Roubaix | 5 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers de l'image | Lycée Jean Rostand, Roubaix | 4 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : techn. d'ingeniérie et exploit. équipements | Lycée Jean Rostand, Roubaix | 18 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : gestion de la production | Lycée Jean Rostand, Roubaix | 25 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : techn. d'ingeniérie et exploit. équipements | Lycée Henri Martin, Saint-Quentin | 38 % |
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.