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Génie des équipements agricoles · Pays de la Loire

BTS Agricole, Génie des équipements agricoles

Lycée agricole de DERVAL, Derval (Loire-atlantique) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc

En 2025, 82 candidats ont demandé BTS Agricole, Génie des équipements agricoles à Lycée agricole de DERVAL pour 32 places : taux d'accès 85 %. Le dernier candidat appelé était classé 29e.

Taux d'accès85 %session 2025
Candidats82pour 32 places
Admis18sur 58 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.

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Qui entre en BTS Agricole, Génie des équipements agricoles à Lycée agricole de DERVAL ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général11 %0 %
bac technologique22 %11 %
bac professionnel67 %50 %

Admis par mention au bac

sans mention39 %
mention assez bien44 %
mention bien17 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 29e sur 82 candidats. Les admis comptaient 11 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 10 %). 50 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Comment sont examinés les dossiers au lycée agricole de DERVAL ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires40 %notes des bulletins de 1ère et de terminales
Méthodes de travail40 %Méthode de travail et autonomie
Motivation20 %Motivation

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Génie des équipements agricoles ?

Le BTSA GDEA forme les étudiants, à l'usage des technologies de pointe: de la conception à la mise en œuvre des agroéquipements jusqu'à la commercialisation.

Lire la présentation complète de l'établissement

Le détail des modules et des témoignages sont accessibles: BTSA Génie des Équipements Agricoles (G.D.E.A.) | Lycée Saint-Clair | BLAIN - DERVAL (lyceesaintclair.fr) L’étudiant réalisera entre 12 à 16 semaines de stage dont: 2 semaines de stage ‘’Découverte ’’, 8 à 10 semaines de stage chez un constructeur, en concession, et 2 à 4 semaines de stage avec un technico-commercial Au lycée de Derval, le BTSA GDEA est semestrialisé: le parcours est organisé en semestres indépendants, composés de blocs de compétences évalués et validés séparément. L’étudiant avance étape par étape et conserve les semestres déjà acquis. Choisir le Lycée St Clair pour suivre son BTS, c’est bénéficier: - D'un EIL: Conception de matériel automatisé - D’accompagnement individualisé. L’établissement est une structure d’une taille humaine, avec des équipes pédagogiques proches des étudiants. - D’un espace spécifique aux étudiants: Salles dédiées, internat séparé avec règlement différencié, bureau des étudiants (foyer, espace détente, animations spécifiques.) - D’un réseau dynamique de professionnels et d’anciens élèves impliqués très développé,: visites pédagogiques, interventions spécifiques, recherche de stage.

Concrètement, tu vas

  • Réparer
  • Entretenir des équipements agricoles
  • Diagnostiquer des pannes sur des machines
  • Installer des automatismes
  • Robots agricoles
  • Lire des plans techniques

Le profil qui s'y plaît

  • Passionné par la mécanique
  • Aime toucher aux machines
  • Intéressé par la technologie
  • Curieux des innovations agricoles
  • Sensible à l'écologie
  • Pratique

Est-ce que ça te parle ?

  • Je veux bosser avec des machines agricoles
  • J’aime toucher aux équipements
  • Je déteste rester assis toute la journée
  • Je veux aider à la transition écologique
  • Je peux pas faire un boulot sans technologie
  • J’aime la mécanique

Matières clés :

Et après BTS Agricole, Génie des équipements agricoles au lycée agricole de DERVAL ?

Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Technicien / Technicienne en agriculturepeu de chômagerecrute fort
Conseiller / Conseillère technique agricolepeu de chômagerecrute fort
Technico-commercial / Technico-commercialechômage dans la moyennerecrute fort
Animateur / Animatrice de ventechômage élevérecrute peu
Responsable Service Après-Vente électroménagerchômage dans la moyennerecrute fort
Formateur / Formatricechômage dans la moyennerecrute fort
Assistant / Assistante marketingchômage dans la moyennerecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Responsable Produits Démonstrateur, technico commercial Formateur Technique Technicien bureau d'études Responsable Machinisme, conseiller technique Assistant Marketing Responsable SAV Inspecteur Technique et commercial

Licences Professionnelles dans les domaines de l’agriculture, de l’agroalimentaire et de l’agronomie ou du commerce et marketing CQP Ecole d'Ingénieur Certificat de spécialisation (CS) agricole: CS hydraulique, CS tracteurs et machines agricoles utilisation et maintenance…

Secteurs : agriculture, énergie.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Génie des équipements agricoles

39 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Documente automatiquement les caractéristiques techniques des produits à partir des fiches constructeur
  • Qualifie et priorise les leads entrants selon le profil et le comportement en ligne
  • Génère des devis standardisés à partir de configurations produit prédéfinies
  • Génère des quiz et exercices d'entraînement adaptés au niveau de chaque apprenant

Le métier, avec l'IA

  • Prépare les scénarios de démonstration en s'aidant d'outils de simulation ou de visualisation 3D
  • Analyse les retours des participants après chaque démonstration grâce à des outils de collecte automatisée
  • Prépare ses argumentaires de vente en s'appuyant sur des analyses de besoins client assistées
  • Rédige les propositions commerciales complexes avec des outils de synthèse IA

Ce qui reste humain

  • Réalise les démonstrations produit en direct en adaptant son discours au profil et aux réactions du public
  • Répond aux questions techniques imprévues et gère les objections en temps réel
  • Représente la marque lors de salons, événements ou visites client et crée le lien émotionnel avec le produit
  • Conduit les négociations commerciales en face-à-face ou en visio avec les acheteurs

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
BTS Agricole, Génie des équipements agricolesMFR La Pignerie, Laval50 %
BTS Agricole, Génie des équipements agricolesInstitut Saint Eloi, Bapaume84 %
BTS Agricole, Génie des équipements agricolesLycée agricole De La Motte Servolex, La Motte-Servolex84 %
BTS Agricole, Génie des équipements agricolesINNOVAPOLE ONDES, Ondes83 %
BTS Agricole, Génie des équipements agricolesLEGTPA Brioude-Bonnefont - Site de Fontannes, Fontannes88 %
BTS Agricole, Génie des équipements agricolesLycée agricole Le Chesnoy - Les Barres, Amilly78 %
BTS Agricole, Génie des équipements agricolesLycée agricole Edouard de Chambray, Mesnils-sur-Iton95 %
BTS Agricole, Génie des équipements agricolesLycée professionnel agricole de Saint Yrieix la Perche, Saint-Yrieix-la-Perche96 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.