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Licence Sciences de la vie · Occitanie
Licence Sciences de la vie, Biologie-environnement
Nîmes Université, Nîmes (Gard) · établissement public
En 2025, 2 109 candidats ont demandé Licence Sciences de la vie, Biologie-environnement à Nîmes Université pour 200 places : taux d'accès 99 %, contre 55,5 % de médiane pour les 126 formations Licence Sciences de la vie qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 2 099e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 126 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en Licence Sciences de la vie, Biologie-environnement à Nîmes Université ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 68 % | 40 % |
| bac technologique | 27 % | 13 % |
| bac professionnel | 4 % | 2 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 44 % |
| mention assez bien | 39 % |
| mention bien | 13 % |
| mention très bien | 3 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 2 099e sur 2 109 candidats. Les admis comptaient 71 % de filles. 17 % de boursiers (taux minimum fixé à 17 %). 63 % venaient de la même académie. 55 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition extrême, tous bacs, préférence générale.
Comment sont examinés les dossiers à Nîmes Université ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 45 % | Résultats en sciences et vie, math, physique-chimie · Résultats dans les autres matières scientifiques · Résultats en anglais |
| Méthodes de travail | 25 % | Qualité rédactionnelle · Méthode de travail |
| Savoir-être | 10 % | Autonomie dans le travail · Implication |
| Motivation | 10 % | Motivation |
| Engagement et activités | 10 % | Engagement |
Les conseils de la commission :
- Veiller à lire attentivement les attendus nationaux décrits dans la fiche formation, et vérifier l’adéquation du profil avec la demande. Il est vivement recommandé d’avoir une motivation solide, de la curiosité ainsi qu’une grande rigueur pour étudier les sciences. Les capacités rédactionnelles, de raisonnement et de calculs sont également appréciées. Il est attendu de fournir l’ensemble des relevés de notes nécessaires à l’évaluation du dossier. La clarté et la qualité des documents fournis dans le dossier facilitent l’examen des candidatures
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences de la vie, Biologie-environnement ?
PRESENTATION La licence Sciences de la Vie permet aux étudiants d'acquérir une formation de bases solides dans toutes les disciplines fondamentales des Sciences de la Vie (Biologie cellulaire, Biologie moléculaire, Génétique, Biochimie, Chimie).
Lire la présentation complète de l'établissement
Afin d’assurer une formation scientifique complète et équilibrée, la licence intègre également des enseignements dans des disciplines complémentaires essentielles, telles que les mathématiques, la physique et l’anglais, à la fois général et scientifique. Au sein de la licence SV, des places sont réservées au parcours LAS-SV (Licence Accès Santé Sciences de la vie). Le parcours LAS.SV conmprend une majeure science commune à la Licence SV et une mineure santé. Ce parcours constitue une des deux voies d’accès aux études médicales (maïeutique, médecine, odontologie pharmacie, kinésithérapie), l'autre étant la PASS ou de poursuivre ses études en Sciences de la vie.
Concrètement, tu vas
- Réaliser des analyses biologiques en laboratoire
- Contrôler la qualité des produits alimentaires ou pharmaceutiques
- Étudier l'impact environnemental
- Rédiger des rapports techniques
- Conseiller des entreprises sur la gestion environnementale
- Développer des solutions biotechnologiques
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Passionné par la nature
- Aime analyser
- Rigoureux
- Aime la recherche
- S'intéresse à l'environnement
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la nature
- Je veux faire de la recherche
- J’veux protéger l’environnement
- Je déteste la routine
- Je veux analyser des données
- J’aime les sciences
Matières clés :
- biologie cellulaire
- biologie moléculaire
- génétique
- biochimie
- chimie
- mathématiques
- physique
- anglais scientifique
Et après Licence Sciences de la vie, Biologie-environnement à Nîmes Université ?
Un an après le diplôme, 47 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Toute licence générale (national) ». 88 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « SCIENCES DE LA VIE », tous parcours confondus.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Ingénieur / Ingénieure de recherche agricole | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Ingénieur / Ingénieure recherche et développement industrie | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne hygiène sécurité environnement | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de laboratoire médical | peu de chômage | recrute fort |
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
| Chercheur / Chercheuse en sciences humaines | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Ingénieur / Ingénieure de recherche scientifique | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Secrétaire technique | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- enseignant
- chercheur
- ingénieur en agronomie
- ingénieur agroalimentaire
- ingénieur en génie biochimique
- ingénieur biotechnologie
- assistant ingénieur environnement
- technicien supérieur santé
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Débouchés professionnels: Enseignement. Recherche. Ingénieur dans l'agronomie, l'agroalimentaire, l'environnement, le génie biochimique et biotechnologique. Assistant ingénieur dans l'environnement ou l'agroalimentaire. Technicien supérieur santé, biologie ou environnement. Laboratoire d'analyses médicales. Industries pharmaceutiques, biotechnologiques. Laboratoires de contrôle et d'analyses biologiques. Création d’entreprises innovantes.
La licence permet d’accéder aux masters dans tous les domaines de la biologie: biologie cellulaire, biochimie, génétique, microbiologie, immunologie, agroalimentaire, sciences du médicament, bioinformatique… ou ceux liés à la santé en France et en particulier à Nîmes Université dans les masters BIOTIN et LIVES (Longévité, Interdisciplinarité, Vieillissement, Enjeux Sociétaux (LIVES) et Management de projet et Innovation en Biotechnologies (BIOTIN)). La 3e année permet également une entrée en 1ère année à l'IMT Mines d'Alès après sélection avec place réservée pour la 3e année en M2 BIOTIN conduisant au double diplôme Ingénieur des Mines - master BIOTIN. A partir de la L2, de nombreuses licences professionnelles dans les domaines de la Biologie et/ou de la biotechnologie sont accessibles, dont la Licence professionnelle Métiers de la Biotechnologie (Biotechnologie//Bio-chimie analytique) à Nîmes Université.
Secteurs : environnement, santé.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences de la vie, Biologie-environnement
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des exercices différenciés adaptés au niveau de chaque élève
- Effectue des recherches bibliographiques et synthétise la littérature scientifique existante
- Détecte des patterns et corrélations dans de grands jeux de données expérimentales
- Analyse des images satellitaires et de drones pour cartographier l'état des cultures de façon autonome
Le métier, avec l'IA
- Prépare ses séquences pédagogiques en s'appuyant sur des outils de suggestion de ressources
- Identifie les élèves en difficulté grâce à des tableaux de bord d'analyse des résultats
- Corrige certaines productions écrites en utilisant des outils d'assistance à l'évaluation
- Conçoit des protocoles expérimentaux en s'appuyant sur des suggestions algorithmiques
Ce qui reste humain
- Conduit la classe, gère le groupe et crée un climat propice aux apprentissages
- Instaure une relation de confiance et de bienveillance avec chaque élève
- Évalue, décide des orientations et engage sa responsabilité éducative
- Formule des hypothèses originales et définit les questions de recherche
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places200 · 2 336 vœux confirmés
- Languesanglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Licence Sciences de la vie | Institut national universitaire Champollion, Albi | 73 % |
| Licence Sciences de la vie | Université de Toulouse (EPE), Toulouse | 56 % |
| Licence Sciences de la terre, parcours Sciences de la Vie et de la Terre, Enseignement | Université de Toulouse (EPE), Toulouse | 49 % |
| Cycle pluridisciplinaire d'Études Supérieures Sciences de la vie, parcours: modélisation et numérique | Université de Montpellier / Lycée Joffre, Montpellier | 46 % |
| Licence Sciences de la vie, Biologie-environnement, Accès Santé (LAS) | Nîmes Université, Nîmes | 34 % |
| Licence Sciences de la vie, Accès Santé (LAS) | Institut national universitaire Champollion, Albi | 32 % |
| Licence Sciences de la vie, Accès Santé (LAS) | Université de Toulouse (EPE), Toulouse | 26 % |
| Licence Sciences de la vie, parcours Licence, Biologie en apprentissage par problème (APP) | Université de Montpellier, Montpellier | 26 % |
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- Licence Sciences de la vie : les 126 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.