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Sciences de la vie · Occitanie

Licence Sciences de la vie, Accès Santé (LAS)

Institut national universitaire Champollion, Albi (Tarn) · établissement public

En 2025, 996 candidats ont demandé Licence Sciences de la vie, Accès Santé (LAS) à Institut national universitaire Champollion pour 25 places : taux d'accès 32 %. Le dernier candidat appelé était classé 322e.

Taux d'accès32 %session 2025
Candidats996pour 25 places
Admis25sur 143 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 690 €net par mois, de 1 540 à 1 900 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.

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Qui entre en Licence Sciences de la vie, Accès Santé (LAS) à Institut national universitaire Champollion ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général100 %75 %
bac technologique0 %0 %
bac professionnel0 %0 %

Admis par mention au bac

sans mention25 %
mention assez bien38 %
mention bien25 %
mention très bien8 %
très bien avec félicitations4 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 322e sur 996 candidats. Les admis comptaient 80 % de filles. 28 % de boursiers (taux minimum fixé à 15 %). 92 % venaient de la même académie. 40 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition modérée, bac général fortement recommandé.

Comment sont examinés les dossiers à l'institut national universitaire Champollion ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires90 %Résultats académiques
Méthodes de travail5 %Parcours
Savoir-être5 %Savoir-être

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences de la vie, Accès Santé (LAS) ?

Formation généraliste donnant aux étudiants un large socle de compétences quel que soit leur parcours. La formation propose un parcours type “Biosciences”. En 1ère année les enseignements sont communs à l'ensemble des étudiants.

Lire la présentation complète de l'établissement

A partir de la 2ème année, 3 orientations possibles: * Biologie Cellulaire et Physiologie (BCP): vise à renforcer le socle de connaissances dans les domaines de la biologie moléculaire, la biologie cellulaire, la biochimie, la génétique, neurophysiologie, la physiologie animale et végétale. * Biologie et Toxicologie de l'Environnement (BTE): elle regroupe la biologie, la physiologie des organismes, l'écologie et l'écotoxicologie. L'objectif de cette formation est la maîtrise des connaissances en biologie des populations et des écosystèmes. * Vers le Professorat des Écoles (VPE): propose des enseignements communs avec la licence LPE (professorat des écoles) pour préparer, partiellement, au concours d'enseignant du 1er degré ou permettre une passerelle vers la LPE. La licence SV ne permet pas l'accès à la prépa vétérinaire. ATTENTION: La licence SV LAS permet de candidater aux études de santé (maïeutique, médecine, odontologie,pharmacie). La candidature à la licence SV LAS n'entraîne pas de manière automatique une candidature à la licence SV classique. Si, en cas de refus en LAS, vous souhaitez intégrer la licence SV classique, pensez à candidater aux deux sous-voeux: Licence SV LAS et Licence SV classique. La licence SV LAS ne permet pas d'accéder à l'option Kiné de Rodez en L2. Programme option santé: chimie-génome-biomolécules, cellules/tissus, physique-physiologie, bio-statistiques, anatomie, initiation médicament, santé société humanité.

Concrètement, tu vas

  • Réaliser des analyses en laboratoire de biologie ou toxicologie
  • Étudier des échantillons environnementaux
  • Rédiger des rapports scientifiques
  • Utiliser des microscopes
  • Équipements de biologie
  • Interpréter des résultats expérimentaux

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Rigoureux
  • Méthodique
  • Aime analyser
  • Capacité d’abstraction
  • Communication claire

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime comprendre comment ça marche
  • Je veux faire de la recherche, pas envie de rester derrière un bureau
  • Je kiffe la nature
  • Je veux aider à protéger l’environnement
  • J’aime les sciences
  • Je veux bosser en labo

Matières clés :

Et après Licence Sciences de la vie, Accès Santé (LAS) à l'institut national universitaire Champollion ?

Un an après le diplôme, 47 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Toute licence générale (national) ». 88 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.

La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « SCIENCES DE LA VIE », tous parcours confondus.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Ingénieur / Ingénieure écologuechômage dans la moyennerecrute normalement
Professeur / Professeure des écolespeu de chômagenon publié
Ingénieur / Ingénieure de recherche scientifiquechômage dans la moyennerecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

La licence science de la vie couvre un large champ disciplinaire, elle donnera accès à des masters en fonction du parcours choisi par l'étudiant. L’orientation Vers le Professorat des Écoles (VPE) commune à de nombreuses mentions de licences, débute au semestre 3 et propose des enseignements communs avec la licence LPE (professorat des écoles) pour préparer, partiellement, au concours d'enseignant du 1er degré ou permettre une passerelle vers la LPE. Biologie et Toxicologie de l'Environnement: donne accès aux Masters mention Écologie, Biodiversité, Toxicologie et Écotoxicologie. Biologie Cellulaire et Physiologie: donne accès aux Masters mention "Biologie, santé" de l'Université Paul Sabatier, Toulouse III ou d'autres universités.

La licence Sciences de la Vie couvre un large champ disciplinaire, elle donnera accès à des masters en fonction du parcours choisi par l'étudiant. Vers le Professorat des Écoles: donne accès aux Masters Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation. Elle prépare l'intégration de ce Master à travers des UE spécifiques élaborées. Biologie et Toxicologie de l'Environnement: donne accès aux Masters mention Écologie, Biodiversité, Toxicologie et Écotoxicologie. Biologie Cellulaire et Physiologie: donne accès aux Masters mention Biologie, Santé de l'Université Paul Sabatier, Toulouse III ou d'autres universités. Pour plus d'informations consultez la rubrique "Et après". La licence SV LAS permet de candidater aux études de santé (maïeutique, médecine, odontologie ou pharmacie).

Secteurs : santé, environnement.

Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences de la vie, Accès Santé (LAS)

42 %des tâches automatisables

Exposition forte à l'IA pour les métiers visés

Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.

L'IA fait déjà

  • Corrige des exercices fermés et génère des bilans de compétences individuels à partir des réponses des élèves
  • Propose des activités différenciées adaptées au niveau détecté de chaque élève
  • Analyse des images de microscopie pour identifier et compter des cellules ou structures
  • Prédit la structure tridimensionnelle de protéines à partir de séquences génomiques

Le métier, avec l'IA

  • Utilise des tableaux de bord pédagogiques alimentés par l'IA pour suivre la progression de chaque enfant
  • Prépare ses séquences d'enseignement en s'appuyant sur des outils de génération et d'adaptation de contenus
  • Sélectionne des ressources numériques personnalisées suggérées par des plateformes adaptatives
  • Conçoit des protocoles expérimentaux en s'appuyant sur des outils de planification assistée

Ce qui reste humain

  • Instaure un climat de classe sécurisant et bienveillant propice aux apprentissages fondamentaux
  • Adapte son enseignement en temps réel selon les réactions, les émotions et les incompréhensions des enfants
  • Assure le lien avec les familles et repère les signaux de difficulté scolaire, sociale ou psychologique
  • Réalise les manipulations expérimentales délicates en laboratoire

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
Licence Sciences de la vie, Biologie-environnement, Accès Santé (LAS)Nîmes Université, Nîmes34 %
Licence Sciences de la vie, Accès Santé (LAS)Université de Toulouse (EPE), Toulouse26 %
Licence Sciences de la vie, parcours Licence, Biologie en apprentissage par problème (APP)Université de Montpellier, Montpellier26 %
Cycle pluridisciplinaire d'Études Supérieures Sciences de la vie, parcours: modélisation et numériqueUniversité de Montpellier / Lycée Joffre, Montpellier46 %
Licence Sciences de la terre, parcours Sciences de la Vie et de la Terre, EnseignementUniversité de Toulouse (EPE), Toulouse49 %
Licence Sciences de la vie, parcours Accès KinéInstitut national universitaire Champollion, Albi15 %
Licence Sciences de la vieUniversité de Toulouse (EPE), Toulouse56 %
Licence Sciences de la vieInstitut national universitaire Champollion, Albi73 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.