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Licence Sciences de la vie · Occitanie
Licence Sciences de la terre, parcours Sciences de la Vie et de la Terre, Enseignement
Université de Toulouse (EPE), Toulouse (Haute-garonne) · établissement public
En 2025, 569 candidats ont demandé Licence Sciences de la terre, parcours Sciences de la Vie et de la Terre, Enseignement à Université de Toulouse (EPE) pour 32 places : taux d'accès 49 %, contre 55,5 % de médiane pour les 126 formations Licence Sciences de la vie qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 281e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 126 formations. Notre méthode.
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Qui entre en Licence Sciences de la terre, parcours Sciences de la Vie et de la Terre, Enseignement à Université de Toulouse (EPE) ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 100 % | 50 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 50 % |
| mention assez bien | 29 % |
| mention bien | 14 % |
| mention très bien | 7 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 281e sur 569 candidats. Les admis comptaient 60 % de filles. 3 % de boursiers (taux minimum fixé à 15 %). 29 % venaient de la même académie. 47 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition modérée, bac général fortement recommandé.
Comment sont examinés les dossiers à l'université de Toulouse (EPE) ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 45 % | Notes en spécialité NSI, Physique/Chimie, SI, SVT en terminale selon la seconde spécialité suivie · Notes en mathématiques en classe de Terminale |
| Méthodes de travail | 10 % | Fiche avenir |
| Motivation | 45 % | Le projet de formation exprimé dans la lettre de motivation |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- -Compétences scientifiques: SVT, Mathématiques, Physique et Chimie. -Curiosité pour la biologie et géologie - intérêt pour les enjeux contemporains planétaires - facultés d'observation -Parfaite maîtrise de la langue française (écrit et oral). Motivation pour la transmission des savoirs -Autonomie, rigueur, organisation. -Compétences relationnelles : travail en équipe, capacité à collaborer, aptitude à écouter, comprendre et échanger avec autrui.
Les conseils de la commission :
- La formation SVT-E (Sciences de la Vie et de la Terre – Enseignement ) accueille les étudiants qui veulent s'orienter vers une carrière d' enseignant de SVT des collèges et des lycées. L'évaluation des dossiers prend largement en compte la motivation pour le métier d'enseignant : nous invitons donc les candidats à exprimer clairement ce souhait dans le projet de formation et à le justifier. L'évaluation prend également en compte les résultats antérieurs, qu'il s'agisse des résultats du lycée pour les lycéens de filière générale ou technologique, ou des résultats dans l'enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation. Les dossiers de réorientation après des études supérieures ou une expérience professionnelle sont les bienvenus : penser à bien fournir alors les pièces permettant d'évaluer les compétences acquises et à motiver clairement votre projet de formation.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences de la terre, parcours Sciences de la Vie et de la Terre, Enseignement ?
Le parcours Sciences de la Vie et de la Terre -- Enseignement (SVT-E) s'adresse tout particulièrement aux étudiant.es qui souhaitent transmettre leur passion pour les sciences de la nature, biologie et géologie, en devenant professeur.es de SVT dans l'enseignement secondaire.
Lire la présentation complète de l'établissement
Il s'individualise au sein de la Licence Sciences de la Terre dès le second semestre de L1, afin de respecter les équilibres entre les disciplines nécessaires à l'enseignement des SVT depuis le collège jusqu'aux classes préparatoires aux grandes écoles. Les étudiant.es suivent une formation conjointe dans les disciplines fondamentales des sciences de la vie (biologie moléculaire et cellulaire; santé; biologie et physiologie des organismes végétaux et animaux -- y compris l'Homme -, écologie et évolution) et des sciences de la Terre. Leur formation comprend aussi des formations à la recherche documentaire et à la présentation écrite et orale, des stages en établissement secondaire, et des enseignements transdisciplinaires sur les grands enjeux planétaires (ressources minérales et énergétiques, santé, climat, biodiversité). Les cours s'accompagnent de travaux pratiques en salle et sur le terrain qui permettent d'acquérir des capacités d'observation et d'analyse des données scientifiques. La formation met donc en jeu un contenu disciplinaire, un programme d'acquisition de compétences, des pratiques pédagogiques et d'évaluation adaptées pour préparer aux métiers de l'enseignement.
Concrètement, tu vas
- Analyser des échantillons de sol ou d'eau en laboratoire
- Observer des phénomènes naturels sur le terrain
- Rédiger des rapports de terrain
- Utiliser des instruments de mesure comme le microscope ou le GPS
- Expliquer des concepts scientifiques à des élèves ou collègues
- Gérer des projets environnementaux
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Passionné par la nature
- Aime observer et analyser
- Esprit scientifique
- Rigoureux
- Bon communicant
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la nature
- Je veux comprendre le monde
- Je déteste la routine
- Je veux bosser dehors
- Je kiffe la biologie
- Je veux aider l’environnement
Matières clés :
- biologie moléculaire et cellulaire
- santé
- biologie et physiologie des organismes végétaux et animaux
- écologie
- évolution
- géologie
- ressources minérales et énergétiques
- climat
Et après Licence Sciences de la terre, parcours Sciences de la Vie et de la Terre, Enseignement à l'université de Toulouse (EPE) ?
Un an après le diplôme, 50 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est dans la moyenne de la référence « Toute licence générale (national) ». 92 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « SCIENCES DE LA TERRE », tous parcours confondus.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Chargé / Chargée de mission environnement | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
| Professeur / Professeure de collège et de lycée | peu de chômage | non publié |
| Chercheur / Chercheuse en sciences humaines | chômage dans la moyenne | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- professeur de sciences de la vie et de la Terre
- professeur des écoles
- professeur en biotechnologie
- professionnel de la gestion de l'environnement
- chercheur
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le débouché professionnel principal de la licence SVT-enseignement est le professorat du second degré en sciences de la vie et de la Terre (collège, lycée). D'autres débouchés possibles sont le professorat des écoles, ou le professorat dans des disciplines voisines des SVT (Biotechnologie par exemple). Enfin, des débouchés dans les métiers de la gestion de l'environnement ou dans la recherche sont possibles.
Le débouché naturel de la licence SVT-E est le Master MEEF (Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation) Second degré - Sciences de la vie et de la Terre, qui prépare au métier de professeur de l'enseignement secondaire. D'autres masters destinés à former des enseignants sont également accessibles, comme le Master MEEF - Premier degré pour devenir professeur des écoles, ou encore les Masters MEEF Biotechnologies biochimie génie biologique ou Biotechnologies: Santé et environnement qui ouvrent vers l'enseignement en baccalauréat technologique, BTS ou IUT). La double compétence en Sciences de la Vie et Sciences de la Terre permet aussi d'accéder à certains Masters de Biologie (par exemple Biologie, Ecologie et Evolution; Biologie végétale) ou de géosciences (Sciences de la Terre et des planètes, Environnement).
Secteurs : éducation, environnement.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences de la terre, parcours Sciences de la Vie et de la Terre, Enseignement
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des simulations interactives d'écosystèmes ou de cycles biologiques pour illustrer les cours
- Analyse automatiquement des images de microscopie et produit des comptes rendus de résultats expérimentaux
- Génère des exercices d'application sur des protocoles standardisés et corrige les réponses fermées
- Analyse des données de capteurs terrain pour détecter des variations environnementales
Le métier, avec l'IA
- Prépare ses séquences pédagogiques en s'appuyant sur des outils de génération de contenus et d'exercices différenciés
- Analyse les résultats des élèves pour identifier les lacunes grâce à des plateformes d'apprentissage adaptatif
- Prépare des activités pédagogiques différenciées avec des plateformes adaptatives
- Suit la progression individuelle des élèves via des outils numériques de suivi
Ce qui reste humain
- Conduit les travaux pratiques en laboratoire et encadre la manipulation réelle du vivant
- Explique, questionne et relance la curiosité scientifique des élèves en classe
- Évalue les compétences orales et expérimentales des élèves et engage sa responsabilité pédagogique
- Enseigne en classe en adaptant en permanence son discours aux réactions des enfants
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places32 · 531 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Cycle pluridisciplinaire d'Études Supérieures Sciences de la vie, parcours: modélisation et numérique | Université de Montpellier / Lycée Joffre, Montpellier | 46 % |
| Licence Sciences de la vie | Université de Toulouse (EPE), Toulouse | 56 % |
| Licence Sciences de la vie, Biologie-environnement, Accès Santé (LAS) | Nîmes Université, Nîmes | 34 % |
| Licence Sciences de la vie, Accès Santé (LAS) | Institut national universitaire Champollion, Albi | 32 % |
| Licence Sciences de la vie, Accès Santé (LAS) | Université de Toulouse (EPE), Toulouse | 26 % |
| Licence Sciences de la vie, parcours Licence, Biologie en apprentissage par problème (APP) | Université de Montpellier, Montpellier | 26 % |
| Licence Sciences de la vie | Institut national universitaire Champollion, Albi | 73 % |
| Licence Sciences de la vie, parcours Accès Kiné | Institut national universitaire Champollion, Albi | 15 % |
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- Licence Sciences de la vie : les 126 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.