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BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole · Nouvelle-Aquitaine

BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains

Lycée Agricole Xavier Bernard - Venours, Rouillé (Vienne) · établissement public

En 2025, 141 candidats ont demandé BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains à Lycée Agricole Xavier Bernard - Venours pour 32 places : taux d'accès 89 %, contre 88 % de médiane pour les 95 formations BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 48e.

Taux d'accès89 %dans la moyenne de sa famille
Candidats141pour 32 places
Admis14sur 81 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 95 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains à Lycée Agricole Xavier Bernard - Venours ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général7 %0 %
bac technologique43 %29 %
bac professionnel50 %36 %

Admis par mention au bac

sans mention36 %
mention assez bien29 %
mention bien29 %
mention très bien7 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 48e sur 141 candidats. Les admis comptaient 21 % de filles. 14 % de boursiers (taux minimum fixé à 15 %). 100 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (70 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + SVT+7 pts77 %124
SES + SVT+2 pts72 %59
Mathématiques + Physique-chimie+0 pts70 %124
Physique-chimie + SVT−1 pts69 %81
HGGSP + SES−2 pts68 %54

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Agricole Xavier Bernard - Venours ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires20 %Notes des bulletins scolaires des classes de Première et Terminale
Méthodes de travail20 %matières techniques et analyse
Savoir-être20 %Appréciations des enseignants sur le livret scolaire
Motivation30 %Motivation pour la filière
Engagement et activités10 %Stages . Travaux saisonniers . Engagements citoyens

Ce que la formation attend, dans ses mots :

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains ?

« Piloter l'exploitation agricole et l'accompagner dans son développement » Ancrée dans la réalité, cette formation donne les moyens au jeune de s'adapter à son futur métier d'exploitant ou de conseiller d'entreprise. Entrepreneur, commercial, gestionnaire, technicien, l'agriculteur d'aujourd'hui est acteur de son territoire. témoignage.

Lire la présentation complète de l'établissement

Fiche formation.

Concrètement, tu vas

  • Analyser des données économiques agricoles
  • Conseiller des exploitants sur la gestion d'une ferme
  • Élaborer des stratégies pour optimiser la production
  • Accompagner des projets agricoles en terrain
  • Étudier l'impact des politiques agricoles
  • Suivre l'évolution des marchés agricoles

Le profil qui s'y plaît

  • Intéressé par gestion
  • Autonome
  • Organisé
  • Aime analyser
  • Curieux
  • Bon relationnel

Est-ce que ça te parle ?

  • Je veux aider les agriculteurs
  • J’aime la gestion d’entreprise
  • Je déteste la paperasse
  • Je veux comprendre l’économie agricole
  • J’aime la nature
  • Je peux pas rester sans bouger

Matières clés :

Et après BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains au lycée Agricole Xavier Bernard - Venours ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Conseiller / Conseillère technique agricolepeu de chômagerecrute fort
Exploitant / Exploitante agricolechômage dans la moyennerecrute normalement

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

- Exploitant agricole - Responsable d'ateliers dans une exploitation agricole - Conseiller d'entreprise agricole (centre de gestion, banque, chambre d'agriculture, groupement de producteurs)

Les poursuites d'études- Licences professionnelles- bachelor ministère agriculture (bac+3) - Écoles d'ingénieur- Possibilité de compléter la formation par un CS (Certificat de Spécialisation)

Secteurs : agriculture, environnement.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains

40 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Pilote des engins agricoles en conduite autonome sur des parcelles cartographiées
  • Analyse des images satellite ou drone pour cartographier l'état des cultures
  • Pilote des engins agricoles automatisés (tracteurs, semoirs) sur des trajets répétitifs en champ ouvert
  • Surveille en temps réel l'état des cultures via des capteurs et des images de drones

Le métier, avec l'IA

  • Planifie les cycles de semis et de récolte en croisant données météo et prévisions algorithmiques
  • Suit la santé du troupeau ou des cultures grâce à des capteurs connectés et des alertes automatiques
  • Analyse les données agronomiques collectées pour ajuster les doses d'intrants
  • Programme et supervise les interventions des machines autonomes sur les parcelles

Ce qui reste humain

  • Intervient directement sur le terrain pour les opérations en environnement imprévisible ou accidenté
  • Prend les décisions agronomiques engageant la durabilité et l'économie de l'exploitation
  • Gère les relations avec les coopératives, fournisseurs et acheteurs
  • Diagnostique les anomalies végétales ou mécaniques en conditions de terrain imprévisibles

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.