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BTS Services informatiques aux organisations · Île-de-France
BTS Services, Services informatiques aux organisations
Lycée Jules Ferry, Conflans-Sainte-Honorine (Yvelines) · établissement public
En 2025, 761 candidats ont demandé BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Jules Ferry pour 32 places : taux d'accès 15 %, contre 51,5 % de médiane pour les 198 formations BTS Services informatiques aux organisations qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 18e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 198 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Jules Ferry ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 4 % | 4 % |
| bac technologique | 42 % | 27 % |
| bac professionnel | 54 % | 46 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 23 % |
| mention assez bien | 31 % |
| mention bien | 38 % |
| mention très bien | 8 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 18e sur 761 candidats. Les admis comptaient 9 % de filles. 38 % de boursiers (taux minimum fixé à 20 %). 96 % venaient de la même académie. 79 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : ultra sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (47 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +14 pts | 61 % | 2 206 |
| NSI + Physique-chimie | +13 pts | 60 % | 83 |
| NSI + Sciences de l'ingénieur | +11 pts | 58 % | 74 |
| LLCER + NSI | +10 pts | 57 % | 284 |
| NSI + SVT | +1 pts | 48 % | 73 |
| NSI + SES | +0 pts | 47 % | 210 |
| LLCER + Mathématiques | −3 pts | 44 % | 143 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −3 pts | 43 % | 942 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Jules Ferry ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 40 % | Mathématiques · Spécialités et enseignements spécifiques · Anglais |
| Méthodes de travail | 20 % | Appréciation des bulletins |
| Savoir-être | 15 % | Investissement personnel dans les études · Capacité à fournir des efforts |
| Motivation | 15 % | Assiduité · Connaissance de la formation: contenus et débouchés |
| Engagement et activités | 10 % | Engagement lycéen ou étudiant · Engagement associatif |
Les conseils de la commission :
- Les enseignements s'organisent en deux semestres. Deux options sont proposées ( détermination en fin de 1er semestre de la 1ère année) SLAM : solutions logicielles et applications métiers SISR : solutions d'infrastructures, systèmes et réseaux Pour l'enseignement informatique-3 blocs : bloc 1 : support et mise eà disposition de services informatiques bloc 2 : SLAM ou SISR à partir du second semestre de 1ère année bloc 3 : cybersécurité des services informatiques Enseignement général : Culture générale et expression-anglais-mathématiques pour l'informatique-cullture économique, juridique et manageriale Formation de tous les candidats aux options facultatives (certification et engagement étudiant). Conseils : assiduité, travail personnel et prise en compte de l'importance de l'anglais pour cette formation.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
Organisation en deux semestres.
Concrètement, tu vas
- Installer
- Configurer des réseaux informatiques dans des entreprises
- Dépanner des ordinateurs et des serveurs
- Rédiger des rapports techniques pour les clients
- Gérer la sécurité des systèmes
- Déployer des solutions logicielles
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime résoudre des problèmes
- Aime travailler avec des ordinateurs
- Sociable
- Adaptable
- Aime le contact avec les clients
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime réparer des ordis
- Je veux bosser avec des réseaux
- J’veux pas rester derrière un bureau toute la journée
- Je déteste la paperasse
- J’aime aider les gens avec leur informatique
- Je veux un métier qui bouge
Matières clés :
- culture générale et expression
- anglais
- mathématiques pour l'informatique
- culture économique
- juridique et managériale
- support et mise à disposition de services informatiques
- solutions logicielles et applications métiers
- solutions d'infrastructures
Et après BTS Services, Services informatiques aux organisations au lycée Jules Ferry ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Gestionnaire de flux de production | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Technicien / Technicienne de maintenance informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Conseiller / Conseillère support technique informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Administrateur / Administratrice de systèmes d'information | peu de chômage | recrute normalement |
| Développeur / Développeuse informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne d'exploitation informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne réseaux informatiques | chômage élevé | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure d'étude informatique | peu de chômage | recrute fort |
| Responsable des applications informatiques | peu de chômage | recrute fort |
| Développeur / Développeuse web | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- analyste programmeur
- chargé d'études informatiques
- développeur d'applications
- responsable des services applicatifs
- technicien d'études informatiques
- développeur web
- administrateur systèmes et réseaux
- informaticien support et déploiement
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le BTS ouvre des débouchés professionnels immédiats Pour l'option SLAM * Analyste programmeur * Chargé d'études informatiques * Développeur d'applications * Responsable des services applicatifs * Technicien d'études informatiques * Développeur Web Pour l'option SISR * Administrateur systèmes et réseaux * Informaticien support et déploiement * Technicien de production * Technicien micro et réseau * Technicien systèmes et réseaux * Technicien réseaux télécoms
* Licences professionnelles * Licence générale informatique * MIAGE * Mastere 1 informatique développement web / mobile * Ecoles spécialisées en informatique * Ecoles d'ingénieur
Secteurs : informatique, industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Services informatiques aux organisations
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Génère du code fonctionnel à partir de descriptions en langage naturel pour des tâches bien délimitées
- Détecte et propose des corrections automatiques pour les bugs et vulnérabilités courants
- Génère des portions de code ou des tests unitaires à partir de spécifications en langage naturel
- Produit des synthèses documentaires et des résumés de cahiers des charges
Le métier, avec l'IA
- Conçoit l'architecture des modules applicatifs en s'appuyant sur des assistants de revue de code
- Réalise les tests unitaires et d'intégration à l'aide d'outils de génération et d'exécution automatisés
- Documente le code et les API grâce à des outils de génération automatique de documentation
- Conçoit l'architecture de systèmes d'information en s'appuyant sur des assistants de modélisation
Ce qui reste humain
- Analyse les besoins utilisateurs et traduit des exigences métier complexes en spécifications techniques
- Arbitre les choix d'architecture et assume la responsabilité de la qualité du livrable final
- Débogue des comportements inattendus dans des systèmes complexes où le contexte est unique
- Recueille et arbitre les besoins des utilisateurs métier lors d'ateliers de conception
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places32 · 1 158 vœux confirmés
- Languesanglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Jean-Jacques Rousseau, Montmorency | 14 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Jean Vilar, Plaisir | 14 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Parc de Vilgenis, Massy | 13 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée polyvalent de Cachan, Cachan | 13 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée De L'Hautil, Jouy-le-Moutier | 17 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Voillaume, Aulnay-sous-Bois | 12 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Rene Descartes, Champs-sur-Marne | 18 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Paul Lapie, Courbevoie | 11 % |
- Toutes les BTS Services informatiques aux organisations en Île-de-France
- BTS Services informatiques aux organisations : les 454 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.