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BTS Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement · Hauts-de-France

BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement

Institut agricole de Genech, Genech (Nord) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc

En 2025, 76 candidats ont demandé BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement à Institut agricole de Genech pour 36 places : taux d'accès 100 %, contre 90 % de médiane pour les 25 formations BTS Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 40e.

Taux d'accès100 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 10 points
Candidats76pour 36 places
Admis9sur 75 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 25 formations. Notre méthode.

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Qui entre en BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement à Institut agricole de Genech ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général0 %0 %
bac technologique33 %0 %
bac professionnel67 %67 %

Admis par mention au bac

sans mention33 %
mention assez bien33 %
mention bien33 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 40e sur 76 candidats. Les admis comptaient 44 % de filles. 22 % de boursiers (taux minimum fixé à 4 %). 100 % venaient de la même académie. 89 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Comment sont examinés les dossiers à l'institut agricole de Genech ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires25 %Moyenne générale · Résultats académiques des deux dernières années d’enseignement suivies · Progression des moyennes
Méthodes de travail10 %Méthodes de travail · Qualité de l’expression écrite
Savoir-être25 %Autonomie Capacité à s’investir, à s'adapter Implication Capacité à fournir des efforts…
Motivation25 %Motivation · Participation aux journées portes ouvertes de la formation · Capacité à réussir dans la formation
Engagement et activités15 %Intérêt pour la production végétale et la nature Engagement associatif Intérêts culturels Engagement…

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement ?

Etude de la production horticole (arbres fruitiers, plantes fleuries et aromatiques, pépinières, légumes,.), depuis la semence/plant jusqu'à la commercialisation de la production Les enseignements reposent sur: Des liens renforcés avec le milieu professionnel de la production horticole en France et à l'étranger, les partenaires et anciens de l'école: visites d'entreprises, conférences, interventions.

Lire la présentation complète de l'établissement

Des études de cas à partir de l'exploitation maraîchère, florale et fruitière de l'Institut de Genech et d'autres exploitations, des TP sdans les serres, verger,. Des cours magistraux et des Travaux Dirigés Des immersions en milieu professionnel (pépiniéristes, maraîchers, arboriculteurs, floriculteurs) à la demande de nos partenaires. Possibilité de suivre des cours d'Art Floral et de passer le CAP Fleuriste 16 semaines de stage en France ou à l'étranger (Possibilité de bourses ERASMUS) Un parcours personnalisé: Une semaine bloquée sur une thématique au choix: l'exploitation d'un point de vente, la création d'entreprise, les techniques de commercialisation,. A la carte avec Forma +: formation complémentaire en vue de la poursuite en école d'ingénieur ou autre, Sport universitaire, soudure,.

Concrètement, tu vas

  • Planter
  • Entretenir des végétaux dans des jardins ou serres
  • Conseiller des clients en jardinerie
  • Réaliser des expérimentations sur les plantes
  • Analyser des sols et des cultures
  • Gérer un espace vert ou une production bio

Le profil qui s'y plaît

  • Passionné par les végétaux
  • Sensible à l'environnement
  • Curieux
  • Aime la nature
  • Pratique
  • Autonome

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime la nature
  • Je veux travailler dehors
  • Je déteste la routine
  • Je veux aider l’environnement
  • Je peux pas rester en bureau
  • J’aime toucher les plantes

Matières clés :

Et après BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement à l'institut agricole de Genech ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Technicien / Technicienne en agriculturepeu de chômagerecrute fort
Exploitant / Exploitante agricolechômage dans la moyennerecrute normalement
Chef / Cheffe de culture agricolechômage élevérecrute normalement
Conseiller commercial / Conseillère commerciale particulierschômage dans la moyennerecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

40% de nos diplômés s'insèrent dans le milieu professionnel, majoritairement en tant que Responsable de culture Horticulteur Technicien conseil en entreprise horticole, jardinerie, Technicien d'expérimentation Conseiller commercial Producteur bio

60% de nos diplômés poursuivent leurs études: Par la voie scolaire ou celle de l'apprentissage En France ou à l'étranger: Bachelors européens. Dans une formation en 1 an post BTS: Licence professionnelle, Licence, ou moins d'un and post BTS: Certificat de Spécialisation,. Dans une formation en 2 à 3 ans post BTS: écoles d'ingénieurs, Master

Secteurs : agriculture, environnement.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement

37 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Analyse les données de fréquentation et de billetterie pour identifier des tendances
  • Surveille en continu l'humidité, la température et les nutriments en serre
  • Détecte automatiquement les maladies ou ravageurs sur images de cultures
  • Analyse les images de cultures pour détecter automatiquement maladies, carences ou ravageurs

Le métier, avec l'IA

  • Conçoit des programmes culturels en s'appuyant sur des outils de veille et de recommandation
  • Rédige des demandes de subvention et bilans avec assistance à la rédaction
  • Planifie les cycles de culture en s'appuyant sur des outils d'aide à la décision agronomique
  • Pilote des robots de désherbage ou d'arrosage en environnement structuré

Ce qui reste humain

  • Noue des partenariats avec des artistes, institutions et collectivités
  • Porte la vision éditoriale et les choix de programmation
  • Anime et fédère les communautés autour d'un projet culturel
  • Réalise les greffes, tailles et sélections végétales en plein champ ou en espace imprévisible

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

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FormationÉtablissementTaux d'accès
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.