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BTS Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement · Occitanie
BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement
L.E.A.P. La Cadène, Labège (Haute-garonne) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 36 candidats ont demandé BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement à L.E.A.P. La Cadène pour 30 places : taux d'accès 100 %, contre 90 % de médiane pour les 25 formations BTS Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 13e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 25 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement à L.E.A.P. La Cadène ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 33 % | 0 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 67 % | 67 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 33 % |
| mention assez bien | 33 % |
| mention bien | 33 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 13e sur 36 candidats. Les admis comptaient 75 % de filles. 50 % de boursiers (taux minimum fixé à 14 %). 33 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Comment sont examinés les dossiers à L.E.A.P. La Cadène ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 25 % | Moyennes générales |
| Méthodes de travail | 20 % | méthode de travail |
| Savoir-être | 20 % | Niveau d'implication dans la formation en cours |
| Motivation | 30 % | niveau de motivation pour le secteur horticole de façon globale |
| Engagement et activités | 5 % | investissement associatif ou autre |
Les conseils de la commission :
- Lettre de motivation dans laquelle vous préciserez votre intérêt pour le végétal et l'écologie ainsi que vos résultats scolaires.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement ?
Vous aimez les plantes ornementales, les fruits, les légumes, les serres, les champs, les projets concrets… Pourquoi rejoindre cette formation?
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Parce que vous y apprendrez en 2 ans à: Conduire des cultures spécialisées: maraîchage, arboriculture fruitière, pépinière, floriculture, plantes d'intérieurs … Gérer une exploitation en prenant en compte les dimensions économiques, sociales et environnementales. Comprendre les défis du végétal: agroécologie, réglementation, techniques innovantes, protection des cultures. Encadrer une équipe, organiser le travail, piloter des projets. Les + du campus: un terrain de jeu grandeur nature aux portes de Toulouse Des serres de fleurs, une pépinière, des parcelles en maraîchage, Des travaux pratiques réguliers pour maîtriser les gestes et techniques du métier. 14 semaines de stage et un voyage d’étude pour ouvrir grand les horizons 6 périodes de stage de 2-3 semaines, en France ou en Europe (Erasmus). Chaque promotion vit également une expérience technique et culturelle d’une semaine sur un territoire de son choix. Des rencontres professionnelles toute l’année Visites d’entreprises, interventions, projets de territoire, salons agricoles, découverte de la filière… Des petites promotions = un suivi personnalisé L’accompagnement est individualisé, les enseignants disponibles, et l’ambiance bienveillante et collaborative. Et après le BTS? Vous obtenez 120 crédits ECTS et l’habilitation à l’installation agricole. Vous pouvez donc: Poursuivre vos études: bachelor, licence pro, école d’ingénieurs… Devenir responsable de culture, chef d’exploitation, chef d’équipe, Travailler comme technicien d’expérimentation, conseiller agricole.
Concrètement, tu vas
- Réaliser des analyses de sols
- Conseiller des agriculteurs sur les cultures
- Surveiller la croissance des végétaux
- Gérer des espaces verts
- Contrôler la santé des plantes
- Optimiser l’utilisation des ressources naturelles
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par les plantes
- Aime la nature
- Sensible à l’environnement
- Curieux des sciences
- Autonome
- Aime travailler en extérieur
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la nature
- Je veux travailler dehors
- Je déteste la routine
- Je veux aider l’environnement
- Je peux pas rester en bureau toute la journée
- J’veux faire quelque chose avec les plantes
Matières clés :
- biologie végétale
- écologie
- agroécologie
- gestion économique
- communication technique
- techniques culturales
- réglementation
- protection des cultures
Et après BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement à L.E.A.P. La Cadène ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne en agriculture | peu de chômage | recrute fort |
| Conseiller / Conseillère technique agricole | peu de chômage | recrute fort |
| Chef / Cheffe de culture agricole | chômage élevé | recrute normalement |
Métiers cités par la formation :
- chef de culture
- technicien-conseil
- technicien d'expérimentation
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Emplois visés: - Chef de culture, Technicien-Conseil, Technicien d'expérimentation. - Installation jeune agriculteur possible. Poursuite d'études: - Agro Bachelor par la voie de l'apprentissage, - Formation d'ingénieur agronome - Université (poursuite des études en licence). - Deuxième BTSA en un an supplémentaire (Aménagements Paysagers, Elevage, Gestion et Protection de la Nature.) - Licence Professionnelle pour une spécialisation par la voie initiale ou par l'apprentissage,
- Agro Bachelor par la voie de l'apprentissage, - Formation d'ingénieur agronome - Université (poursuite des études en licence). - Deuxième BTSA en un an supplémentaire (Aménagements Paysagers, Elevage, Gestion et Protection de la Nature.) - Licence Professionnelle pour une spécialisation par la voie initiale ou par l'apprentissage, -Contrat de spécialisation (CS)
Secteurs : agriculture, environnement.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Analyse les données de capteurs sol et météo pour détecter des anomalies
- Identifie des symptômes de maladies ou ravageurs sur des images de cultures
- Pilote des systèmes d'irrigation automatisés selon des seuils définis
- Génère des réponses de premier niveau aux questions techniques récurrentes des clients
Le métier, avec l'IA
- Ajuste le calendrier cultural en s'appuyant sur des modèles agronomiques prédictifs
- Évalue l'état sanitaire global d'une parcelle en croisant observations terrain et alertes IA
- Optimise les intrants en se basant sur des cartographies de rendement assistées
- Diagnostique les problèmes techniques complexes en s'appuyant sur des bases de connaissance intelligentes
Ce qui reste humain
- Supervise et motive les équipes d'ouvriers agricoles au quotidien
- Prend les décisions de traitement phytosanitaire en engageant sa responsabilité
- Négocie avec les fournisseurs et adapte la stratégie culturale aux aléas climatiques imprévus
- Adapte ses conseils aux contraintes spécifiques et au contexte réel du client
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité1 510 € par an · Variable selon Quotient Familial
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places30 · 55 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Lycée Privé Agricole Vallée de l'Hérault, Gignac | 91 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | L.E.G.T.A. Montauban - Capou, Montauban | 90 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Maison familiale rurale horticole Le Grand Mas, Uzès | 61 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | MFREO de Lambesc, Lambesc | 100 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | MFR Anneyron, Anneyron | 100 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Institut agricole de Genech, Genech | 100 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Lycée du Bocage - Costa de Beauregard, Chambéry | 100 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Lycée professionnel agricole De Borgo Marana, Borgo | 98 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.