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BTS Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement · Corse
BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement
Lycée professionnel agricole De Borgo Marana, Borgo · établissement public
En 2025, 45 candidats ont demandé BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement à Lycée professionnel agricole De Borgo Marana pour 16 places : taux d'accès 98 %, contre 90 % de médiane pour les 25 formations BTS Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 16e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 25 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement à Lycée professionnel agricole De Borgo Marana ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 83 % | 0 % |
| bac professionnel | 17 % | 17 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 83 % |
| mention assez bien | 17 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 16e sur 45 candidats. Les admis comptaient 56 % de filles. 22 % de boursiers (taux minimum fixé à 18 %). 100 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac technologique recommandé.
Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel agricole De Borgo Marana ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 50 % | Moyenne générale · Progression |
| Méthodes de travail | 15 % | Méthode de travail · Qualité d'expression |
| Savoir-être | 10 % | Investissement et implication · Assiduité · Autonomie |
| Motivation | 20 % | Motivation · Capacité à réussir · Cohérence du projet |
| Engagement et activités | 5 % | Activités extra-scolaires |
Les conseils de la commission :
- Les candidats doivent faire preuve d'autonomie, qualité importante pour mener à bien les projets . Les candidats doivent faire preuve d'investissement dans les matières professionnelles, aussi bien d'un point de vue théorique que pratique.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement ?
L’organisation de la formation L’obtention du diplôme se fait pour plus de 60% au travers d’évaluations en cours de formation (CCF), et pour moins de 40% avec 3 épreuves terminales au mois de juin de la seconde année de formation.
Lire la présentation complète de l'établissement
Les étudiants doivent effectuer 13 semaines de stages professionnels dans des organisations du secteur des métiers du végétal: entreprise, collectivité territoriale, coopérative, groupement de producteur, centres de recherche, organismes de conseil … La réalisation de voyages d’étude ou de stages (individuels ou collectifs) dans un pays étranger, les mobilités académiques dans des établissements de formation à l’étranger sont vivement encouragés au sein de ce BTSa. La formation s’articule autour de 4 thématiques professionnelles principales: Arboriculture / Cultures plein champ / Cultures sous abris / Cultures ornementales Calendrier et durée 2 années de formation sur 4 semestres 1740 heures dont 1102h. en enseignement professionnel et 464h.
Concrètement, tu vas
- Planter
- Entretenir des cultures maraîchères ou ornementales dans des exploitations agricoles
- Analyser la santé des sols et des végétaux
- Conseiller des agriculteurs ou horticulteurs
- Gérer des projets de biodiversité
- Suivre la croissance des plantes à l’aide d’outils de mesure
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par le végétal
- Sensible à l’environnement
- Curieux scientifique
- Aime la nature
- Autonome
- Rigoureux
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la nature
- Je veux bosser dehors
- Je déteste la routine
- Je veux aider l’environnement
- Je suis curieux des plantes
- J’veux faire un métier utile
Matières clés :
- biologie végétale
- écologie
- agroécologie
- gestion économique
- communication technique
- expression écrite et orale
- animation d'équipe
Et après BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement au lycée professionnel agricole De Borgo Marana ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne en agriculture | peu de chômage | recrute fort |
| Conseiller / Conseillère technique agricole | peu de chômage | recrute fort |
| Chef / Cheffe de culture agricole | chômage élevé | recrute normalement |
| Conducteur / Conductrice de travaux agricoles | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
Métiers cités par la formation :
- technicien arboricole
- technicien de culture maraîchère
- conducteur de travaux horticoles
- technicien d'expérimentation
- conseiller technique agricole
- chef de culture
- chef d’équipe
- chef d’exploitation
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Technicien / Technicienne arboricole, de culture maraîchère Conducteur/conductrice de travaux Horticoles Technicien / Technicienne d'expérimentation Conseiller / Conseillère technique agricole Chef de culture Chef d’équipe Chef d’exploitation
Licence professionnelle (Bac +3). Une école d’ingénieur (Bac +5) ou classe préparatoire à ces écoles (Bac +3). Un certificat de spécialisation. Les métiers de l’enseignement (Master 2)
Secteurs : agriculture, environnement.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Détecte les maladies, ravageurs et carences sur les feuillages par analyse d'images drone ou capteur
- Modélise les besoins en irrigation et en fertilisation à partir de données météo et pédologiques
- Automatise l'irrigation et le contrôle climatique en serre sur la base de capteurs connectés
- Détecte les anomalies visuelles sur les plants par vision artificielle en ligne de culture
Le métier, avec l'IA
- Planifie les interventions phytosanitaires en s'appuyant sur des outils d'aide à la décision agronomique
- Évalue l'état sanitaire des arbres et la maturité des fruits assisté par applications d'imagerie
- Suit la croissance des cultures et anticipe les risques sanitaires grâce à des outils d'aide à la décision
- Planifie les cycles de production et les rotations avec des logiciels agronomiques assistés
Ce qui reste humain
- Taille, greffe et soigne les arbres par gestes précis en environnement extérieur variable
- Récolte les fruits et intervient en hauteur dans des conditions imprévues
- Conseille les exploitants en intégrant l'histoire parcellaire, le contexte local et le bon sens terrain
- Réalise les interventions manuelles délicates (transplantation, taille, récolte de précision) en conditions réelles
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places16 · 66 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | MFREO de Lambesc, Lambesc | 100 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | MFR Anneyron, Anneyron | 100 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | L.E.A.P. La Cadène, Labège | 100 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Institut agricole de Genech, Genech | 100 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Lycée du Bocage - Costa de Beauregard, Chambéry | 100 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Campus du Végétal du pays de Brive, Voutezac | 94 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Lycée agricole de Tours-Fondettes AgroCampus, Fondettes | 94 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Lycée professionnel Agricole Nantes Le Grand Blottereau, Nantes | 93 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.