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BTS Tourisme · Bourgogne-Franche-Comté
BTS Services, Tourisme
Lycée professionnel des métiers Francois Mitterrand (Château-Chinon (Ville) - 58), Château-Chinon (Ville) (Nièvre) · établissement public
En 2025, 135 candidats ont demandé BTS Services, Tourisme à Lycée professionnel des métiers Francois Mitterrand (Château-Chinon (Ville) - 58) pour 24 places : taux d'accès 81 %, contre 48 % de médiane pour les 126 formations BTS Tourisme qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 77e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 126 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Services, Tourisme à Lycée professionnel des métiers Francois Mitterrand (Château-Chinon (Ville) - 58) ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 18 % | 0 % |
| bac technologique | 18 % | 0 % |
| bac professionnel | 64 % | 45 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 55 % |
| mention assez bien | 27 % |
| mention bien | 18 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 77e sur 135 candidats. Les admis comptaient 73 % de filles. 40 % de boursiers (taux minimum fixé à 24 %). 100 % venaient de la même académie. 87 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Tourisme ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (41 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| LLCER + Mathématiques | +9 pts | 50 % | 350 |
| HGGSP + Mathématiques | +8 pts | 49 % | 98 |
| Arts + LLCER | +8 pts | 49 % | 466 |
| Arts + SES | +7 pts | 48 % | 153 |
| HGGSP + LLCER | +7 pts | 48 % | 1 430 |
| LLCER + SES | +3 pts | 44 % | 2 170 |
| HLP + LLCER | +0 pts | 41 % | 751 |
| Physique-chimie + SVT | +0 pts | 41 % | 301 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel des métiers Francois Mitterrand (Château-Chinon (Ville) - 58) ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 10 % | Résultats scolaires de l'année de terminale |
| Méthodes de travail | 20 % | Compétences professionnelles acquises |
| Savoir-être | 20 % | Communication |
| Motivation | 30 % | Motivation |
| Engagement et activités | 20 % | Dynamisme |
Les conseils de la commission :
- Savoir montrer de l'intérêt et de la motivation pour le domaine du tourisme. Faire preuve d'ouverture et de curiosité.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Tourisme ?
Culture Générale et Expression: étude de 2 thèmes (nationaux) sur les 2 années LV Anglais et Espagnol ou Allemand: pratique de la langue en vue d'échanges avec une clientèle touristique (écrite et orale) Tourisme et Territoires: géographie touristique permettant de comprendre la mise en tourisme des territoires et son impact Gestion Relation Clientèle Touristique: développement des compétences de prise en charge des clients et de la vente dans les domaines réceptif (office de tourisme) et émetteur (agence de voyages) Elaboration d'une Prestation Touristique: développement des compétences dans le domaine du montage des produits touristiques (marketing, droit et gestion) ainsi que de l'accompagnement Gestion de l'Information Touristique: prise en main des outils de communication (papier et informatique) Atelier de mise en pratique: par exemple travail sur le voyage pédagogique Option parcours de professionnalisation à l'étranger: suite à un stage à l'étranger, préparation d'un dossier à présenter à l'oral Option Projet de Spécialisation: Tourisme Sportif de Pleine Nature proposé au lycée avec 1h de cours par semaine, 2h de sports nature, des sorties et un projet à présenter à l'oral Stages d'une durée totale de 14 semaines sur les 2 années: 8 en première année + 6 en deuxième année.
Concrètement, tu vas
- Accueillir des touristes à l’aéroport ou dans un point d’accueil
- Conseiller des clients sur des circuits ou des hébergements
- Organiser des voyages en réservant hôtels et transports
- Gérer des réservations dans un logiciel de voyage
- Promouvoir des destinations sur internet
- Répondre aux questions des clients par téléphone ou email
Le profil qui s'y plaît
- Sociable
- Aime le contact avec les gens
- Dynamique
- Organisé
- Bon relationnel
- Aime voyager
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime parler avec des gens
- J’veux voyager
- Je kiffe découvrir de nouveaux endroits
- J’aime aider les touristes, pas envie de rester derrière un bureau toute la journée
- Je peux pas faire un métier ennuyeux, tout sauf rester seul toute la journée
- J’aime la culture et l’histoire
Matières clés :
- culture générale et expression
- tourisme et territoires
- gestion relation clientèle touristique
- élaboration de prestations touristiques
- gestion de l'information touristique
- marketing
- droit
- gestion
Et après BTS Services, Tourisme au lycée professionnel des métiers Francois Mitterrand (Château-Chinon (Ville) - 58) ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Chef / Cheffe de projet événementiel | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Chargé / Chargée de promotion touristique | chômage élevé | recrute peu |
| Guide-conférencier / Guide-conférencière | chômage élevé | recrute peu |
| Conseiller / Conseillère en voyages | chômage élevé | recrute peu |
| Responsable d'agence de voyages | chômage élevé | recrute peu |
| Chef / Cheffe de produit touristique | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Responsable de service en tourisme | chômage élevé | recrute normalement |
| Agent / Agente d'escale aéroportuaire | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- chef de projet touristique
- guide conférencier
- responsable d'exposition ou d'événement
- responsable de l'accueil
- manager des ventes de produits touristiques
- vendeur en produits touristiques
- gestionnaire d'agence de tourisme ou de voyages
- conseiller en voyages
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Débouchés:Le BTS est un diplôme qui donne de solides bases de connaissances et de compétences dans le domaine du tourisme. Ces bases peuvent être suffisantes pour occuper un poste dès la sortie du diplôme. Les métiers exercés peuvent être: chef de projet touristique guide conférencier responsable d'exposition ou d'événement responsable de l'accueil manager des ventes de produits touristiques vendeur en produits touristiques gestionnaire d'agence de tourisme ou de voyages conseiller en voyages agent d'escale.
Poursuite d'études: Pour obtenir une licence (bac+3) la poursuite d'étude peut s'envisager en intégrant une licence professionnelle tourisme, il en existe une multitude formant les étudiants à l'expertise de terrain. Un bachelor Tourisme peut également être intégré en 3ème année dans de grandes écoles du tourisme. Les étudiants peuvent également poursuivre en Bac +5 en suivant des Mastère, des Master Tourisme, des MBA ou MSC tourisme davantage tournés vers l'international.
Secteurs : tourisme, commerce.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Tourisme
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des propositions d'itinéraires personnalisés à partir des préférences et du budget du client
- Génère des contenus de présentation et des synthèses historiques sur un lieu ou une œuvre
- Répond aux demandes fréquentes via des chatbots ou bornes interactives
- Oriente automatiquement les appels entrants selon leur nature détectée
Le métier, avec l'IA
- Conçoit les offres de voyage en s'appuyant sur des outils d'analyse des tendances et des tarifs
- Rédige les contenus de présentation des destinations avec l'aide d'outils d'assistance à l'écriture
- Évalue la satisfaction client en analysant les avis et retours agrégés automatiquement
- Prépare ses visites en croisant des sources documentaires via des outils de recherche assistée
Ce qui reste humain
- Sélectionne et qualifie les partenaires locaux sur le terrain
- Gère les imprévus et crises sur place (annulations, problèmes sanitaires, conflits)
- Accompagne et conseille les clients dans des situations personnelles complexes
- Anime la visite en captant l'attention du groupe, en improvisant selon les réactions et les questions
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 180 vœux confirmés
- Languesanglais, espagnol / allemand
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Tourisme | Lycée Georges Colomb, Lure | 81 % |
| BTS Services, Tourisme | Lycée saint bénigne, Dijon | 67 % |
| BTS Services, Tourisme | Lycée Frederic Ozanam, Mâcon | 51 % |
| BTS Services, Tourisme | Lycée Clos Maire, Beaune | 43 % |
| BTS Services, Tourisme | Lycée Charles Nodier, Dole | 33 % |
| BTS Services, Tourisme | Lycée ATLANTIQUE, Luçon | 80 % |
| BTS Services, Tourisme | Ensemble scolaire Isaac de l'Etoile Les Feuillants, Poitiers | 82 % |
| BTS Services, Tourisme | IPAG Business School - Campus de Nice, Nice | 80 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.