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BTS Tourisme · Bourgogne-Franche-Comté

BTS Services, Tourisme

Lycée Frederic Ozanam, Mâcon (Saône-et-loire) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc

En 2025, 268 candidats ont demandé BTS Services, Tourisme à Lycée Frederic Ozanam pour 32 places : taux d'accès 51 %, contre 48 % de médiane pour les 126 formations BTS Tourisme qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 100e.

Taux d'accès51 %dans la moyenne de sa famille
Candidats268pour 32 places
Admis34sur 136 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 650 €net par mois, de 1 520 à 1 800 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 126 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Services, Tourisme à Lycée Frederic Ozanam ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général64 %46 %
bac technologique18 %11 %
bac professionnel18 %14 %

Admis par mention au bac

sans mention29 %
mention assez bien50 %
mention bien14 %
mention très bien7 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 100e sur 268 candidats. Les admis comptaient 88 % de filles. 18 % de boursiers (taux minimum fixé à 12 %). 39 % venaient de la même académie. 94 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Tourisme ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (41 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
LLCER + Mathématiques+9 pts50 %350
HGGSP + Mathématiques+8 pts49 %98
Arts + LLCER+8 pts49 %466
Arts + SES+7 pts48 %153
HGGSP + LLCER+7 pts48 %1 430
LLCER + SES+3 pts44 %2 170
HLP + LLCER+0 pts41 %751
Physique-chimie + SVT+0 pts41 %301

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Frederic Ozanam ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires30 %Notes en langues vivantes · Notes en histoire et géographie · Notes en français
Méthodes de travail35 %S’intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique : pour… · Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie · Compétences en matière de communication écrite, orale, en langue française et deux langues…
Savoir-être15 %Compétences relationnelles · Capacités d’organisation et d’autonomie · Investissement et implication dans les travaux demandés
Motivation18 %Avoir réfléchi à un parcours professionnel dans le secteur du tourisme
Engagement et activités2 %Participation à des évènements ou organisations touristiques, culturelles, sportives

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Tourisme ?

La formation proposée répond aux attentes du référentiel de l'Education Nationale et est complétée par des initiatives propres à l'établissement pour permettre à chacun de booster son CV: Possibilité d'effectuer 1 semestre d'études au Canada (1ère année): 5 mois pour étudier le tourisme autrement dans un établissement partenaire, s'immerger dans une autre culture, découvrir, voyager (places limitées).

Lire la présentation complète de l'établissement

Option Parcours de professionnalisation à l'étranger: 1 ou plusieurs stages à l'étranger (Erasmus+). Option LV3 Langue des Signes Française (débutant) et/ou Italien (non débutant) Préparation & passage de certifications en langues (Anglais et Espagnol) Préparation & passage de la certification Voltaire Des interventions professionnelles, sorties sur le terrain, un voyage d'études à l'étranger. Possibilité de suivre la 2de année de formation en apprentissage. Poursuite d'études possible dans le même établissement pour acquérir un BAC+3, diplôme national d'Etat: Licence Professionnelle Chef de Projet Touristique de notre partenaire le Cnam. Une formation gratuite et rémunérée, en apprentissage pour: Acquérir la méthodologie de mise en oeuvre du projet dans l'entreprise touristique: identifier les besoins, lancer et piloter le projet et communiquer Renforcer ses connaissances et compétences en marketing, numérique et digital, anglais.

Concrètement, tu vas

  • Accueillir des touristes dans un office de tourisme
  • Conseiller des clients en agence de voyages
  • Accompagner des groupes en autocar
  • Organiser des événements locaux
  • Élaborer des circuits touristiques
  • Gérer des projets touristiques

Le profil qui s'y plaît

  • Sociable
  • Aime le contact avec les gens
  • Dynamique
  • Organisé
  • Aime voyager
  • À l’aise avec les langues

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime voyager
  • Je veux aider les touristes
  • Je déteste la routine
  • Je veux parler plusieurs langues
  • J’aime organiser des événements
  • Je veux travailler dehors

Matières clés :

Et après BTS Services, Tourisme au lycée Frederic Ozanam ?

Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Organisateur / Organisatrice d'événements privéschômage élevérecrute peu
Agent / Agente d'accueil touristiquechômage élevérecrute peu
Chargé / Chargée de promotion touristiquechômage élevérecrute peu
Guide accompagnateur / Guide accompagnatricechômage élevérecrute peu
Concepteur / Conceptrice de voyages touristiqueschômage dans la moyennerecrute peu
Conseiller / Conseillère en voyageschômage élevérecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Conseiller en séjours Il accueille les touristes, en français et langue étrangère, dans un office de tourisme et les informe sur les hébergements, loisirs et centres d'intérêts touristiques du lieu. Conseiller en voyages Il accueille dans une agence de voyages des clients à qui il conseille et vend des services et des produits touristiques. Guide accompagnateur Il accompagne des groupes, veille au bon déroulement des voyages organisés et peut assurer quelques commentaires dans l'autocar. Organisateur d'événements locaux Il est en charge de la réalisation d'un événement ou d'une manifestation (séminaire, congrès, salon, spectacle, festival.). Concepteur, organisateur de visites, circuits et excursions Il élabore des produits touristiques et participe à leur commercialisation. Agent de développement touristique Il participe à la gestion et à l'animation des territoires, au développement local durable, et, dans ce cadre, accompagne le montage de projets touristiques.

Accès à la licence professionnelle "Chef de projet Touristique" de notre partenaire le Cnam (Conservatoire national des arts et métiers) sur le même site, à Mâcon. Formation gratuite et rémunérée, proposée en apprentissage pour obtenir un diplôme national d'Etat de niveau BAC+3. Objectifs de la formation: Acquérir la méthodologie de mise en oeuvre du projet dans l'entreprise touristique: identifier les besoins, lancer et piloter le projet et communiquer Renforcer ses connaissances et compétences en marketing, numérique et digital, anglais. Poursuite en licence professionnelle (évènementiel, marketing, conception de produits touristiques.) ou formation qualifiante (hôtesse de l air.)

Secteurs : tourisme, culture.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Tourisme

38 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Répond aux questions fréquentes des clients via un chatbot disponible 24h/24
  • Génère des suggestions d'itinéraires personnalisés selon les préférences saisies en ligne
  • Génère des propositions d'itinéraires personnalisés à partir des préférences du client
  • Compare et assemble automatiquement vols, hôtels et activités selon un budget donné

Le métier, avec l'IA

  • Recherche des disponibilités d'hébergements et d'activités avec des outils de réservation assistés
  • Prépare des propositions de séjour personnalisées à l'aide de plateformes agrégant l'offre
  • Affine et valide les suggestions d'itinéraires produites par les outils IA
  • Utilise des plateformes intelligentes pour identifier les meilleures combinaisons tarifaires

Ce qui reste humain

  • Écoute les attentes du client et affine le projet de séjour dans la relation
  • Conseille en mobilisant son expertise des destinations et des prestataires
  • Gère les imprévus et les insatisfactions clients avec empathie
  • Écoute les besoins implicites du client et adapte le voyage à sa situation personnelle

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
BTS Services, TourismeLycée Clos Maire, Beaune43 %
BTS Services, TourismeLycée saint bénigne, Dijon67 %
BTS Services, TourismeLycée Charles Nodier, Dole33 %
BTS Services, TourismeLycée Georges Colomb, Lure81 %
BTS Services, TourismeLycée professionnel des métiers Francois Mitterrand (Château-Chinon (Ville) - 58), Château-Chinon (Ville)81 %
Licence Tourisme, parcours Tourisme, Hôtellerie, Alimentation (THA)Université Toulouse 2 Jean Jaurès, Toulouse50 %
BTS Services, TourismeLycée St Michel, Reims52 %
BTS Services, TourismeLycée Giocante De Casabianca, Bastia53 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.