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BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Grand Est
BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Lycée Henri Loritz, Nancy (Meurthe-et-moselle) · établissement public
En 2025, 113 candidats ont demandé BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Henri Loritz pour 15 places : taux d'accès 81 %, contre 84 % de médiane pour les 85 formations BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 14e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 85 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Henri Loritz ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 9 % | 0 % |
| bac technologique | 45 % | 9 % |
| bac professionnel | 45 % | 9 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 82 % |
| mention assez bien | 18 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 14e sur 113 candidats. Les admis comptaient 19 % de filles. 25 % de boursiers (taux minimum fixé à 14 %). 91 % venaient de la même académie. 62 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +7 pts | 57 % | 121 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 50 % | 242 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Henri Loritz ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 8 % | Résultats dans les matières scientifiques et techniques · Résultats dans les matières littéraires et linguistiques |
| Méthodes de travail | 39 % | Capacité à réussir |
| Savoir-être | 40 % | Comportement · Autonomie |
| Motivation | 10 % | Motivation et connaissance de la formation |
| Engagement et activités | 3 % | Intérêt pour le métier |
Les conseils de la commission :
- Principaux enseignements de la session Les candidats sont issus majoritairement des filières STI2D. Beaucoup ont un projet de formation cohérent, les lettres de motivation permettent aux candidats de se démarquer. Certains ont une vision à 3 ou 5 ans dans le domaine, ce qui est un atout. Peu de candidats avec réorientation après 1 à 2 ans d'études supérieures. Aucun candidat issus des filières professionnelles car nous avons ouvert une section par apprentisage au CFA. Conseils aux futurs candidats S oigner les lettres de motivation, se renseigner sur les métiers de la conception et des matériaux. Rencontrer les enseignants lors de portes ouvertes ou de salon. Les appréciations des enseignants sur les bulletins (comportement, attitude face au travail) ont autant d'importance que les notes.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?
Passer de la conception à la réalisation de produits industriels. Un stage de 8 semaines en fin de première année, Des Travaux Pratiques sur pièces industrielles en 1ère année.
Lire la présentation complète de l'établissement
Enseignements liés à la spécialité du BTS (20h / semaine): Apport des connaissances techniques et des méthodes nécessaires à la conception de processus pour réaliser des pièces de tout types (aéronautique, automobile, espace, machine agricole, etc) Enseignement général (12h / semaine): Apport de connaissances dans les domaines de la communication écrite et orale. Fourniture d'outils nécessaires à la résolution de problèmes.
Concrètement, tu vas
- Analyser des processus de fabrication
- Optimiser des méthodes de production
- Contrôler la qualité des produits
- Rédiger des rapports techniques
- Collaborer avec les ingénieurs pour améliorer les procédés
- Suivre la conformité des pièces fabriquées
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime comprendre comment les choses fonctionnent
- Précis
- Méthodique
- Aime travailler en équipe
- Rigoureux
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime comprendre comment ça marche
- Je veux bosser dans l’industrie
- Je déteste la routine
- Je veux faire des machines
- Je peux pas rester sans bouger
- J’veux pas rester derrière un bureau
Matières clés :
- connaissances techniques
- méthodes de conception de processus
- communication écrite et orale
- résolution de problèmes
- sciences et technologies
Et après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) au lycée Henri Loritz ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne méthodes | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Technicien / Technicienne qualité en industrie | chômage dans la moyenne | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien méthodes
- technicien d'atelier
- technicien qualité et contrôle
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Possibilités de poursuite d'études: - Licences professionnelles - Classe Prépa "ATS" puis école d'ingénieurs - Ecoles d'ingénieurs par filière ITII (ENIM,GIP INSIC,etc) Débouchés professionnels: - Technicien Méthodes - Technicien d'atelier - Technicien qualité et contrôle
Possibilités de poursuite d'études: - Licences professionnelles - Classe Prépa "ATS" puis école d'ingénieurs - Ecoles d'ingénieurs par filière ITII (ENIM,GIP INSIC,etc)
Secteurs : industrie, énergie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère automatiquement des gammes opératoires standards à partir de modèles CAO
- Optimise les temps de cycle sur des postes de travail répétitifs par simulation numérique
- Réalise des opérations d'usinage ou d'assemblage répétitives sur des pièces standardisées via des robots
- Contrôle visuellement la conformité des pièces en sortie de ligne par vision artificielle
Le métier, avec l'IA
- Élabore les instructions de travail en s'appuyant sur des outils de rédaction et de mise en forme assistés
- Analyse les causes de non-qualité en exploitant des logiciels de traitement statistique des données de production
- Chiffre les coûts de fabrication avec des outils de calcul et de modélisation assistés
- Programme et ajuste les paramètres des machines à commande numérique assistée
Ce qui reste humain
- Observe les postes de travail réels pour identifier des problèmes non visibles dans les données
- Convainc et forme les opérateurs lors de la mise en place de nouvelles méthodes
- Arbitre les compromis entre productivité, qualité et conditions de travail
- Intervient sur des pannes imprévues nécessitant un diagnostic en environnement non structuré
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 124 vœux confirmés
- Languesanglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.