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BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Grand Est

BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)

Lycée François Bazin, Charleville-Mézières (Ardennes) · établissement public

En 2025, 32 candidats ont demandé BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée François Bazin pour 15 places : taux d'accès 69 %, contre 84 % de médiane pour les 85 formations BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 22e.

Taux d'accès69 %plus sélective que la médiane de sa famille, de 15 points
Candidats32pour 15 places
Admis7sur 30 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 85 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée François Bazin ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général0 %0 %
bac technologique33 %0 %
bac professionnel67 %33 %

Admis par mention au bac

sans mention67 %
mention assez bien0 %
mention bien33 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 22e sur 32 candidats. Les admis comptaient 14 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 16 %). 67 % venaient de la même académie. 57 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur+7 pts57 %121
Mathématiques + Physique-chimie+0 pts50 %242

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée François Bazin ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires30 %Résultats académiques en particulier scientifiques et techniques
Méthodes de travail30 %Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les…
Savoir-être30 %Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Motivation5 %S'intéresser aux process de transformation et de réalisation d'ensembles mécaniques/ de produits…
Engagement et activités5 %Engagement citoyen

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?

Le titulaire du brevet de technicien supérieur conception des processus de réalisation de produit est un spécialiste des procédés de production mécanique, notamment par usinage.

Lire la présentation complète de l'établissement

Concepteur des processus qui y sont associés, il intervient tout au long de la chaîne d'obtention (définition, industrialisation, réalisation, assemblage et contrôle) des éléments mécaniques constituant les produits industriels, qu'il s'agisse de biens de consommation pour le grand public ou de biens d'équipement pour les entreprises. Ce BTS fait l'objet d'un partenariat avec l'Union des Métiers du Nucléaire. Les étudiants bénéficieront d'une coloration de 20h et obtiendront un “Passeport nucléaire”. Ils seront accompagnés dans leurs recherches de stages et d'alternance.

Concrètement, tu vas

  • Étudier les plans techniques et les schémas mécaniques
  • Réaliser des essais et des tests sur des machines
  • Analyser des résultats d'expériences
  • Rédiger des rapports techniques
  • Optimiser des processus de fabrication
  • Collaborer avec les équipes de production

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Précis
  • Aime les machines
  • Aime résoudre des problèmes
  • Organisé
  • Autonome

Est-ce que ça te parle ?

  • Aimer travailler avec des machines, vouloir comprendre comment ça marche, détester la routine, kiffer les défis techniques, pas envie de rester derrière un bureau toute la journée, aimer le travail en équipe, vouloir évoluer vers des postes techniques, aimer la précision, pas envie de faire que de la paperasse, vouloir apprendre en continu, détester l'ennui

Matières clés :

Et après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) au lycée François Bazin ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Ingénieur / Ingénieure d'affaires en industriechômage dans la moyennerecrute normalement
Technicien / Technicienne de laboratoire R&Dpeu de chômagerecrute fort
Gestionnaire de flux de productionchômage dans la moyennerecrute normalement
Usineur / Usineusechômage élevérecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Le titulaire du BTS Industrialisation des produits mécaniques travaille dans les bureaux d'études d'outillage ou d'installation, dans les services des méthodes, d'organisation et de gestion de production, dans les unités de production et dans les services techniques d'achat, de vente et d'après-vente. D'abord décolleteur, responsable d'ordonnancement ou technicien d'essais, il peut évoluer vers des postes de chargé d'affaires produit en industrialisation et/ou en production ou responsable d'ingénierie de production. Certains diplômés choisissent de poursuivre leurs études. Si c'est votre cas, plusieurs possibilités s'offrent à vous: Une dans le secteur de l'industrie: par exemple, la licence pro gestion de production industrielle, la licence pro conception de produits industriels ou bien la licence pro technico-commercial en produits et services industriels. Une prépa post-bac+2 (ATS) pour intégrer une école d'ingénieurs en admissions parallèles.

Licence Pro CPMFM-CFI Licence Pro CPMFM-FA Licence Pro CPI Licence Pro Conception, Design industriel et l'emballage Licence Pro Production et maintenance industrielles But Génie mécanique et productique

Secteurs : industrie.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)

42 %des tâches automatisables

Exposition forte à l'IA pour les métiers visés

Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.

L'IA fait déjà

  • Contrôle visuellement la conformité dimensionnelle des pièces en sortie de machine
  • Ajuste automatiquement les paramètres d'usinage pour corriger les dérives de production
  • Optimise automatiquement les séquences de production en fonction des contraintes machines et des délais
  • Réordonnance les plannings en temps réel en cas d'aléa (panne, retard fournisseur)

Le métier, avec l'IA

  • Programme les tours à commande numérique en s'appuyant sur des logiciels de FAO assistés
  • Optimise les séquences d'usinage à l'aide de simulateurs numériques
  • Interprète les rapports de contrôle qualité générés automatiquement pour valider les séries
  • Valide et ajuste les plannings générés par les outils d'ordonnancement assisté

Ce qui reste humain

  • Règle et monte physiquement les outils de coupe sur des machines complexes ou atypiques
  • Diagnostique et corrige les défauts d'usinage en environnement de production imprévisible
  • Assure la maintenance de premier niveau sur les équipements de décolletage
  • Négocie les priorités avec les responsables de production et les clients en cas de conflit

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.