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BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Grand Est

BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)

Lycée Etienne Oehmichen, Châlons-en-Champagne (Marne) · établissement public

En 2025, 46 candidats ont demandé BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Etienne Oehmichen pour 15 places : taux d'accès 89 %, contre 84 % de médiane pour les 85 formations BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 25e.

Taux d'accès89 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 5 points
Candidats46pour 15 places
Admis14sur 34 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 85 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Etienne Oehmichen ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général7 %0 %
bac technologique36 %21 %
bac professionnel57 %36 %

Admis par mention au bac

sans mention43 %
mention assez bien29 %
mention bien21 %
mention très bien7 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 25e sur 46 candidats. Les admis comptaient 7 % de filles. 29 % de boursiers (taux minimum fixé à 18 %). 64 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur+7 pts57 %121
Mathématiques + Physique-chimie+0 pts50 %242

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Etienne Oehmichen ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires20 %Niveau en Mathématiques · Niveau en Physique - Chimie · Progression au cours de l'année de première et de terminale
Méthodes de travail20 %Démarche de projet · Qualité rédactionnelle · Méthode de travail
Savoir-être20 %Autonomie, implication, capacité d'organisation et esprit d'équipe · Assiduité · Attitude positive, participation au sein de la classe
Motivation30 %Motivation
Engagement et activités10 %Expérience "professionnelle · Engagement

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?

BTS Industriel avec un cursus en 2 ans. Une formation à la fois générale: Culture et expression, Langue vivante Anglais, Mathématiques et Sciences physiques et chimiques, et également des compétences professionnelles en: Conception de produits, Développement de processus de fabrication et d'industrialisation, Management.

Lire la présentation complète de l'établissement

Ce BTS vous permet de devenir: - responsable/technicien en production industrielle (fabrication de pièces/éléments mécaniques), - responsable/technicien en bureau des méthodes (conception, développement des procédés de fabrication), - technico-commercial dans le domaine industriel Les principaux secteurs d'activités économiques concernés sont l'aéronautique, le ferroviaire, l'automobile, le bâtiment, l'énergie et le médical. Des relations avec des entreprises: Stages « découverte » en entreprise de 2 semaines pour les bacheliers du LEGT, Stage de 8 semaines en fin de 1ère année, Projets industriels en 2ème année.

Concrètement, tu vas

  • Concevoir des processus de fabrication pour des pièces mécaniques
  • Planifier l'industrialisation d'un produit
  • Contrôler la conformité des pièces produites
  • Suivre la production en usine
  • Choisir les procédés de fabrication adaptés
  • Encadrer des opérateurs de fabrication

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Méthodique
  • Aime la technologie
  • Précis
  • Organisé
  • Aime résoudre des problèmes

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime comprendre comment ça marche
  • Je veux travailler dans l'industrie
  • Je déteste la routine
  • J’veux un métier technique
  • Je peux pas rester derrière un bureau toute la journée
  • Je kiffe la mécanique

Matières clés :

Et après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) au lycée Etienne Oehmichen ?

Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Technico-commercial / Technico-commercialechômage dans la moyennerecrute fort
Technicien / Technicienne en conception mécaniquechômage dans la moyennerecrute fort
Technicien / Technicienne méthodeschômage dans la moyennerecrute normalement
Chef / Cheffe de projet contrôle qualitépeu de chômagerecrute fort
Technicien / Technicienne qualité en industriechômage dans la moyennerecrute fort
Responsable d'îlot de productionchômage élevérecrute fort
Responsable de ligne de production industriellepeu de chômagerecrute fort
Responsable maintenance et exploitationchômage dans la moyennerecrute fort
Responsable technique après-vente automobilechômage élevérecrute fort
Technicien / Technicienne de maintenance industriellechômage élevérecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Les principaux secteurs d'activités économiques concernés sont l'aéronautique, le ferroviaire, l'automobile, le bâtiment, l'énergie et le médical. La formation BTS CPRP débouche sur des carrières liées à l'encadrement et la gestion de production dans l'industrie. En entreprise, le titulaire du BTS CPRP intervient au niveau: De la conception détaillée de composants, De l'industrialisation (conception des processus de fabrication et d'assemblage), De la qualification de fabrication, Du lancement et du suivi des productions, Du choix des procédés de fabrication, De l'encadrement du(des) opérateur(s) de fabrication pour la réalisation et le contrôle; Il peut occuper les emplois suivants: - responsable ou technicien en bureau des méthodes et en bureau d'études, - responsable ou technicien production et contrôle qualité - responsable ou technicien après-vente et maintenance - technico-commercial L'emploi est assuré avec un salaire motivant et le potentiel d'embauche est réel.

L'insertion professionnelle est la voie majoritaire après un BTS CPRP. Le titulaire d'un BTS CPRP peut également envisager une reprise d'entreprise après une formation complémentaire en gestion et management. Une licence professionnelle et/ou une école d'ingénieur ou de management peut être également possible. Un parcours d'excellence est mis en place sur les 2 années de BTS, permettant un accès à l'ENSAM de CHALONS EN CHAMPAGNE, pour une poursuite de formation d'Ingénieur en apprentissage

Secteurs : automobile, énergie.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)

42 %des tâches automatisables

Exposition forte à l'IA pour les métiers visés

Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.

L'IA fait déjà

  • Détecte les défauts de fabrication par vision artificielle sur la ligne
  • Ajuste automatiquement les paramètres machines pour maintenir la qualité
  • Planifie les ordres de fabrication selon la demande et les stocks en temps réel
  • Contrôle visuellement la qualité des pièces en sortie de ligne par vision artificielle

Le métier, avec l'IA

  • Analyse les indicateurs de performance de la ligne avec des tableaux de bord IA
  • Anticipe les pannes machines grâce aux alertes de maintenance prédictive
  • Optimise les cadences de production en s'appuyant sur des simulations numériques
  • Programme et paramètre les robots et automates à l'aide de logiciels de simulation

Ce qui reste humain

  • Manage les équipes d'opérateurs et arbitre les conflits sur le terrain
  • Prend les décisions en cas d'incident critique engageant la sécurité
  • Négocie les objectifs de production avec la direction et les fournisseurs
  • Intervient sur les pannes mécaniques complexes nécessitant une dextérité fine hors contexte répétitif

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.