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BTS Gestion et protection de la nature · Centre-Val de Loire
BTS Agricole, Gestion et protection de la nature
Lycée agricole Le Chesnoy-Les Barres, Nogent-sur-Vernisson (Loiret) · établissement public
En 2025, 390 candidats ont demandé BTS Agricole, Gestion et protection de la nature à Lycée agricole Le Chesnoy-Les Barres pour 32 places : taux d'accès 45 %, contre 58,5 % de médiane pour les 38 formations BTS Gestion et protection de la nature qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 75e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 38 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Agricole, Gestion et protection de la nature à Lycée agricole Le Chesnoy-Les Barres ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 43 % | 36 % |
| bac technologique | 43 % | 18 % |
| bac professionnel | 14 % | 11 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 36 % |
| mention assez bien | 39 % |
| mention bien | 18 % |
| mention très bien | 7 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 75e sur 390 candidats. Les admis comptaient 52 % de filles. 6 % de boursiers (taux minimum fixé à 9 %). 46 % venaient de la même académie. 81 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Agricole, Gestion et protection de la nature ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (45 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| LLCER + SVT | +17 pts | 62 % | 77 |
| Biologie-écologie + Physique-chimie | +14 pts | 59 % | 72 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +7 pts | 52 % | 122 |
| Mathématiques + SVT | +7 pts | 52 % | 304 |
| HGGSP + SVT | +0 pts | 45 % | 97 |
| SES + SVT | −4 pts | 42 % | 139 |
| Physique-chimie + SVT | −4 pts | 42 % | 296 |
| HGGSP + SES | −14 pts | 31 % | 69 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée agricole Le Chesnoy-Les Barres ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Résultats corrects · Comportement |
| Méthodes de travail | 15 % | Méthode de travail · Qualité de l'orthographe · Acquisition de la démarche scientifique |
| Savoir-être | 15 % | Autonomie · Capacité à réussir des efforts · Concentration en classe |
| Motivation | 25 % | Motivation · Connaissance des débouchés de la formation · Adéquation du projet aux débouchés de la formation |
| Engagement et activités | 25 % | Engagement associatif |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Cette formation s'adresse en priorité aux jeunes intéressés par les enjeux de la biodiversité, du changement climatique et des transitions écologiques, souhaitant travailler sur le terrain dans une dimension de médiation avec les différents acteurs territoriaux.
Les conseils de la commission :
- Prendre connaissance des informations sur notre site internet. Il est important pour les jeunes de bien s'approprier les attendus de la formation et de participer aux Journées Portes Ouvertes afin d'échanger avec les enseignants pour bien comprendre les enjeux et attentes du BTS GPN. Attention à bien personnaliser la lettre de motivation en évitant les “copier” "coller” Ne pas hésiter à se rendre sur les forums d'orientation.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Gestion et protection de la nature ?
Les enseignements visent à former des techniciens capables d'étudier un milieu naturel et de le valoriser, d'organiser et de gérer des chantiers ainsi que des animations à destination d'un public et de comprendre le rôle et l'importance des différents acteurs d'un même territoire.
Lire la présentation complète de l'établissement
- Tronc commun à tous les BTSA: Français - Doc, anglais, économie, mathématiques, EPS, Informatique et Education Socio-Culturelle (ESC) - Domaine professionnel: Biologie, Ecologie, Gestion et Travaux d'aménagements des Espaces Naturels, Education à l'environnement Animation Nature, Démarche de Projet, Expertises Naturalistes, Concertation Territoriale. Le stage individuel (12 à 16 semaines) s'effectue à partir de mi-mai et a pour objectif de développer les compétences de l'étudiant dans un contexte professionnel. Il s'effectue dans un organisme chargé de l'étude, la gestion ou la valorisation de la nature. Le stage peut s'effectuer à l'étranger. 2 semaines de découverte sont réalisées en dehors de l'établissement durant les deux ans de même que des projets professionnels tutorés qui permettent une approche pratique. Dans le cadre des Espaces d'Initiative Locale (EIL), nous avons retenu 2 thèmes: - Cartographie informatique appliquée à la biodiversité - Diagnostic de la faune pour évaluer la biodiversité. La formation est organisée en UE (Unités d'Enseignements), validées semestriellement et associant des approches pluridisciplinaires avec des matières du tronc commun et des modules professionnels. Pour en savoir plus. Le référentiel est accessible.
Concrètement, tu vas
- Réaliser des diagnostics naturalistes sur le terrain avec des outils de mesure
- Surveiller la biodiversité dans des réserves naturelles
- Élaborer des plans de gestion pour des espaces protégés
- Sensibiliser le public lors d'animations nature
- Rédiger des rapports d'observation pour des organismes
- Coordonner des actions de restauration écologique
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par la nature
- Aime le terrain
- Curieux
- Créatif
- Sensible à l'environnement
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la nature
- Je veux protéger l’environnement
- Je déteste rester en bureau
- J’veux faire du terrain
- Je peux pas rester assis toute la journée
- Je kiffe observer la faune et la flore
Matières clés :
- français
- documentation
- anglais
- économie
- mathématiques
- EPS
- informatique
- éducation socio-culturelle
Et après BTS Agricole, Gestion et protection de la nature au lycée agricole Le Chesnoy-Les Barres ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Chargé / Chargée d'étude naturaliste | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Éducateur / Éducatrice nature environnement | chômage élevé | recrute normalement |
| Technicien / Technicienne hygiène sécurité environnement | chômage dans la moyenne | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien
- chargé d'études
- animateur
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Débouchés: Technicien / Chargé d'études / Animateur. dans des organismes de gestion et de protection de l'environnement (Agence Française pour la Biodiversité, Office National de la Chasse et de la Faune Sauvage, Services de l'Etat,.),. dans des Centres d'Animation Nature, Associations de Protection de la Nature.,. dans des Parcs Naturels Régionaux,. dans des Syndicats de Rivière,. dans des collectivités territoriales,. dans une société liée à l'Aménagement,. dans l'enseignement après un Master.
Licence Pro: le lycée est partenaire de l'Université d'Orléans pour la licence professionnelle: "Forêts, Gestion et Préservation de la Ressource en Eau" (. Licence ou Licence Professionnelle puis Master Brevet d'Etat Classe préparatoire post-BTSA préparant en un an l'accès aux concours des Ecoles d'Ingénieur Agro Certificats de Spécialisation
Secteurs : environnement, administration.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Gestion et protection de la nature
Exposition faible à l'IA pour les métiers visés
L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.
L'IA fait déjà
- Effectue des revues documentaires et des synthèses bibliographiques sur un corpus défini
- Génère des premières ébauches de rapports à partir de données structurées
Le métier, avec l'IA
- Conduit des analyses comparatives en s'appuyant sur des outils d'exploration de données
- Construit des grilles d'évaluation et de diagnostic avec assistance logicielle
- Met en forme et illustre les livrables grâce à des outils de visualisation intelligents
- Prépare ses supports d'animation avec des outils de génération de contenu
Ce qui reste humain
- Définit la problématique et le cadre méthodologique de l'étude
- Recueille des informations qualitatives auprès des acteurs terrain
- Assume la responsabilité des préconisations formulées
- Anime des séances en lisant les réactions et émotions des participants
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places32 · 389 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Agrocampus des 2 Vallées - Lycée agricole de Vendôme, Areines | 52 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée privé du Campus La Mouillère, Orléans | 86 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée agricole Nature, La Roche-sur-Yon | 46 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée agricole Edgar Faure, Montmorot | 42 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée agricole Nancy-Pixerecourt, Malzéville | 40 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée professionnel Agricole horticoles de Kerplouz, Auray | 50 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | CHEPP du Tremblay sur Mauldre, Le Tremblay-sur-Mauldre | 52 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée agricole Olivier De Serres, Aubenas | 52 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.