AccueilBTSBTS Services informatiques aux organisationsCentre-Val de Loire
BTS Services informatiques aux organisations · Centre-Val de Loire
BTS Services, Services informatiques aux organisations
Lycée Saint-Paul Bourdon Blanc, Orléans (Loiret) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 178 candidats ont demandé BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Saint-Paul Bourdon Blanc pour 32 places : taux d'accès 60 %, contre 51,5 % de médiane pour les 198 formations BTS Services informatiques aux organisations qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 82e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 198 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Saint-Paul Bourdon Blanc ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 6 % | 0 % |
| bac technologique | 44 % | 12 % |
| bac professionnel | 50 % | 50 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 38 % |
| mention assez bien | 31 % |
| mention bien | 25 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 6 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 82e sur 178 candidats. Les admis comptaient 4 % de filles. 11 % de boursiers (taux minimum fixé à 14 %). 100 % venaient de la même académie. 74 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (47 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +14 pts | 61 % | 2 206 |
| NSI + Physique-chimie | +13 pts | 60 % | 83 |
| NSI + Sciences de l'ingénieur | +11 pts | 58 % | 74 |
| LLCER + NSI | +10 pts | 57 % | 284 |
| NSI + SVT | +1 pts | 48 % | 73 |
| NSI + SES | +0 pts | 47 % | 210 |
| LLCER + Mathématiques | −3 pts | 44 % | 143 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −3 pts | 43 % | 942 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Saint-Paul Bourdon Blanc ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 25 % | Résultats |
| Méthodes de travail | 25 % | Savoir-faire |
| Savoir-être | 15 % | Soft skills |
| Motivation | 25 % | Projet motivé et argumenté |
| Engagement et activités | 10 % | Centres d'intérêt |
Les conseils de la commission :
- Enseignement général Culture générale et expression Culture économique, juridique et managériale Culture et communication anglaise, Mathématiques Enseignement professionnel Production de services Fourniture de services Conception et maintenance de solutions d'infrastructures ou applicatives, Gestion du patrimoine informatique Cybersécurité Période de formation en entreprise 12 semaines en 2 ans. Conseils aux candidats Structurer le projet motivé et présenter des arguments clairs, cohérents et en lien avec le souhait d'orientation. Mettre en valeur les activités et les centres d'intérêt. Etre vigilant sur le nombre de candidatures, la capacité d'accueil des établissements et le taux de pression. Candidater en scolaire même si le souhait premier est l'apprentissage.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
Enseignement général Culture générale et expression Culture et communication anglaise Mathématiques Culture économique, juridique et managériale Enseignement professionnel Production de services Fourniture de services Conception et maintenance de solutions d'infrastructures ou applicatives Gestion du patrimoine informatique Cybersécurité Période de formation en entreprise 12 semaines en 2 ans.
Concrètement, tu vas
- Installer
- Configurer des réseaux informatiques dans des entreprises
- Dépanner des ordinateurs et des serveurs
- Déployer des solutions logicielles pour des clients
- Rédiger des rapports techniques
- Former des utilisateurs à de nouveaux logiciels
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime résoudre des problèmes
- Aime travailler avec des ordinateurs
- Sociable
- Aime le contact avec les clients
- Adaptable
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime réparer des ordis
- Je veux aider les gens avec leurs problèmes informatiques
- Je peux pas rester sans bouger
- Je déteste la routine
- J’veux travailler avec des technos
- Je kiffe le contact client
Matières clés :
- culture générale
- expression
- culture et communication anglaise
- mathématiques
- culture économique
- juridique et managériale
- production de services
- fourniture de services
Et après BTS Services, Services informatiques aux organisations au lycée Saint-Paul Bourdon Blanc ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Conseiller / Conseillère support technique informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Développeur / Développeuse informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure d'étude informatique | peu de chômage | recrute fort |
| Administrateur / Administratrice réseaux télécoms | chômage élevé | recrute fort |
| Développeur / Développeuse web | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- administrateur réseaux
- informaticien support et déploiement
- développeur web
- programmeur analyste
- informaticien d'études
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Administrateur réseaux, Informaticien support et déploiement, Développeur web, Programmeur analyste Informaticien d'études,…
Secteurs : informatique, commerce.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Services informatiques aux organisations
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Détecte et classe automatiquement les incidents réseau selon leur gravité et leur nature
- Résout automatiquement les incidents courants et réinitialise les accès sans intervention humaine
- Classe et priorise les tickets entrants selon leur nature et leur urgence
- Déploie des mises à jour logicielles sur les postes de travail de façon automatisée
Le métier, avec l'IA
- Diagnostique les pannes complexes en s'appuyant sur des outils d'analyse de logs assistée par IA
- Conçoit les architectures réseau en utilisant des outils de simulation et de validation automatique
- Surveille la sécurité du réseau en interprétant les alertes générées par des systèmes de détection d'intrusion
- Diagnostique les pannes complexes en s'appuyant sur des bases de connaissances augmentées par l'IA
Ce qui reste humain
- Intervient physiquement sur les équipements dans des environnements variés et imprévisibles
- Prend les décisions d'arbitrage lors d'incidents critiques affectant la continuité de service
- Engage sa responsabilité sur les choix d'architecture et les politiques de sécurité de l'organisation
- Intervient physiquement chez les utilisateurs pour des installations ou dépannages en environnement varié
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité1 480 € par an · 1480 euros
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places32 · 294 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Blaise Pascal, Châteauroux | 61 % |
| Certificat de Spécialisation Services numériques aux organisations | Lycée Jean ZAY, Orléans | 51 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Claude De France, Romorantin-Lanthenay | 76 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Campus Sainte Marguerite, Chambray-lès-Tours | 76 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Paul-Louis Courier, Tours | 33 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Fulbert, Chartres | 29 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée BENJAMIN FRANKLIN, Orléans | 23 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Pardailhan, Auch | 59 % |
- Toutes les BTS Services informatiques aux organisations en Centre-Val de Loire
- BTS Services informatiques aux organisations : les 454 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.