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BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Auvergne-Rhône-Alpes

BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)

Lycée Ferdinand Buisson, Voiron (Isère) · établissement public

En 2025, 133 candidats ont demandé BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Ferdinand Buisson pour 15 places : taux d'accès 70 %, contre 84 % de médiane pour les 85 formations BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 14e.

Taux d'accès70 %plus sélective que la médiane de sa famille, de 14 points
Candidats133pour 15 places
Admis11sur 58 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 720 €net par mois, de 1 570 à 1 960 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 85 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Ferdinand Buisson ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général10 %10 %
bac technologique60 %40 %
bac professionnel30 %20 %

Admis par mention au bac

sans mention30 %
mention assez bien60 %
mention bien10 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 14e sur 133 candidats. Les admis comptaient 9 % de filles. 18 % de boursiers (taux minimum fixé à 15 %). 90 % venaient de la même académie. 91 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur+7 pts57 %121
Mathématiques + Physique-chimie+0 pts50 %242

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Ferdinand Buisson ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires35 %Moyenne disciplinaire
Méthodes de travail30 %Méthode et capacité de travail
Savoir-être20 %Implication dans sa formation et à s'investir
Motivation15 %Cohérence du projet

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?

La deuxième année peut se faire sous le statut d'apprenti. Culture générale: 3h; Anglais: 2h + 1h (Enseignement professionnel en langue vivante) Mathématiques: 2,5h +0,5h en coenseignement technique. Physique: 2h.

Lire la présentation complète de l'établissement

Enseignement professionnel: 20h dont la répartition est la suivante: Conception préliminaire: 4h; Mécanique: 2h; Pratiques professionnelles: 8h; Technologie: 3h; Processus: 3h. Accompagnement personnalisé: 1.5h.

Concrètement, tu vas

  • Analyser des processus de fabrication avec logiciels de simulation
  • Ajuster des machines-outils pour optimiser la production
  • Rédiger des rapports techniques pour les responsables
  • Coordonner la réalisation d'ensembles mécaniques
  • Contrôler la qualité des pièces produites
  • Collaborer avec des sous-traitants pour respecter les délais

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Aime comprendre comment les choses fonctionnent
  • Précis
  • Organisé
  • Aime travailler en équipe
  • Autonome

Est-ce que ça te parle ?

  • Aime la mécanique, veut travailler dans l'industrie, déteste la paperasse, veut comprendre comment tout marche, pas envie de rester derrière un bureau, aime bricoler, veut faire de la production, pas envie de rester statique, adore les machines, veut bosser en équipe, pas fan de la routine, veut évoluer dans l'industrie

Matières clés :

Et après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) au lycée Ferdinand Buisson ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Gestionnaire de flux de productionchômage dans la moyennerecrute normalement
Technicien / Technicienne méthodeschômage dans la moyennerecrute normalement

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Le titulaire du BTS « Conception des processus de réalisation de produits » travaille dans les services d'industrialisation et de production. Dans les grandes entreprises, il est sous la direction d'un responsable (méthode ou production). Dans les PME, il peut être plus autonome, couvrant préparation, réalisation et organisation. Ce métier implique des collaborations avec donneurs d'ordre, sous-traitants et une ingénierie collaborative. Ce domaine englobe équipements professionnels, outillages spécialisés, ensembles mécaniques à haute valeur et biens de consommation. Les diplômés s'intègrent dans diverses entreprises, TPE, PME ou grandes. Le marché de l'emploi en Isère et dans la région offre de nombreuses opportunités.

Poursuites d'études (temps plein ou en apprentissage): Licence pro (UGA); Prépa ATS (Grenoble; Lycée Argouges); Dispositif INGE+ (aaccompagnement pour accéder aux écoles d'ingénieur); etc.

Secteurs : industrie, énergie.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)

45 %des tâches automatisables

Exposition forte à l'IA pour les métiers visés

Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.

L'IA fait déjà

  • Génère des gammes opératoires préliminaires à partir des données CAO du produit
  • Simule les flux de production et détecte les goulots d'étranglement potentiels
  • Détecte les défauts de produits finis par vision artificielle sur les postes de contrôle en ligne
  • Ajuste en temps réel les cadences de la ligne selon les données de performance collectées par les capteurs

Le métier, avec l'IA

  • Définit et optimise les procédés de fabrication en s'appuyant sur des outils de simulation numérique
  • Rédige les dossiers techniques en utilisant des assistants de documentation automatisée
  • Analyse les données de production pour identifier les causes de non-conformité
  • Analyse les tableaux de bord de performance de ligne enrichis par l'IA pour identifier les causes de perte de rendement

Ce qui reste humain

  • Valide et engage sa responsabilité sur les choix de procédés et les dossiers de fabrication
  • Collabore avec les opérateurs sur le terrain pour ajuster les gammes à la réalité atelier
  • Négocie les compromis coût-délai-qualité avec les équipes conception et production
  • Coordonne le travail de l'équipe de production et prend les décisions d'arrêt ou de redémarrage de ligne

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.