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BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Auvergne-Rhône-Alpes

BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)

Lycée professionnel Roger Claustres, Clermont-Ferrand (Puy-de-dôme) · établissement public

En 2025, 86 candidats ont demandé BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée professionnel Roger Claustres pour 12 places : taux d'accès 87 %, contre 84 % de médiane pour les 85 formations BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 7e.

Taux d'accès87 %dans la moyenne de sa famille
Candidats86pour 12 places
Admis8sur 57 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 720 €net par mois, de 1 570 à 1 960 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 85 formations. Notre méthode.

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Qui entre en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée professionnel Roger Claustres ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général0 %0 %
bac technologique17 %17 %
bac professionnel83 %83 %

Admis par mention au bac

sans mention0 %
mention assez bien83 %
mention bien17 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 7e sur 86 candidats. Les admis comptaient 13 % de filles. 13 % de boursiers (taux minimum fixé à 15 %). 50 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur+7 pts57 %121
Mathématiques + Physique-chimie+0 pts50 %242

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel Roger Claustres ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires50 %Scolaire · Assiduité et implication dans sa scolarité · origine baccalauréat
Savoir-être30 %assiduité et implication dans la scolarité
Motivation20 %lettre de motivation

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?

Le titulaire du BTS CPRP est amené à exercer son métier dans les domaines de la réalisation de sous-ensembles mécaniques. C'est un spécialiste des procédés de production par enlèvement ou addition de matières.

Lire la présentation complète de l'établissement

Dans le cadre des productions continues ou en séries renouvelables, il intervient au niveau - de la conception détaillée des sous-ensembles,pré industrialisation,ingénierie collaborative (intégration des contraintes technico-économiques induites par les procédés) - de l'industrialisation des sous-ensembles (conception des processus de fabrication et d'assemblage ainsi que des outillages associés) - de la qualification des processus - du lancement et du suivi des proudctions. Les principaux secteurs d'activités économiques concernés sont: - l'aéronautique - le ferroviaire - l'automobile. La formation est en 2 ans avec 10 semaines de PFMP obligatoire. 35h de cours/sem dont 20h de spécialité.

Concrètement, tu vas

  • Analyser des processus de fabrication avec des logiciels de simulation
  • Ajuster des machines industrielles
  • Rédiger des rapports techniques pour les ingénieurs
  • Contrôler la qualité des produits finis
  • Collaborer avec les opérateurs pour optimiser la production
  • Présenter des solutions techniques en réunion

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Aime comprendre comment les choses fonctionnent
  • Précis
  • Organisé
  • Aime travailler en équipe
  • Rigoureux

Est-ce que ça te parle ?

  • Aimer la mécanique, comprendre comment ça marche, pas envie de faire que de la paperasse
  • J’veux bosser sur des machines
  • Je déteste la routine
  • J’aime la technologie
  • Je veux un métier stable
  • Je peux pas rester sans bouger

Matières clés :

Et après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) au lycée professionnel Roger Claustres ?

Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Technicien / Technicienne en conception mécaniquechômage dans la moyennerecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Vie active dans des entreprises de conception et réalisation de produits en tant que technicien supérieur

Les étudiants peuvent envisager une poursuite d'étude en licence professionnelle, école d'ingénieur ou en bachelor en partenariat avec SIGMA.

Secteurs : industrie.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)

40 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Génère des formes optimisées de pièces par optimisation topologique automatique
  • Contrôle la cohérence des nomenclatures et des plans par analyse automatique

Le métier, avec l'IA

  • Conçoit les produits en 3D et prépare les mises en plan avec des outils de CAO assistés par IA
  • Choisit les matériaux et les procédés de fabrication en s'appuyant sur des outils d'aide à la décision
  • Vérifie la faisabilité industrielle d'un produit à l'aide de simulations numériques

Ce qui reste humain

  • Adapte la conception aux retours du client et aux contraintes imprévues du terrain
  • Réalise des prototypes physiques et ajuste les réglages en atelier
  • Engage sa responsabilité sur la conformité du dossier produit livré au client ou à la production

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.