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BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Auvergne-Rhône-Alpes
BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Lycée Louis Lachenal, Argonay (Haute-savoie) · établissement public
En 2025, 110 candidats ont demandé BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Louis Lachenal pour 15 places : taux d'accès 93 %, contre 84 % de médiane pour les 85 formations BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 15e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 85 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Louis Lachenal ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 12 % | 12 % |
| bac technologique | 38 % | 12 % |
| bac professionnel | 50 % | 25 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 50 % |
| mention assez bien | 38 % |
| mention bien | 12 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 15e sur 110 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 9 %). 100 % venaient de la même académie. 62 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +7 pts | 57 % | 121 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 50 % | 242 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Louis Lachenal ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Résultats scolaires |
| Méthodes de travail | 20 % | Savoir-faire |
| Savoir-être | 25 % | Savoir-être |
| Motivation | 35 % | Cohérence du projet |
Les conseils de la commission :
- Ne négligez aucun aspect du dossier : bulletins, lettre de motivation, activités et engagements.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?
Le technicien supérieur en Conception des Processus de Réalisation de Produits a les compétences nécessaires pour définir, planifier, réaliser et contrôler la fabrication d'un produit.
Lire la présentation complète de l'établissement
Il exercera des activités très variées dans le domaine de la productique telles que: la conception d'outillage la fabrication assistée par ordinateur la mise en œuvre des machines-outils à commande numérique le pilotage et la gestion d'atelier la métrologie et le contrôle des pièces fabriquées l'organisation de la gestion de production la participation au service technique de la qualité La formation comporte deux périodes de stage en entreprise en première année: un stage de 2 semaines de découverte du milieu professionnel au premier semestre pour les étudiants issus des filières autres que celle du Baccalauréat Professionnel et un stage de 8 semaines en fin d'année scolaire.
Concrètement, tu vas
- Analyser des processus de fabrication avec des logiciels de simulation
- Optimiser des lignes de production
- Rédiger des rapports techniques
- Contrôler la qualité des produits
- Collaborer avec des ingénieurs pour améliorer les procédés
- Suivre des essais
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime comprendre comment les choses fonctionnent
- Précis
- Méthodique
- Aime travailler en équipe
- Rigoureux
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime comprendre comment ça marche
- Je veux bosser dans l’industrie
- Je déteste la routine
- Je veux un métier technique
- J’aime travailler en équipe
- Je peux pas rester sans bouger
Matières clés :
- culture et expression
- mathématiques
- physique chimie
- anglais
- conception préliminaire
- conception des processus
- projet industriel
Et après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) au lycée Louis Lachenal ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne méthodes | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
Métiers cités par la formation :
- technicien supérieur Conception des Processus de Réalisation de Produits
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
L'entrée dans la vie active est envisageable dès l'obtention du diplôme. Les profils de technicien supérieur CPRP sont très recherchés dans notre bassin d'emploi en Haute-Savoie et la proximité avec la Suisse renforce la demande.
Les possibilités de poursuite d'études sont nombreuses et variées notamment en Licence Professionnelle et en 3ème année de BUT. Pour les étudiants les plus brillants, l'intégration d'une école d'ingénieur (Polytech Annecy-Chambéry) est possible.
Secteurs : industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Simule des gammes d'usinage ou d'assemblage pour détecter les goulots d'étranglement
- Génère automatiquement des programmes CN à partir de modèles 3D sur des pièces standard
Le métier, avec l'IA
- Optimise les postes de travail en interprétant les résultats de jumeaux numériques de la ligne
- Rédige les instructions de fabrication en s'appuyant sur des outils d'assistance à la documentation
- Choisit les moyens de contrôle qualité en exploitant des recommandations algorithmiques
Ce qui reste humain
- Observe et analyse le flux de production réel pour identifier des dysfonctionnements non modélisés
- Négocie les compromis coût-délai-qualité avec les équipes de production et les fournisseurs
- Engage sa responsabilité sur la conformité du procédé aux exigences réglementaires et qualité
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 176 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.