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BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Bretagne
BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Lycée Sacre Coeur, Saint-Brieuc (Côtes-d'armor) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 87 candidats ont demandé BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques à Lycée Sacre Coeur pour 16 places : taux d'accès 95 %, contre 73 % de médiane pour les 105 formations BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 63e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 105 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques à Lycée Sacre Coeur ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 17 % | 8 % |
| bac technologique | 67 % | 17 % |
| bac professionnel | 17 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 75 % |
| mention assez bien | 17 % |
| mention bien | 8 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 63e sur 87 candidats. Les admis comptaient 17 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 14 %). 100 % venaient de la même académie. 92 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (53 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +8 pts | 61 % | 93 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +6 pts | 59 % | 216 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 53 % | 437 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Sacre Coeur ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Résultats dans les matières scientifiques, professionnelles et linguistique |
| Méthodes de travail | 20 % | Démarche scientifique, qualité de l'expression écrite, méthodes de travail |
| Savoir-être | 20 % | autonomie, investissement, implication, esprit d'équipe |
| Motivation | 30 % | motivation, capacité à réussir , cohérence du projet |
Les conseils de la commission :
- La formation comprend des enseignements généraux, technologiques et professionnels. Les étudiants conçoivent, réalisent et mettent en service dans le cadre de leur projet professionnel des machines automatisées en collaboration avec des industriels locaux. 6 semaines de stage en entreprise. Possibilité d'effectuer ce stage à l'étranger. Le technicien est présent à tous les stades de la " vie " des systèmes automatiques. Il participe à leur étude, leur conception, leur réalisation, leur modification, leur mise en service, leur conduite, leur maintien en conditions opérationnelles, leur amélioration. conseils : S'intéresser à la programmation de systèmes pluritechniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques Disposer de compétences en matière de communication technique Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques ?
Le BTS s'inscrit dans un parcours de 3 ans avec en dernière année un Bachelor " Technicien spécialisé en Maintenance Avancée ". Cette dernière année est sous statut d'apprentissage afin de répondre au plus près aux besoins exprimés par les entreprises. Le BTS s'inscrit donc comme un palier certificatif sur les 3 années.
Lire la présentation complète de l'établissement
Les deux années de BTS sont accessibles par la voie scolaire ou de l'apprentissage (en 1ère année, apprentissage possible à partir de janvier) Les deux premières années comprennent des enseignements généraux, technologiques et professionnels. Les étudiants conçoivent, réalisent et mettent en service dans le cadre de leur projet professionnel des machines automatisées en collaboration avec des industriels locaux. Le parcours est complété par 6 semaines de stage en entreprise que les étudiants ont la possibilité d'effectuer à l'étranger. Le technicien formé dans ce BTS, est présent à tous les stades de la " vie " des systèmes automatiques. Il participe à leur étude, leur conception, leur réalisation, leur modification, leur mise en service, leur conduite, leur maintien en conditions opérationnelles, leur amélioration. Dans ce BTS nous retrouvons les enseignements suivants:Culture générale et expression, Anglais, Mathématiques, Sciences physiques et chimiques appliquées, Conception des systèmes automatiques, Conduite et réalisation d'un projet.
Concrètement, tu vas
- Programmer des automates avec logiciel industriel
- Diagnostiquer des pannes sur machines automatisées
- Installer des systèmes automatisés dans des usines
- Réaliser des réglages sur équipements de production
- Contrôler le bon fonctionnement des systèmes
- Rédiger des rapports techniques pour la maintenance
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime la technique
- Aime résoudre des problèmes
- Préfère le travail manuel
- Aime travailler en équipe
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la technique
- Je veux bosser avec des machines
- Je déteste la routine
- Je peux pas rester sans bouger
- J’veux faire de la programmation
- Je déteste rester derrière un bureau
Matières clés :
- culture générale et expression
- anglais
- mathématiques
- sciences physiques et chimiques appliquées
- conception des systèmes automatiques
- conduite et réalisation d'un projet
Et après BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques au lycée Sacre Coeur ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Ingénieur / Ingénieure d'affaires en industrie | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Responsable de ligne de production industrielle | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de maintenance industrielle | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne d'installation industrielle | chômage élevé | recrute fort |
| Chef de projet / Cheffe de projet | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- agent de maîtrise
- technicien de maintenance
- responsable des équipements de production
- chargé d'affaires
- technicien installateur
- chef de projet
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le titulaire du BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques, de par sa culture pluri-technologique (Mécanique, pneumatique, électrotechnique, hydraulique, automatisme, informatique industrielle, réseaux locaux, gestion de projet), exerce ses activités dans des secteurs variés comme l'exploitation de ressources naturelles, la production d'énergies, la transformation des matières premières, le traitement de l'eau, l'agroalimentaire, l'industrie pharmaceutique, le transport, l'industrie automobile, etc. Il occupe des postes d'agent de maîtrise, technicien de maintenance, responsable des équipements de production, chargé d'affaires, technicien installateur ou encore chef de projet après quelques années d'expérience.
La plupart de nos étudiants choisissent de poursuivre leurs études. Plusieurs possibilités s'offrent alors: - la poursuite du parcours dans l'établissement avec le bachelor "Technicien spécialisé en Maintenance Avancée " en apprentissage - les nombreuses licences professionnelles dans les domaines de l'électronique, l'électrotechnique, l'automatisme, la mécatronique, les énergies, la production, la maintenance,. - les « prépa ATS » (Adaptation Technicien Supérieur) pour intégrer une école d'ingénieurs en admissions parallèles; - les écoles d'ingénieur en alternance.
Secteurs : industrie, énergie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Surveille en continu les paramètres de production et signale les dérives via des capteurs intelligents
- Planifie automatiquement les ordres de fabrication en fonction des stocks et des délais
- Prédit les pannes sur équipements instrumentés en analysant les données de capteurs en continu
- Surveille en continu l'état des machines et prédit les pannes avant qu'elles surviennent
Le métier, avec l'IA
- Analyse les données de production pour identifier les causes de dysfonctionnement avec des outils de diagnostic assisté
- Organise les plannings d'équipe en utilisant des logiciels de gestion prévisionnelle des ressources
- Pilote la maintenance préventive en s'appuyant sur des alertes générées par des systèmes de surveillance prédictive
- Diagnostique les défaillances en consultant un assistant de diagnostic qui croise historiques et symptômes
Ce qui reste humain
- Encadre, motive et forme les opérateurs au quotidien sur le terrain
- Prend des décisions rapides en cas d'incident ou d'aléa imprévu en atelier
- Assume la responsabilité de la sécurité des personnes et de la conformité des opérations sur sa ligne
- Intervient physiquement sur les équipements dans des environnements variés et imprévisibles
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité1 258 € par an · 1258 € / an (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places16 · 66 vœux confirmés
- Languesanglais, espagnol, allemand ou italien (facultatif)
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Saint-Joseph, Landerneau | 95 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Jean-Baptiste Colbert, Lorient | 94 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Vauban, Brest | 75 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Joliot-Curie, Rennes | 61 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques, Cursus Marine Nationale – Apprenti militaire | Lycée Vauban, Brest | 17 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Charles Poncet, Cluses | 95 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Alexis Monteil, Rodez | 96 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Jean Monnet - Mermoz, Aurillac | 93 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.