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D.E Educateur de Jeunes Enfants · Île-de-France

D.E Educateur de Jeunes Enfants

Institut de travail social et de recherches sociales - Site de Montrouge, Montrouge (Hauts-de-seine) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc

En 2025, 413 candidats ont demandé D.E Educateur de Jeunes Enfants à Institut de travail social et de recherches sociales - Site de Montrouge pour 30 places : taux d'accès 46 %, contre 42 % de médiane pour les 61 formations D.E Educateur de Jeunes Enfants qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 188e.

Taux d'accès46 %dans la moyenne de sa famille
Candidats413pour 30 places
Admis25sur 148 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 61 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en D.E Educateur de Jeunes Enfants à Institut de travail social et de recherches sociales - Site de Montrouge ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général30 %10 %
bac technologique50 %30 %
bac professionnel20 %20 %

Admis par mention au bac

sans mention40 %
mention assez bien40 %
mention bien20 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 188e sur 413 candidats. Les admis comptaient 100 % de filles. 4 % de boursiers. 50 % venaient de la même académie. 44 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en D.E Educateur de Jeunes Enfants ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (41 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
LLCER + SES+7 pts48 %107
SES + SVT+2 pts43 %141
HGGSP + SES+2 pts43 %155
HLP + SES+0 pts41 %110
Mathématiques + SVT−4 pts37 %108
Mathématiques + SES−6 pts35 %63
Physique-chimie + SVT−10 pts31 %56
HGGSP + HLP−11 pts31 %70

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à l'institut de travail social et de recherches sociales - Site de Montrouge ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires22 %Résultats en sciences humaines · Résultats dans les autres disciplines scolaires
Méthodes de travail14 %Qualité rédactionnelle · Méthode et autonomie dans le travail
Savoir-être20 %Implication, rigueur · Compétences relationnelles, attitude
Motivation22 %Motivation, personnalisation et authenticité de la candidature · Cohérence avec le projet professionnel
Engagement et activités22 %Sensibilisation professionnelle · Engagement citoyen

Ce que la formation attend, dans ses mots :

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en D.E Educateur de Jeunes Enfants ?

Pour les candidats inscrits en vue de l’obtention de la certification dans son intégralité, la durée de la formation est de 3442 heures.et s’organise sur trois années, soit six semestres.

Lire la présentation complète de l'établissement

La répartition des enseignements est la suivante: 1o 1517 heures de formation théorique dont 12 heures d’accompagnement individualisé; 2o 1925 heures (soit 55 semaines) de formation pratique. La formation comprend des enseignements théoriques, méthodologiques, appliqués et pratiques, un enseignement de langue vivante étrangère et un enseignement relatif aux pratiques informatique et numérique. Les compétences sont organisées en quatre blocs de compétences non hiérarchisés entre eux. Bloc de compétences 1: Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l’intérêt des jeunes enfants et de leur famille; Bloc de compétences 2: Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l’épanouissement du jeune enfant; Bloc de compétences 3: S’inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre; Bloc de compétences 4: S’inscrire dans un contexte professionnel du travail social des politiques de cohésion sociale. Le contenu et le volume horaire de chaque bloc de compétences sont détaillés à l’annexe II «Référentiel de formation» de l'Arrêté du 6 octobre 2025 relatif au diplôme d’Etat d’éducateur de jeunes enfants.

Concrètement, tu vas

  • Accueillir
  • Accompagner des enfants dans des crèches ou centres de loisirs
  • Observer le comportement des jeunes enfants
  • Organiser des activités éducatives adaptées
  • Communiquer avec les familles et collègues
  • Gérer des situations d’urgence ou de crise

Le profil qui s'y plaît

  • Empathique
  • Bienveillant
  • À l’écoute
  • Patient
  • Sensible aux émotions
  • Ouvert d’esprit

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime aider les enfants
  • Je veux travailler avec des tout-petits
  • Je déteste la routine
  • Je veux faire du social
  • Je peux pas rester sans contact avec les gens
  • Je veux un métier utile

Matières clés :

Et après D.E Educateur de Jeunes Enfants à l'institut de travail social et de recherches sociales - Site de Montrouge ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Éducateur / Éducatrice de jeunes enfantschômage dans la moyennerecrute fort
Responsable de crèche ou multi accueilchômage dans la moyennerecrute fort
Directeur / Directrice d'établissement médicosocialchômage élevénon publié

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Les éducateurs de jeunes enfants peuvent exercer au sein des collectivités locales, associations, entreprises, établissements publics, les trois fonctions publiques (Etat, Hospitalière, Territoriale)…Crèches, ludothèques, centres de loisirs, centres de vacances, Relais Assistants Maternels, hôpitaux, établissements d'accueil mères-enfants, Instituts médico-éducatifs, centres médico-psychopédagogiques (CMPP), pouponnières, maisons d'enfants à caractère social (MECS)… Avec quelques années d'expérience, l'éducateur de jeunes enfants peut diriger une halte-garderie, une crèche ou un jardin d'enfants.

L’obtention du diplôme de Licence (diplôme national) favorise davantage que le grade licence (qui est un niveau d’études) pour l’entrée en Master en postulant à l’UPEC ou dans une autre université. Une fois inscrits dans le milieu professionnel, les éducateurs de jeunes enfants peuvent poursuivre une formation supérieure, en revenant à l'IRTS comme la plupart d'anciens étudiants, pour l'obtention:• du Certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS)• du diplôme d'État d'ingénierie sociale (DEIS)• du certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES), pour un master Management des organisations sanitaires et sociales (MOSS).

Secteurs : social, éducation.

Ce que l'IA change pour les métiers après D.E Educateur de Jeunes Enfants

0 %des tâches automatisables

Exposition faible à l'IA pour les métiers visés

L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.

Le métier, avec l'IA

  • Documente les observations de développement de l'enfant dans un logiciel d'aide au suivi
  • Adapte les activités proposées en s'appuyant sur des outils numériques de planification pédagogique
  • Repère des signes de retard de développement à l'aide d'outils d'évaluation assistés
  • Utilise des outils de gestion administrative pour le suivi des inscriptions et des plannings d'accueil

Ce qui reste humain

  • Accompagne l'enfant dans ses apprentissages du quotidien par une présence physique attentive
  • Crée une relation de confiance et de sécurité affective avec chaque enfant
  • Conduit les entretiens avec les familles et soutient la parentalité
  • Assure la sécurité physique et affective des jeunes enfants au quotidien

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
D.E Educateur de Jeunes EnfantsCENTRE DE FORMATION L'HORIZON, Malakoff45 %
D.E Educateur de Jeunes EnfantsCENTRE FORMATION SAINT-HONORE, Paris47 %
D.E Educateur de Jeunes EnfantsInstitut de travail social et de recherches sociales - Site de Neuilly-sur-Marne, Neuilly-sur-Marne44 %
D.E Educateur de Jeunes EnfantsIRTS Paris Ile-de-France, Paris43 %
D.E Educateur de Jeunes EnfantsIRFASE, Évry-Courcouronnes50 %
D.E Educateur de Jeunes EnfantsCERPE, Aubervilliers39 %
D.E Educateur de Jeunes EnfantsEFPP, Issy-les-Moulineaux39 %
D.E Educateur de Jeunes EnfantsIRTS Île-de-France - Site de Melun, Melun38 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.