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D.E Educateur de Jeunes Enfants · Île-de-France

D.E Educateur de Jeunes Enfants

IRFASE, Évry-Courcouronnes (Essonne) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc

En 2025, 363 candidats ont demandé D.E Educateur de Jeunes Enfants à IRFASE pour 45 places : taux d'accès 50 %, contre 42 % de médiane pour les 61 formations D.E Educateur de Jeunes Enfants qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 182e.

Taux d'accès50 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 8 points
Candidats363pour 45 places
Admis47sur 131 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 61 formations. Notre méthode.

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Qui entre en D.E Educateur de Jeunes Enfants à IRFASE ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général30 %10 %
bac technologique30 %20 %
bac professionnel40 %23 %

Admis par mention au bac

sans mention47 %
mention assez bien37 %
mention bien17 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 182e sur 363 candidats. Les admis comptaient 98 % de filles. 9 % de boursiers. 60 % venaient de la même académie. 83 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en D.E Educateur de Jeunes Enfants ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (41 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
LLCER + SES+7 pts48 %107
SES + SVT+2 pts43 %141
HGGSP + SES+2 pts43 %155
HLP + SES+0 pts41 %110
Mathématiques + SVT−4 pts37 %108
Mathématiques + SES−6 pts35 %63
Physique-chimie + SVT−10 pts31 %56
HGGSP + HLP−11 pts31 %70

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à l'IRFASE ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires20 %Résultats en français · Résultats en histoire géographie · Résultats dans les enseignements moral et civique (EMC)
Méthodes de travail20 %Capacités à communiquer à l'écrit · Capacités à communiquer à l'oral · Méthode de travail et autonomie
Savoir-être20 %Capacités à s'investir en formation · Posture et savoir être évalués lors de l'épreuve orale · Esprit d'équipe
Motivation20 %Motivation et cohérence du projet · Connaissance du métier et du secteur · Argumentation du choix de la formation et connaissance de son contenu
Engagement et activités20 %Engagement péri et extra scolaire · Curiosité pour les questions d'actualité sociale, politique, économique, culturelle et sportive · Intérêt pour les activités culturelles, sportives et artistiques

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en D.E Educateur de Jeunes Enfants ?

La formation apporte une formation qualifiante et professionnalisante qui vise à préparer au métier d'Educateur Jeunes Enfants. Elle permet d’acquérir un diplôme d'Etat gradé licence et une licence. Le parcours de formation s’effectue obligatoirement dans le cadre d’une bi-diplomation.

Lire la présentation complète de l'établissement

La licence de sociologie de l'université Evry Paris Saclay est intégrée au parcours de formation. Elle est validée en contrôle continu tout au long de la formation et prépare au diplôme d’Etat. Elle se déroule en 6 semestres (180 crédits ECTS). Elle comprend 1517 h de formation théorique dont 12h d'accompagnement individualisé et 1925 heures de formation pratique (55 semaines). La formation théorique est composée de 4 blocs de compétences (BC) composés d'Unités d'Enseignement (UE): BC 1 – Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l’intérêt des jeunes enfants et de leur famille (504 h) BC 2 – Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l’épanouissement du jeune enfant (504 h) BC 3 – S’inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en OEUVRE des politiques de cohésion sociale (252 h) BC 4 – S’inscrire dans un contexte professionnel du travail social (245 h) Un bloc de compétences est validé à travers l'obtention des unités d’enseignement qui lui sont rattachées. Les unités d'enseignement d'un même bloc sont compensables. La formation offre un parcours de formation hybride avec des enseignements organisés principalement en présentiel.

Concrètement, tu vas

  • Écouter les enfants
  • Leurs familles
  • Accompagner des jeunes en difficulté
  • Organiser des activités éducatives
  • Rédiger des rapports d’observation
  • Intervenir dans des structures d’accueil

Le profil qui s'y plaît

  • Empathique
  • Bienveillant
  • À l’écoute
  • Patient
  • Capable de gérer le stress
  • Sensible aux autres

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime aider les enfants
  • Je veux travailler avec des jeunes
  • Je déteste la routine
  • Je veux faire du social
  • J’aime écouter
  • Je veux pas rester derrière un bureau

Matières clés :

Et après D.E Educateur de Jeunes Enfants à l'IRFASE ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Éducateur / Éducatrice de jeunes enfantschômage dans la moyennerecrute fort
Responsable de crèche ou multi accueilchômage dans la moyennerecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Les champs d'intervention des EJE se trouvent dans les domaines suivants: collectivités locales, associations, entreprises, établissements publics, les trois fonctions publiques (Etat, Hospitalière, Territoriale), crèches, ludothèques, centres de loisirs, centres de vacances, Relais Assistants Maternels, hôpitaux, établissements d'accueil mères-enfants, Instituts médico-éducatifs, centres médico-psychopédagogiques (CMPP), pouponnières, maisons d'enfants à caractère social (MECS). Avec quelques années d'expérience, l'EJE peut avoir des fonctions d'encadrement en halte-garderie, crèche ou jardin d'enfants.

Les EJE ont la possibilité de se former à des fonctions d'encadrement dans le secteur social, en suivant des formations telles que: le Certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS) qui peut conduire à la validation et double diplomation avec le Master Gouvernances des innovations sociales et environnementales du local au global en partenariat avec l'université Evry Paris Saclay. le DIREIS (Directrice/Directeur d'Établissements d'organisation ou d'Entreprise d'Innovation Sociale en partenariat avec l'Institut Meslay le DEIS (diplôme d'État d'ingénierie sociale) le Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES) La bi-diplômation en licence de Sociologie avec l'université Evry Paris Saclay ouvre la voie à une poursuite des études en Master dans l'enseignement supérieur.

Secteurs : social.

Ce que l'IA change pour les métiers après D.E Educateur de Jeunes Enfants

0 %des tâches automatisables

Exposition faible à l'IA pour les métiers visés

L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.

Le métier, avec l'IA

  • Renseigne les observations de développement de l'enfant dans des outils numériques d'aide au suivi
  • Prépare des activités d'éveil en s'appuyant sur des ressources pédagogiques générées par IA
  • Renseigne les dossiers des enfants et assure le suivi administratif via des outils numériques de gestion
  • Communique avec les familles en utilisant des plateformes numériques de liaison

Ce qui reste humain

  • Observe et répond aux besoins affectifs et physiologiques de chaque enfant en temps réel
  • Accompagne les familles avec écoute et bienveillance dans leur rôle parental
  • Anime des temps de jeu libre et de socialisation en adaptant sa posture à chaque instant
  • Assure la sécurité physique et affective des enfants en toutes circonstances

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
D.E Educateur de Jeunes EnfantsCENTRE FORMATION SAINT-HONORE, Paris47 %
D.E Educateur de Jeunes EnfantsInstitut de travail social et de recherches sociales - Site de Montrouge, Montrouge46 %
D.E Educateur de Jeunes EnfantsCENTRE DE FORMATION L'HORIZON, Malakoff45 %
D.E Educateur de Jeunes EnfantsInstitut de travail social et de recherches sociales - Site de Neuilly-sur-Marne, Neuilly-sur-Marne44 %
D.E Educateur de Jeunes EnfantsIRTS Paris Ile-de-France, Paris43 %
D.E Educateur de Jeunes EnfantsCERPE, Aubervilliers39 %
D.E Educateur de Jeunes EnfantsEFPP, Issy-les-Moulineaux39 %
D.E Educateur de Jeunes EnfantsIRTS Île-de-France - Site de Melun, Melun38 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.