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D.E Educateur de Jeunes Enfants · Île-de-France
D.E Educateur de Jeunes Enfants
IRTS Île-de-France - Site de Melun, Melun (Seine-et-marne) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 326 candidats ont demandé D.E Educateur de Jeunes Enfants à IRTS Île-de-France - Site de Melun pour 28 places : taux d'accès 38 %, contre 42 % de médiane pour les 61 formations D.E Educateur de Jeunes Enfants qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 124e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 61 formations. Notre méthode.
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Qui entre en D.E Educateur de Jeunes Enfants à IRTS Île-de-France - Site de Melun ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 32 % | 11 % |
| bac technologique | 37 % | 11 % |
| bac professionnel | 32 % | 26 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 53 % |
| mention assez bien | 32 % |
| mention bien | 11 % |
| mention très bien | 5 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 124e sur 326 candidats. Les admis comptaient 86 % de filles. 4 % de boursiers. 84 % venaient de la même académie. 71 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en D.E Educateur de Jeunes Enfants ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (41 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| LLCER + SES | +7 pts | 48 % | 107 |
| SES + SVT | +2 pts | 43 % | 141 |
| HGGSP + SES | +2 pts | 43 % | 155 |
| HLP + SES | +0 pts | 41 % | 110 |
| Mathématiques + SVT | −4 pts | 37 % | 108 |
| Mathématiques + SES | −6 pts | 35 % | 63 |
| Physique-chimie + SVT | −10 pts | 31 % | 56 |
| HGGSP + HLP | −11 pts | 31 % | 70 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à IRTS Île-de-France - Site de Melun ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 15 % | Prise de compte des notes des disciplines littéraires |
| Méthodes de travail | 20 % | Parcours scolaire et compétences associées |
| Savoir-être | 25 % | Intérêt pour les questions sociales / Ouverture et curiosité globale Implication et maturité /… |
| Motivation | 25 % | Intérêt pour les questions sociales, capacité à situer son projet professionnel, démarches et… |
| Engagement et activités | 15 % | Curiosité, Engagement citoyen, Autres activités |
Les conseils de la commission :
- Enseignements de la session : Les champs disciplinaires enseignés sont : la Psychologie (cours sur le développement du jeune enfant), la Pédagogie, la Pédiatrie, l'anthropologie, l'histoire Géo-politique, la sociologie, la philosophie, le droit… Attendus : - Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute - Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi - Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde - Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation - Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs - Pouvoir travailler de façon autonome , organiser son travail et travailler seul et en équipe - Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite
Qu'est-ce qu'on fait en D.E Educateur de Jeunes Enfants ?
La formation est constituée 3 442h, alternant théorie et pratique sur trois ans et découpée ainsi: 1 517h de formation théorique: 43 semaines de 35h en établissement incluant enseignements théoriques, méthodologiques, appliqués, langue vivante et pratiques numériques, dont 12h d'accompagnement individualisé 1 925h de formation pratique, 55 semaines de 35h sur sites qualifiants La formation théorique est composée de 4 blocs de compétences: BC1: Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l’intérêt des jeunes enfants et de leur famille - 512h BC2: Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l’épanouissement du jeune enfant - 506h BC3: S’inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale - 252h BC4: S’inscrire dans un contexte professionnel du travail social - 247h L’IRTS de Melun est reconnu pour la qualité de ses formations en travail social, complètes, professionnalisantes et valorisantes.
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Un de nos grands atouts, l a double diplomation. Vous préparez simultanément un Diplôme d’État et une Licence de Sciences de l’Éducation, en partenariat avec l’université de Paris-Nanterre L’IRTS de Melun, c’est aussi: • une équipe pédagogique engagée, experte des réalités du terrain • des partenariats solides avec les employeurs du secteur • un accompagnement individualisé • un campus à taille humaine, convivial, facilement accessible en transports en commun • une dynamique de projets, d’innovation sociale et de professionnalisation • de nombreux événements: forums, journées thématiques, rencontres professionnelles Plus d'informations.
Concrètement, tu vas
- Accueillir
- Accompagner des enfants en crèche ou centre de loisirs
- Observer le développement des enfants
- Organiser des activités éducatives
- Communiquer avec les parents
- Rédiger des rapports sur le comportement des enfants
Le profil qui s'y plaît
- Empathique
- Bienveillant
- À l’écoute
- Patient
- Capable de gérer ses émotions
- Ouvert d’esprit
Est-ce que ça te parle ?
- Aimer aider les enfants, vouloir faire une différence, être patient, détester la routine, vouloir travailler avec des jeunes, s’intéresser aux questions sociales, aimer l’éducation, vouloir prendre des responsabilités, être sensible aux enjeux sociaux, vouloir travailler en équipe, aimer l’écoute et le dialogue, pas envie de rester derrière un bureau
Matières clés :
- accompagnement socio-éducatif
- développement harmonieux du jeune enfant
- dynamique partenariale et territoriale
- politiques de cohésion sociale
- contexte professionnel du travail social
- méthodologies
- langues vivantes
- pratiques numériques
Et après D.E Educateur de Jeunes Enfants à IRTS Île-de-France - Site de Melun ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Responsable de crèche ou multi accueil | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Directeur / Directrice d'établissement médicosocial | chômage élevé | non publié |
Métiers cités par la formation :
- éducateur de jeunes enfants
- directeur de halte-garderie
- directeur de crèche
- directeur de jardin d'enfants
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Les EJE sont principalement employés dans: les collectivités locales, associations, entreprises, établissements publics, les trois fonctions publiques (Etat, Hospitalière, Territoriale)…l es Crèches, ludothèques, centres de loisirs, centres de vacances, Relais Assistants Maternels, hôpitaux, établissements d'accueil mères-enfants, Instituts médico-éducatifs, centres médico-psychopédagogiques (CMPP), pouponnières, maisons d'enfants à caractère social (MECS)… Avec quelques années d'expérience, l'éducateur de jeunes enfants peut diriger une halte-garderie, une crèche ou un jardin d'enfants.
Les éducateurs de jeunes enfants peuvent poursuivre une formation supérieure pour l'obtention d’un Master en Sciences humaines et sociales Après quelques années d'expérience il est également possible d'accéder aux formations d'encadrement ou d'ingénierie telles que: CAFERUIS: certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale DEIS: diplôme d'état d'ingénierie sociale CAFDES: certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale
Secteurs : social.
Ce que l'IA change pour les métiers après D.E Educateur de Jeunes Enfants
Exposition faible à l'IA pour les métiers visés
L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.
Le métier, avec l'IA
- Documente les observations de développement de l'enfant dans un logiciel d'aide au suivi
- Adapte les activités proposées en s'appuyant sur des outils numériques de planification pédagogique
- Repère des signes de retard de développement à l'aide d'outils d'évaluation assistés
- Utilise des outils de gestion administrative pour le suivi des inscriptions et des plannings d'accueil
Ce qui reste humain
- Accompagne l'enfant dans ses apprentissages du quotidien par une présence physique attentive
- Crée une relation de confiance et de sécurité affective avec chaque enfant
- Conduit les entretiens avec les familles et soutient la parentalité
- Assure la sécurité physique et affective des jeunes enfants au quotidien
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Frais de scolarité777 € par an · 777
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places28 · 368 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale · à distance
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| D.E Educateur de Jeunes Enfants | CERPE, Aubervilliers | 39 % |
| D.E Educateur de Jeunes Enfants | EFPP, Issy-les-Moulineaux | 39 % |
| D.E Educateur de Jeunes Enfants | IRTS Paris Ile-de-France, Paris | 43 % |
| D.E Educateur de Jeunes Enfants | Institut de travail social et de recherches sociales - Site de Neuilly-sur-Marne, Neuilly-sur-Marne | 44 % |
| D.E Educateur de Jeunes Enfants | CENTRE DE FORMATION L'HORIZON, Malakoff | 45 % |
| D.E Educateur de Jeunes Enfants | Institut de travail social et de recherches sociales - Site de Montrouge, Montrouge | 46 % |
| D.E Educateur de Jeunes Enfants | CENTRE FORMATION SAINT-HONORE, Paris | 47 % |
| D.E Educateur de Jeunes Enfants | IRFASE, Évry-Courcouronnes | 50 % |
- Toutes les D.E Educateur de Jeunes Enfants en Île-de-France
- D.E Educateur de Jeunes Enfants : les 120 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.