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BTS Conception de produits industriels · Provence-Alpes-Côte d'Azur
BTS Production, Conception de produits industriels
Lycée Rouvière, Toulon (Var) · établissement public
En 2025, 209 candidats ont demandé BTS Production, Conception de produits industriels à Lycée Rouvière pour 11 places : taux d'accès 44 %, contre 73 % de médiane pour les 75 formations BTS Conception de produits industriels qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 82e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 75 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Conception de produits industriels à Lycée Rouvière ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 12 % | 12 % |
| bac technologique | 50 % | 12 % |
| bac professionnel | 38 % | 38 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 38 % |
| mention assez bien | 50 % |
| mention bien | 12 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 82e sur 209 candidats. Les admis comptaient 11 % de filles. 44 % de boursiers (taux minimum fixé à 20 %). 100 % venaient de la même académie. 78 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception de produits industriels ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (51 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +17 pts | 68 % | 258 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 51 % | 441 |
| Mathématiques + NSI | −6 pts | 46 % | 55 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Rouvière ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 50 % | Domaines scientifique et technologique ou professionnel · Culture générale |
| Savoir-être | 20 % | Attitude scolaire |
| Motivation | 30 % | Projet de formation |
Les conseils de la commission :
- Il est demandé aux candidats de personnaliser leur projet motivé. Certains étaient bien renseignés sur les attendus de ce BTS et ceci a été apprécié.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception de produits industriels ?
Concrètement, tu vas
- Concevoir des dessins techniques sur logiciel CAO
- Réaliser des prototypes en atelier
- Analyser des essais de produits
- Rédiger des rapports techniques
- Collaborer avec des ingénieurs
- Ajuster des pièces mécaniques
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par la mécanique
- Aime concevoir des produits
- Esprit créatif
- Aime travailler en équipe
- Rigoureux
- Curieux
Est-ce que ça te parle ?
- Aimer créer des objets, kiffer la conception, pas envie de faire que de la paperasse
- Je veux bosser avec mes mains
- J’aime tester des machines
- Je veux innover, déteste la routine
- J’veux pas rester derrière un bureau toute la journée
- Je peux pas faire que du administratif
Matières clés :
- sciences
- technologies
- communication technique
- expression écrite et orale
- anglais
Et après BTS Production, Conception de produits industriels au lycée Rouvière ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse en mécanique | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Designer industriel / Designer produit | chômage élevé | recrute peu |
| Technicien / Technicienne méthodes | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Technicien / Technicienne de maintenance industrielle | chômage élevé | recrute fort |
| Formateur / Formatrice | chômage dans la moyenne | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- designer industriel
- dessinateur en construction mécanique
- formateur technique en agroéquipement
- technicien électrotechnicien
- technicien prototypiste en agroéquipement
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Designer industriel. Dessinateur en construction mécanique. Formateur technique en agroéquipement. Technicien électrotechnicien. Technicien prototypiste en agroéquipement.
Ce BTS est conçu pour permettre une insertion directe dans la vie active. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence de mécanique, en licence professionnelle des secteurs de la production industrielle ou de la maintenance des systèmes pluri techniques, en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieur ou préparer une formation spécialisée, en un an, en conception de pièces moulées, forgées, injectées, organisation de la production, qualité. Exemple(s) de formation(s): Licence Pro CPGE ATS Grandes Ecoles sur dossier
Secteurs : industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception de produits industriels
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des formes alternatives par optimisation topologique à partir de contraintes mécaniques
- Réalise des simulations de résistance et de déformation sur des pièces modélisées
- Contrôle visuellement la conformité de pièces produites sur ligne automatisée
- Génère des géométries optimisées topologiquement à partir de contraintes de charge et de masse
Le métier, avec l'IA
- Explore des directions formelles en combinant son intuition créative avec des outils génératifs 3D
- Affine les prototypes en interprétant les résultats de simulation pour arbitrer des compromis techniques et esthétiques
- Rédige les cahiers des charges en s'appuyant sur des analyses automatiques de retours utilisateurs
- Sélectionne les matériaux et traitements de surface en s'appuyant sur des bases de données et recommandations IA
Ce qui reste humain
- Conduit des observations terrain auprès des usagers pour identifier des besoins non formulés
- Assume la responsabilité des choix de conception intégrant sécurité, ergonomie et réglementation
- Oriente le projet en tenant compte de valeurs culturelles, éthiques et environnementales
- Comprend le besoin fonctionnel précis de l'utilisateur final et le traduit en solutions mécaniques
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places11 · 322 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Conception de produits industriels | Lycée Les Eucalyptus, Nice | 39 % |
| BTS Production, Conception de produits industriels | Lycée Philippe de Girard, Avignon | 62 % |
| BTS Production, Conception de produits industriels | Lycée Jean Perrin, Marseille | 72 % |
| BTS Production, Conception de produits industriels | Lycée Napoleon, L'Aigle | 44 % |
| BTS Production, Conception de produits industriels | Lycée Robert Doisneau, Corbeil-Essonnes | 45 % |
| BTS Production, Conception de produits industriels | Lycée Louis Armand, Nogent-sur-Marne | 46 % |
| BTS Production, Conception de produits industriels | LPO LYCEE DES METIERS ALGOUD - LAFFEMAS, Valence | 46 % |
| BTS Production, Conception de produits industriels | Lycée Ferdinand Buisson, Voiron | 42 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.