AccueilArt, design et spectacle vivantDN MADE - Espace
DN MADE - Espace · Grand Est
DN MADE Espace, Spécialité : Espace scénographié : commercial et institutionnel
Lycée Charles De Gaulle, Chaumont (Haute-marne) · établissement public
En 2025, 194 candidats ont demandé DN MADE Espace, Spécialité : Espace scénographié : commercial et institutionnel à Lycée Charles De Gaulle pour 15 places : taux d'accès 57 %, contre 16 % de médiane pour les 54 formations DN MADE - Espace qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 110e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 54 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en DN MADE Espace, Spécialité : Espace scénographié : commercial et institutionnel à Lycée Charles De Gaulle ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 14 % | 7 % |
| bac technologique | 57 % | 29 % |
| bac professionnel | 29 % | 21 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 43 % |
| mention assez bien | 29 % |
| mention bien | 29 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 110e sur 194 candidats. Les admis comptaient 87 % de filles. 7 % de boursiers (taux minimum fixé à 14 %). 21 % venaient de la même académie. 73 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en DN MADE Espace, Spécialité : Espace scénographié : commercial et institutionnel ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (21 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +8 pts | 29 % | 562 |
| Arts + Physique-chimie | +8 pts | 29 % | 60 |
| LLCER + Mathématiques | +6 pts | 27 % | 210 |
| Arts + SES | +3 pts | 24 % | 296 |
| HGGSP + Mathématiques | +2 pts | 23 % | 123 |
| Arts + SVT | +2 pts | 23 % | 72 |
| Mathématiques + SES | +2 pts | 23 % | 373 |
| Arts + HGGSP | +0 pts | 21 % | 213 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Charles De Gaulle ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Résultats dans les matières littéraires · Résultats dans les matières artistiques · Notes et appréciations |
| Méthodes de travail | 20 % | Qualité rédactionnelle, expression écrite et orale en français et langues étrangèresd’évaluation · Qualité et intérêt des univers personnels · Méthodes de travail et capacités à s'organiser |
| Savoir-être | 10 % | Discipline, ponctualité et assiduité · Curiosité et ouverture au monde et sur les phénomènes de société · Attitude face au travail |
| Motivation | 30 % | Projet de formation · Carnet personnel et d'orientation |
| Engagement et activités | 10 % | Engagements associatifs et/ou citoyens · Intérêt pour les Arts, la création, le design |
Les conseils de la commission :
- On ne saurait que trop inciter les futurs candidats à lire avec attention la fiche correspondante à la formation à laquelle ils postulent, réfléchir en amont, préparer leur candidature avec sérieux et montrer un positionnement adapté et motivé pour une poursuite d'étude dans le supérieur et pour la formation ciblée. Les candidats au DNMADE Espace doivent disposer d'un bon niveau de culture générale et d'une ouverture à la culture des arts, des sciences et des techniques. Ils doivent posséder une sensibilité aux questions sociales, environnementales et s’intéresser à l'innovation, ils doivent montrer à travers leur lettre, leur mobilité d’esprit, leur curiosité, envie de connaître, de savoir, montrer de l’intérêt pour le monde qui les entoure, en quelque sorte savoir ouvrir ses yeux et ses oreilles. Les candidats devront exposer leurs souhaits de poursuite d'études et de choix de carrière après l'obtention du diplôme, vers quels métiers ce diplôme mènera t'il ?
Qu'est-ce qu'on fait en DN MADE Espace, Spécialité : Espace scénographié : commercial et institutionnel ?
Ce parcours traite de la conception de toutes structures informatives et dispositifs promotionnels, de la création d’ambiances scéniques traditionnelles ou digitales et de la construction de volumes-décors architecturés.
Lire la présentation complète de l'établissement
Des projets à forte orientation storytelling et expression architecturale, tel que:: magasin éphémère, showroom, vitrine, corner, stand, malls tour, actions Street-marketing et scénographie visuelle et animée. Vous pratiquerez des techniques de fabrication/création spécifiques (étude des matériaux, habillage et décor, lumière et son, modélisation, impression 3D, découpe laser, maquette, prototypage en atelier.). Des pratiques complémentaires enrichiront votre parcours (reliure, gravure, sérigraphie, typographie, photographie et motion design). Le projet pédagogique s’appuie sur l’expérimentation et la pratique du projet de design en atelier, associant la maîtrise des outils numériques et les compétences techniques spécifiques. La démarche de projet, au cœur de la formation valorise l’expérimentation dans le processus de recherche et de conceptualisation. La mise en commun de cette démarche et l’analyse partagée appuieront une réflexion critique et un engagement personnel.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des espaces scénographiques pour des événements
- Réaliser des plans
- Maquettes avec des logiciels de design
- Sélectionner des matériaux pour des installations
- Coordonner la fabrication et la mise en place
- Gérer le budget et le planning d’un projet
Le profil qui s'y plaît
- Créatif
- Imaginatif
- Curieux
- Sensible à l'esthétique
- Organisé
- Autonome
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des décors
- Je veux faire du design d’espace
- Je déteste la routine
- Je veux travailler dans l’événementiel
- Je kiffe l’art et la déco
- Je peux pas rester sans bouger
Matières clés :
- techniques de fabrication
- étude des matériaux
- habillage et décor
- lumière et son
- modélisation
- impression 3D
- découpe laser
- maquette
Et après DN MADE Espace, Spécialité : Espace scénographié : commercial et institutionnel au lycée Charles De Gaulle ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Chef / Cheffe de projet événementiel | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Architecte d'intérieur | chômage élevé | recrute peu |
| Concepteur / Conceptrice agencement | chômage élevé | recrute peu |
| Designer industriel / Designer produit | chômage élevé | recrute peu |
| Directeur artistique spectacle | chômage élevé | recrute peu |
| Scénographe | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- concepteur d'agencement et d'architecture éphémère
- designer d'espace événementiel et de communication
- scénographe
- chef de projet évènementiel
- design manager
- directeur artistique
- designer de stands
- designer de PLV
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le titulaire du DN MADe peut exercer dans un bureau de création ou comme indépendant (free-lance). Il peut intégrer des agences de communication et d’événementiel, des bureaux d’étude et conception, liés à des instances privées (par exemple marques, niche ou start-up ou grandes enseignes) ou à des institutions publiques (par exemple promotion culturelle régionale et nationale) en tant que: Concepteur d'agencement et d'architecture éphémère. Designer d'espace événementiel et de communication Scénographe Chef de projet évènementiel Design Manager Directeur artistique. Designer de stands, de PLV et de packaging.
Le grade LICENCE que confère le diplôme permet l'accès aux diplômes de niveau 7: MASTER universitaire ainsi qu'aux parcours proposés par les lycées de l’Éducation Nationale et les écoles supérieures d'art du ministère de la Culture. Les divers DSAA, diplôme supérieur d'arts appliqués (niveau 8 équivalent Master) Les DNSEP (grade Master) des écoles supérieures d'art et de design, de création industrielle et d'arts décoratifs. Les Masters universitaires dans les domaines du Design, de la communication et de l'espace. Les Masters d'écoles d'art et de design à l'étranger.
Secteurs : art, communication.
Ce que l'IA change pour les métiers après DN MADE Espace, Spécialité : Espace scénographié : commercial et institutionnel
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des propositions de plan d'agencement à partir de contraintes de surface et de flux
- Réalise des rendus 3D photoréalistes de scénographies temporaires
- Génère des rendus 3D de dispositifs événementiels à partir d'un brief de marque
- Décline automatiquement les éléments graphiques sur les supports de l'espace
Le métier, avec l'IA
- Sélectionne et adapte les solutions spatiales produites par les outils de conception assistée
- Coordonne les prestataires et fournisseurs via des plateformes de gestion de projet intégrées
- Simule les flux de visiteurs et l'ergonomie des espaces avec des outils de modélisation comportementale
- Aligne le concept spatial avec la stratégie de communication en s'appuyant sur des outils d'analyse de marque
Ce qui reste humain
- Interprète le brief du client et traduit ses objectifs en expérience spatiale cohérente
- Supervise l'installation sur site et adapte les choix en fonction des contraintes réelles du lieu
- Engage sa responsabilité sur la sécurité et la conformité réglementaire de la structure éphémère
- Construit le récit de marque et définit les messages clés à incarner dans l'espace
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 355 vœux confirmés
- Languesanglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| DN MADE Espace, Spécialité : Design et environnements | Lycée Henri Loritz, Nancy | 12 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Scénarii de l'architecture et des espaces construits | Lycée Le Corbusier, Illkirch-Graffenstaden | 11 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Design d'intérieurs | Lycée Marc Chagall, Reims | 5 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Design Éco Social, territoires et transitions | Lycée Claude-Nicolas LEDOUX / EBTP, Vincennes | 54 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Espace de Communication, Innovation packaging et éco design | Lycée Le Mirail, Bordeaux | 51 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Environnements pérennes et éphémères | Lycée du Gué-à-Tresmes, Congis-sur-Thérouanne | 43 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Espace de communication, aménagement éphémère et scénographie | Lycée Le Mirail, Bordeaux | 39 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Architecture de l'habitat et aménagement commercial | L'École de design Nantes Atlantique - Site de Nantes, Nantes | 39 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.