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DN MADE - Objet · Bourgogne-Franche-Comté
DN MADE Objet, Spécialité : luxe et innovation en joaillerie : produits et technologies d'exception
Lycée Edgar Faure, Morteau (Doubs) · établissement public
En 2025, 545 candidats ont demandé DN MADE Objet, Spécialité : luxe et innovation en joaillerie : produits et technologies d'exception à Lycée Edgar Faure pour 15 places : taux d'accès 5 %, contre 56,5 % de médiane pour les 56 formations DN MADE - Objet qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 26e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 56 formations. Notre méthode.
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Qui entre en DN MADE Objet, Spécialité : luxe et innovation en joaillerie : produits et technologies d'exception à Lycée Edgar Faure ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 56 % | 56 % |
| bac technologique | 44 % | 44 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 56 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 44 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 26e sur 545 candidats. Les admis comptaient 93 % de filles. 7 % de boursiers (taux minimum fixé à 10 %). 0 % venaient de la même académie. 80 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : ultra sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.
Quelles spécialités passent le mieux en DN MADE Objet, Spécialité : luxe et innovation en joaillerie : produits et technologies d'exception ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (39 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +12 pts | 51 % | 144 |
| HGGSP + SES | +5 pts | 44 % | 85 |
| Arts + HGGSP | +5 pts | 43 % | 88 |
| Arts + LLCER | +4 pts | 43 % | 162 |
| Arts + SES | +0 pts | 39 % | 114 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −5 pts | 34 % | 198 |
| Arts + HLP | −8 pts | 31 % | 91 |
| Mathématiques + SES | −8 pts | 31 % | 82 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Edgar Faure ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Enseignements littéraires, artistiques et technologiques |
| Méthodes de travail | 30 % | Compétences d'analyse et rédactionnelles |
| Motivation | 30 % | Motivation, connaissance de la formation et de ses attendus, cohérence du parcours |
| Engagement et activités | 10 % | Investissement dans des actiovités extra-scolaires en lien avec la formation demandée |
Les conseils de la commission :
- Vos documents à téléverser doivent permettre de percevoir vos capacités et expériences artistiques Un carnet (10 pages A4 max.), commun à tous les DN MADE demandés, composé d'éléments visuels et/ou textuels organisés selon votre choix . Il valorise votre créativité et univers culturel personnel artistique, littéraire et scientifique Il démontre votre appétence pour les techniques, technologies, les savoir-faire et les modes de fabrication. Il éclaire votre engagement et votre réflexion (curiosités – compréhension) sur les domaines du design et des métiers d’art. Vous ajouterez un complément unique (4 pages A4 max.) constitué : D’une synthèse rédigée de votre connaissance de la Joaillerie. De la présentation d’un artisan ou d’une entreprise du domaine de la Joaillerie. D’une analyse d’un objet ou d’un projet en Joaillerie qui suscite votre intérêt et pourquoi. L’ensemble sera à déposer sous la forme d’un unique fichier PDF ne dépassant pas 20 Mo, sans cryptage, ni mot de passe.
Qu'est-ce qu'on fait en DN MADE Objet, Spécialité : luxe et innovation en joaillerie : produits et technologies d'exception ?
Ce parcours forme des designers de produits aux standards exigeants dans le secteur Haute Joaillerie. Il vise à acquérir des méthodologies de création, de conception, de communication. L'apprentissage des savoir-faire spécifiques liés au luxe affirmera une créativité dans les domaines de pièces d'exception ou de prototypes industriels.
Lire la présentation complète de l'établissement
Objectifs: - Allier des compétences techniques et de connaissances des matériaux à la maîtrise du processus de conception, de prototypage et de réalisation de produits aux standards exigeants, en intégrant les tendances et des notions de marketing. - Utiliser des matériaux nobles à travers des techniques spécifiques (traditionnelles ou innovantes), maitriser le geste. - Appréhender le contexte historique et socioculturel de la relation entre l'individu et l'objet, et les réalités du marché. - Se perfectionner dans le design industriel et artisanal - Développer une démarche créative personnelle et une méthodologie de projet. Précisions: Un équipement en outillage professionnel spécifique (~ 500€) et en informatique (tablette graphique-logiciel Procreate) est à prévoir.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des bijoux en utilisant des logiciels de modélisation 3D
- Sélectionner
- Assembler des pierres précieuses
- Réaliser des prototypes en or ou en argent
- Ajuster
- Sertir des pierres sur des pièces finies
Le profil qui s'y plaît
- Créatif
- Aime les arts et le design
- Passionné par la joaillerie
- Curieux des techniques traditionnelles et numériques
- Précis
- Sensible aux matériaux précieux
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des bijoux
- Je veux faire du luxe
- Je kiffe les matériaux précieux
- Je veux travailler avec des pierres
- Je déteste la routine
- Je veux être artiste
Matières clés :
- création
- conception
- communication
- savoir-faire liés au luxe
- matériaux nobles
- techniques traditionnelles et innovantes
- design industriel et artisanal
- histoire et socioculturel
Et après DN MADE Objet, Spécialité : luxe et innovation en joaillerie : produits et technologies d'exception au lycée Edgar Faure ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Styliste mode et accessoires | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- joaillier concepteur technique et artistique
- joaillier auteur
- designer bijoutier joaillier
- joaillier contemporain
- artisan en haute joaillerie
- sertisseur en haute joaillerie
- sertisseur en haute horlogerie
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le lycée Edgar-Faure est labellisé Lycée des Métiers dans le domaine de l'Horlogerie et de la Bijouterie. Il a également obtenu le label d'excellence des métiers d'art. Son niveau de compétences est reconnu par les industriels, et les débouchés en sont donc grandement facilités. Les étudiants peuvent participer à des concours nationaux et internationaux. Les métiers visés sont: Joaillier concepteur technique et artistique Joaillier auteur Designer bijoutier joaillier Joaillier contemporain Artisan en Haute joaillerie Sertisseur en Haute Joaillerie Sertisseur en Haute Horlogerie L'étudiant doit être capable à l'issue de sa formation, de créer sa propre structure, d'éditer, d'exposer, de publier.
Des poursuites d'études sont possibles en écoles d'ingénieur ou en Master de conservation du patrimoine.
Ce que l'IA change pour les métiers après DN MADE Objet, Spécialité : luxe et innovation en joaillerie : produits et technologies d'exception
Exposition faible à l'IA pour les métiers visés
L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.
L'IA fait déjà
- Génère des variantes visuelles de design en 3D à partir d'une esquisse
- Calcule automatiquement les contraintes structurelles d'un bijou (poids, résistance)
- Génère des propositions formelles de pièces à partir d'un style ou d'une gemme donnée
- Produit des rendus photoréalistes de bijoux avant fabrication
Le métier, avec l'IA
- Affine les volumes et proportions d'une pièce en CAO assistée par suggestions IA
- Simule le rendu des matières et pierres sous différents éclairages via des outils de rendu IA
- Évalue la faisabilité de fabrication en croisant les contraintes techniques avec un assistant numérique
- Explore des directions créatives en s'appuyant sur des outils de génération visuelle comme source d'inspiration
Ce qui reste humain
- Conçoit l'intention artistique et narrative d'une collection
- Adapte un design au caractère unique d'une pierre ou d'un métal brut
- Valide et signe techniquement les choix de fabrication sous sa responsabilité
- Conçoit une œuvre originale portant une intention artistique et une signature stylistique personnelle
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 591 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| DN MADE Objet, Spécialité : luxe et innovation en horlogerie : produits et technologies d'exception | Lycée Edgar Faure, Morteau | 5 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : concept, mobilier et pièces d'exception | Lycée professionnel Pierre Vernotte, Moirans-en-Montagne | 59 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Design de produits, prospective sociale | Lycée Jacques Duhamel, Dole | 72 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Designer concepteur, de l'artisanat à l'industrie | Lycée Alain Colas, Nevers | 87 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Conception et innovation céramique, du prototype au multiple | Lycée des métiers de la céramique Henry Moisand, Longchamp | 92 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Art de l'assise : structure, matériaux souples et textile | Lycée Bonaparte, Autun | 95 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Design produits, usages, innovation et production | ECOLE NATIONALE SUPERIEURE A.A-MET.D'ART., Paris | 6 % |
| DN MADE Objet, Spécialité : Ebénisterie (Créateur-concepteur, ameublement d’exception) | ESAA Boulle, Paris | 4 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.