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Classe préparatoire aux études supérieures Arts
Lycée Colbert, Reims (Marne) · établissement public
Classe préparatoire aux études supérieures Arts à Lycée Colbert : taux d'accès 0 %.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en Classe préparatoire aux études supérieures Arts à Lycée Colbert ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 0 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
0 % venaient de la même académie. 0 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : ultra sélectif, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en Classe préparatoire aux études supérieures Arts ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (37 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| EPPCS + SVT | +14 pts | 50 % | 256 |
| NSI + SVT | +13 pts | 50 % | 66 |
| EPPCS + Mathématiques | +12 pts | 49 % | 51 |
| NSI + Physique-chimie | +10 pts | 47 % | 64 |
| Arts + Physique-chimie | +10 pts | 47 % | 58 |
| Arts + Mathématiques | +10 pts | 47 % | 243 |
| LLCER + SVT | +10 pts | 47 % | 357 |
| LLCER + NSI | +10 pts | 46 % | 196 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Colbert ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Résultats et appréciations en Arts Plastiques en · Résultats et appréciations en Arts Plastiques en terminale · Résultats et appréciations dans les matières artistiques |
| Méthodes de travail | 30 % | Compétences et de connaissances culturelles, littéraires et artistiques · Compétences plasticiennes |
| Savoir-être | 10 % | Compétences en matière de communication · Capacité à développer un projet et un travail en autonomie |
| Motivation | 30 % | Compréhension du candidat de la nature de la formation en CPES-CAAP |
| Engagement et activités | 10 % | Parcours du candidat |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- -Des visites d'expositions et événements culturels sont recommandés La consultation des adresses ci-dessous est recommandée : -Instagram: https://www.instagram.com/cpes_caap_reims/ -chaine YOUTUBE: https://www.youtube.com/channel/UCm4sMZ2yve5d2EwcKip8SGQ -témoignages des anciens étudiant(e)s sur le site de Prépareims: https://prepareims.org/prepas-artistiques/
Les conseils de la commission :
- PRATIQUE PLASTIQUE ET ARTISTIQUE 15h : -Projet et démarche de création artistique -Pratiques plastiques bidimensionnelles -Pratiques plastiques tridimensionnelles -Pratiques images fixes numériques et argentiques -Pratiques images animées et créations sonores CULTURE ET THEORIE ARTISTIQUES 6h : -Histoire de l'art -Analyse et théorisation de la démarche artistique CULTURE GÉNÉRALE 9h : -Maîtrise de l'écrit et de l'oral, pratiques littéraires contemporaines -Esthétique -Anglais -Composante scientifique MODULES ADDITIONNELS ANNUALISES 30h année : Rencontres avec les artistes et les œuvres Conseils : - Vérifiez l’orthographe - Consultez le site et les réseaux sociaux dossier artistique : -fond neutre -r elisez vos légendes -vérifiez vos liens
Qu'est-ce qu'on fait en Classe préparatoire aux études supérieures Arts ?
Concrètement, tu vas
- Concevoir des projets artistiques en utilisant des techniques plastiques
- Réaliser des œuvres visuelles ou graphiques
- Présenter ses travaux à un public
- Analyser des œuvres d'art
- Argumenter une démarche artistique
- Gérer un projet culturel ou artistique
Le profil qui s'y plaît
- Créatif
- Sensible à l'esthétique
- Aime s'exprimer par l'art
- Curieux
- Ouvert d'esprit
- Aime la culture
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des œuvres
- Je veux faire de l’art
- J’veux raconter des histoires
- Je kiffe la peinture
- Je veux exposer mes œuvres
- J’aime la culture
Matières clés :
- pratique artistique
- projet et démarche de création artistique
- pratiques plastiques bidimensionnelles et tridimensionnelles
- pratiques images fixes numériques et argentiques
- pratiques images animées et créations sonores
- culture artistique
- histoire de l'art
- analyse et théorisation de la démarche artistique
Et après Classe préparatoire aux études supérieures Arts au lycée Colbert ?
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
La CPES CAAP est une formation en un an qui s'adresse aux étudiants qui ont le projet de se présenter à des concours aussi variés que ceux des Beaux-arts, des Arts décoratifs, des écoles supérieures d'art et de design, d'arts appliqués, d'animation.
En pratique
- Durée2 ans
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 151 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Mise à niveau Hôtellerie restauration | Lycée Joseph Storck (Hotelier), Guebwiller | 22 % |
| Certificat de Spécialisation Technicien(ne) ascensoriste (service et modernisation) | Lycée Alfred Mezieres, Longwy | 32 % |
| Certificat de Spécialisation Production et réparation de produits électroniques | Lycée professionnel des Métiers Jean-Baptiste Clément, Sedan | 36 % |
| Diplôme d'Etablissement Bachelor Intelligence artificielle, Bac +3 | UTT Université de Technologie de Troyes, Rosières-près-Troyes | 39 % |
| Certificat de Spécialisation Métiers du bar | Lycée Alexandre Dumas (Hotelier), Illkirch-Graffenstaden | 40 % |
| Mise à niveau Hôtellerie restauration | Lycée des Métiers - Hotelier Raymond Mondon, Metz | 41 % |
| Certificat de Spécialisation Cybersécurité | Lycée professionnel des Métiers Jean-Baptiste Clément, Sedan | 51 % |
| Certificat de Spécialisation Métiers du bar | Lycée des Métiers - Hôtelier JBS Chardin, Gérardmer | 51 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.