AccueilBTSBTS Services informatiques aux organisationsNouvelle-Aquitaine
BTS Services informatiques aux organisations · Nouvelle-Aquitaine
BTS Services, Services informatiques aux organisations
Lycée Grand Air, Arcachon (Gironde) · établissement public
En 2025, 230 candidats ont demandé BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Grand Air pour 16 places : taux d'accès 40 %, contre 51,5 % de médiane pour les 198 formations BTS Services informatiques aux organisations qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 27e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 198 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Grand Air ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 11 % | 11 % |
| bac technologique | 33 % | 0 % |
| bac professionnel | 56 % | 44 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 44 % |
| mention assez bien | 33 % |
| mention bien | 22 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 27e sur 230 candidats. Les admis comptaient 21 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 23 %). 89 % venaient de la même académie. 50 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (47 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +14 pts | 61 % | 2 206 |
| NSI + Physique-chimie | +13 pts | 60 % | 83 |
| NSI + Sciences de l'ingénieur | +11 pts | 58 % | 74 |
| LLCER + NSI | +10 pts | 57 % | 284 |
| NSI + SVT | +1 pts | 48 % | 73 |
| NSI + SES | +0 pts | 47 % | 210 |
| LLCER + Mathématiques | −3 pts | 44 % | 143 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −3 pts | 43 % | 942 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Grand Air ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 40 % | Notation terminale |
| Méthodes de travail | 5 % | Compétences, acquis, savoir-faire |
| Savoir-être | 30 % | Implication et comportement dans la formation d'origine |
| Motivation | 15 % | Cohérence et construction du projet Connaissance de la formation |
| Engagement et activités | 10 % | Engagement |
Les conseils de la commission :
- L'assiduité est la première compétence qui permet de faire des études sérieuses et abouties. Un investissement en classe et en formation en entreprise permettent un approfondissement des acquisitions et une professionnalisation. Les candidats doivent intégrer le fait qu'ils sont déjà dans l'entreprise et se doivent d'être professionnels en toute occasion!
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
FORMATION SYSTEME, RESEAUX ET CYBERSECURITE Le BTS SIO - SISR (Solutions d'Infrastructure, Systèmes et Réseaux) est une formation dans le domaine de l’ informatique. Ce diplôme, axé sur les compétences opérationnelles et techniques, offre une spécialisation en cybersécurité.
Lire la présentation complète de l'établissement
Les étudiants y sont formés à identifier les vulnérabilités des systèmes et à mettre en place des stratégies de protection adaptées, les préparant à faire face aux enjeux de la sécurité des données. Le programme intègre des enseignements technologiques et des mises en situation concrètes, favorisant l'acquisition de compétences recherchées par les entreprises. Les étudiants travaillent sur des projets avec du matériel réseau et des outils de pointe. 2 stages en entreprises sont prévus pour leur permettre d’appliquer leurs connaissances et d’acquérir leurs premières expériences professionnelles. Le BTS SIO du lycée Grand Air offre un cadre d'apprentissage exceptionnel: groupe à taille humaine (16 étudiants par classe), environnement agréable, internat possible. Cet effectif réduit favorise un apprentissage approfondi et une ambiance de travail conviviale, où chaque étudiant bénéficie d'une attention particulière pour développer ses compétences. L'excellence de nos étudiants a été démontrée par leur 3ème place lors du dernier concours national de cybersécurité Root-Me. Ils ont prouvé leur maîtrise des compétences en sécurité informatique et leur capacité à relever des défis techniques. Le BTS d'Arcachon affiche pour les dernières promotions un taux de réussite de plus de 90%, qui reflète l'engagement constant de l'équipe pédagogique à fournir un enseignement de qualité, adapté aux besoins des étudiants.
Concrètement, tu vas
- Installer des réseaux informatiques dans des entreprises
- Dépanner des ordinateurs et serveurs
- Configurer des solutions de cybersécurité
- Rédiger des rapports techniques pour clients
- Former des utilisateurs à de nouveaux logiciels
- Suivre l'évolution des technologies informatiques
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime la technologie
- Aime résoudre des problèmes
- Bon relationnel
- Adaptable
- Aime travailler en équipe
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la tech
- Je veux bosser avec les ordis
- Je déteste la routine
- Je veux aider les entreprises
- Je peux pas rester sans bouger
- J’veux faire du cybersécurité
Matières clés :
- systèmes
- réseaux
- cybersécurité
- technologies informatiques
- management des entreprises
- environnement économique et juridique
- français
- anglais
Et après BTS Services, Services informatiques aux organisations au lycée Grand Air ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne d'exploitation informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne en cybersécurité | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien informatique
- technicien en cybersécurité
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Il est possible de travailler directement après le BTS: technicien informatique, technicien en cybersécurité… Il est vivement conseillé de poursuivre les études, au moins à bac+3, voire à bac+5.
De nombreuses poursuites d'étude sont possibles: Licence professionnelle (alternance) Ecole d'informatique (bac+3 à bac+5) Ecole d'ingénieur
Secteurs : informatique, numérique.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Services informatiques aux organisations
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Diagnostique automatiquement les pannes logicielles courantes et propose des procédures de résolution standard
- Classe et priorise les tickets du helpdesk et traite les demandes simples par chatbot ou script automatisé
- Surveille en continu l'état des parcs machines et déclenche des alertes sur les dérives de performance
- Détecte en temps réel les comportements anormaux sur les réseaux par analyse automatisée
Le métier, avec l'IA
- Résout les incidents complexes en s'appuyant sur des bases de connaissance enrichies par l'IA
- Déploie et configure des postes de travail ou serveurs via des outils de gestion automatisée de parc
- Rédige de la documentation technique et des procédures assisté par des outils de génération de contenu
- Analyse les incidents de sécurité en s'appuyant sur des plateformes SIEM enrichies par l'IA
Ce qui reste humain
- Accompagne et rassure les utilisateurs en difficulté, notamment les moins à l'aise avec l'outil informatique
- Prend les décisions de sécurité engageant la responsabilité de l'entreprise (gestion d'incidents, accès critiques)
- Prend les décisions de réponse à incident et engage la responsabilité de l'organisation
- Communique avec les équipes métier pour expliquer les risques et les mesures à adopter
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places16 · 264 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Aliénor d' Aquitaine, Poitiers | 36 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Bertran De Born, Périgueux | 46 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Suzanne Valadon, Limoges | 48 % |
| Certificat de Spécialisation Services numériques aux organisations | Lycée professionnel Henri Brulle, Libourne | 49 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Gustave Eiffel, Bordeaux | 27 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | LPO Louis De Foix, Bayonne | 64 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Eugène JAMOT, Aubusson | 72 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Maurice Merleau-Ponty, Rochefort | 73 % |
- Toutes les BTS Services informatiques aux organisations en Nouvelle-Aquitaine
- BTS Services informatiques aux organisations : les 454 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.