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CMI C.M.I - Cursus de Master en Ingénierie · Centre-Val de Loire
C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Chimie, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Chimie pour l'innovation thérapeutique et cosmétique (CMI CITC)
Université d'Orléans, Orléans (Loiret) · établissement public
En 2025, 230 candidats ont demandé C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Chimie, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Chimie pour l'innovation thérapeutique et cosmétique (CMI CITC) à Université d'Orléans pour 20 places : taux d'accès 43 %, contre 41 % de médiane pour les 51 formations CMI C.M.I - Cursus de Master en Ingénierie qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 99e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 51 formations. Notre méthode.
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Qui entre en C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Chimie, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Chimie pour l'innovation thérapeutique et cosmétique (CMI CITC) à Université d'Orléans ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 100 % | 100 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 23 % |
| mention bien | 54 % |
| mention très bien | 23 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 99e sur 230 candidats. Les admis comptaient 100 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 8 %). 15 % venaient de la même académie. 93 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, bac général fortement recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Chimie, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Chimie pour l'innovation thérapeutique et cosmétique (CMI CITC) ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (34 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| HGGSP + Mathématiques | +9 pts | 43 % | 52 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 34 % | 5 145 |
| Mathématiques + NSI | −0 pts | 34 % | 755 |
| Mathématiques + SVT | −4 pts | 30 % | 579 |
| Physique-chimie + SVT | −6 pts | 28 % | 761 |
| HGGSP + SES | −6 pts | 28 % | 84 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −10 pts | 24 % | 379 |
| SES + SVT | −16 pts | 18 % | 64 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université d'Orléans ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 55 % | Niveau/progression dans les matières liées aux attendus de la formation |
| Méthodes de travail | 5 % | Avis Conseil de classe/Chef d'établissement sur la capacité du candidat à réussir dans la formation |
| Savoir-être | 10 % | Savoir-être du candidat tels qu'exprimé dans les appréciations des professeurs ou de la vie scolaire |
| Motivation | 25 % | la pertinence du projet personnel et professionnel du candidat en cohérence avec la formation |
| Engagement et activités | 5 % | Engagement citoyen, étudiant ou associatif. Intérêt pour démarche scientifique/questions sociétales |
Les conseils de la commission :
- La comission d'examen des voeux recommande aux candidats de prêter une attention particulière à leur projet professionnel et de son adéquation avec la formation CMI CITC. Cette adéquation doit être un élément fort de la motivation.
Qu'est-ce qu'on fait en C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Chimie, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Chimie pour l'innovation thérapeutique et cosmétique (CMI CITC) ?
Le CMI, Cursus Master en Ingénierie, Chimie pour l'Innovation Thérapeutique et Cosmétique (CITC) va vous permettre d'accéder au marché de l'emploi dans les métiers d'ingénieur spécialiste innovant en recherche et développement pour l'innovation chimique en santé et bien-être (thérapeutique et cosmétique).
Lire la présentation complète de l'établissement
Le CMI est une formation licence-master renforcée en cinq ans proposé par un réseau d'une trentaine d'universités (. ) qui couvre les domaines de l'ingénierie et prépare l'intégration de ses étudiants au sein d'entreprises innovantes ou dans les laboratoires de recherche. Un référentiel national garantit l'équilibre des composantes de cette formation exigeante et motivante, inspirée des cursus des grandes universités internationales. Un temps important est consacré aux projets et aux stages alliant spécialité scientifique et développement personnel. Un CMI est adossé à un laboratoire de recherche reconnu et impliqué dans des partenariats avec des entreprises. Lien vers la fiche descriptive Nous vous conseillons de candidater en parallèle dans le portail Sciences de la Vie-Chimie.
Concrètement, tu vas
- Concevoir
- Tester des formulations cosmétiques ou pharmaceutiques
- Analyser des échantillons en laboratoire
- Rédiger des rapports techniques
- Coordonner des projets de recherche
- Vérifier la stabilité des produits
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Précis
- Aime la chimie
- Rigoureux
- Innovant
- Aime résoudre des problèmes
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des produits
- Je veux innover en chimie
- Je déteste la routine
- Je veux bosser dans la cosmétique
- Je peux pas rester sans challenge
- J’veux faire de la recherche
Matières clés :
- chimie
- ingénierie chimique
- recherche et développement
- innovation thérapeutique
- cosmétique
- ouverture sociétale économique et culturelle
Et après C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Chimie, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Chimie pour l'innovation thérapeutique et cosmétique (CMI CITC) à l'université d'Orléans ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Ingénieur / Ingénieure recherche et développement industrie | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- ingénieur spécialiste en recherche et développement
- ingénieur en chimie pharmaceutique
- ingénieur en ingénierie cosmétique
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le CMI Chimie pour l'Innovation Thérapeutique et Cosmétique vous formera aux techniques de découverte de produits actifs, à la coordination recherche/développement, à l'ingénierie cosmétique ou pharmaceutique. Il va vous permettre d'accéder au marché de l'emploi dans les métiers d'ingénieur spécialiste dans le secteur de la R&D en chimie pharmaceutique ou cosmétique en particulier dans les petites structures où la pluridisciplinarité est un atout indéniable. Les étudiants CMI qui le souhaitent ont la possibilité de poursuivre en doctorat. Il faut ajouter que notre programme, en particulier en OSEC (Ouverture Sociétale, Economique et Culturel), aura pour objectif de former les étudiants à la création d'entreprise. Cette démarche pourra être envisagée en fin de cursus CMI ou plus probablement après un projet de thèse mûrement réfléchi et choisi pour les étudiants qui le souhaitent.
Il s'agit d'une formation sur 5 ans offrant un passage de droit de la licence chimie support au master chimie support. Les étudiants CMI qui le souhaitent ont la possibilité de poursuivre en doctorat.
Secteurs : pharmacie, cosmétique.
Ce que l'IA change pour les métiers après C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Chimie, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Chimie pour l'innovation thérapeutique et cosmétique (CMI CITC)
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Recense et synthétise automatiquement la littérature scientifique pertinente sur un sujet donné
- Génère des hypothèses candidates à partir de bases de données expérimentales existantes
- Prédit les propriétés physicochimiques de molécules candidates à partir de leur structure
- Génère des bibliothèques de molécules virtuelles pour le criblage computationnel
Le métier, avec l'IA
- Conçoit des plans d'expériences assisté par des outils d'optimisation statistique
- Analyse les données expérimentales en combinant son expertise et des outils de modélisation prédictive
- Évalue la faisabilité industrielle d'une innovation en s'appuyant sur des simulations numériques
- Conçoit des voies de synthèse en s'appuyant sur des outils de rétrosynthèse assistée par IA
Ce qui reste humain
- Formule les questions de recherche originales et fixe les objectifs d'innovation
- Interprète des résultats expérimentaux contre-intuitifs et décide de pivoter ou de persévérer
- Engage sa responsabilité dans les dépôts de brevets et les publications scientifiques
- Réalise les manipulations de synthèse en laboratoire dans des conditions non standardisées
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Frais de scolarité175 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places20 · 244 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.