AccueilCursus master en ingénierieCMI C.M.I - Cursus de Master en Ingénierie
CMI C.M.I - Cursus de Master en Ingénierie · Bourgogne-Franche-Comté
C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Géographie et aménagement, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Sciences de l'information géographique pour l'innovation territoriale (SIGIT)
Université Marie et Louis Pasteur, Besançon (Doubs) · établissement public
En 2025, 53 candidats ont demandé C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Géographie et aménagement, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Sciences de l'information géographique pour l'innovation territoriale (SIGIT) à Université Marie et Louis Pasteur pour 18 places : taux d'accès 45 %, contre 41 % de médiane pour les 51 formations CMI C.M.I - Cursus de Master en Ingénierie qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 24e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 51 formations. Notre méthode.
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Qui entre en C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Géographie et aménagement, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Sciences de l'information géographique pour l'innovation territoriale (SIGIT) à Université Marie et Louis Pasteur ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 100 % | 90 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 10 % |
| mention assez bien | 40 % |
| mention bien | 40 % |
| mention très bien | 10 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 24e sur 53 candidats. Les admis comptaient 50 % de filles. 17 % de boursiers (taux minimum fixé à 5 %). 60 % venaient de la même académie. 92 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, bac général fortement recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Géographie et aménagement, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Sciences de l'information géographique pour l'innovation territoriale (SIGIT) ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (34 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| HGGSP + Mathématiques | +9 pts | 43 % | 52 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 34 % | 5 145 |
| Mathématiques + NSI | −0 pts | 34 % | 755 |
| Mathématiques + SVT | −4 pts | 30 % | 579 |
| Physique-chimie + SVT | −6 pts | 28 % | 761 |
| HGGSP + SES | −6 pts | 28 % | 84 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −10 pts | 24 % | 379 |
| SES + SVT | −16 pts | 18 % | 64 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université Marie et Louis Pasteur ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Niveau en mathématiques · Niveau en langues vivantes · Niveau en histoire-géographie |
| Méthodes de travail | 25 % | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale |
| Savoir-être | 25 % | Implication · Curiosité intellectuelle |
| Motivation | 15 % | Projet professionnel motivé |
| Engagement et activités | 5 % | Activités et centres d’intérêt liées au projet professionnel |
Les conseils de la commission :
- Conseils aux candidats : Bien travailler la lettre de motivation, expliquez pourquoi vous candidatez spécifiquement à cette formation. Les lettres de motivation génériques sont à proscrire. Des spécialités suivies en mathématiques et histoire - géographie / géopolitique sont appréciées, un bon niveau en anglais également.
Qu'est-ce qu'on fait en C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Géographie et aménagement, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Sciences de l'information géographique pour l'innovation territoriale (SIGIT) ?
Nous vous conseillons de vous inscrire en parallèle en licence Géographie et Aménagement dans le cas où votre candidature ne serait pas retenue en CMI. Le Cursus de Master en Ingénierie (CMI) est une formation en cinq ans (licence et master renforcés) proposée par 28 Universités françaises regroupées dans le réseau Figure (.
Lire la présentation complète de l'établissement
Le référentiel national du réseau définit l'équilibre des composantes de cette formation, inspirée des cursus des plus grandes universités internationales. Le CMI Géographie et Aménagement SIGIT a pour objectif de former des géographes ingénieurs dans le domaine des sciences de l'information géographique appliquées à l'aménagement et au développement des territoires. Ce cursus est construit par le renforcement avec des Unités d'Enseignement spécifiques CMI ajoutées à la Licence de Géographie -- Aménagement, et au Master en Géographie, Aide à la décision, Aménagement, et Géomatique pour la Transition Écologique. Les liens entre la formation, le laboratoire de recherche ThéMA, des entreprises et des collectivités, permettent une immersion précoce de l'étudiant·e dans son futur environnement professionnel. Des activités de mise en situation, projets et stages, occupent une part importante de la formation. L'ensemble de ces activités exige un engagement fort de l'étudiant·e. La réussite du Cursus à la délivrance d'un double diplôme: Master de Géographie et DU CMI SIGIT (Diplôme universitaire Cursus de Master en Ingénierie SIGIT)".
Concrètement, tu vas
- Réaliser des études d'urbanisme en utilisant des logiciels SIG
- Analyser des cartes et des données géographiques
- Rédiger des rapports pour des collectivités
- Concevoir des projets d'aménagement territorial
- Évaluer l'impact environnemental de projets
- Coordonner des études de développement local
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Analytique
- Aime l'environnement
- Apprécie le travail en équipe
- Rigoureux
- Aime analyser des données
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime analyser des cartes
- Je veux travailler sur l’aménagement du territoire
- Je déteste la paperasse
- J’veux faire des projets concrets
- Je peux pas rester derrière un bureau toute la journée
- Je kiffe la géographie
Matières clés :
- sciences de l'information géographique
- géographie
- aménagement du territoire
- géomatique
- aide à la décision
- développement territorial
- urbanisme
Et après C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Géographie et aménagement, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Sciences de l'information géographique pour l'innovation territoriale (SIGIT) à l'université Marie et Louis Pasteur ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Ingénieur / Ingénieure recherche et développement industrie | peu de chômage | recrute fort |
| Chargé / Chargée de mission développement territorial | peu de chômage | non publié |
| Directeur général / Directrice générale d'établissement publ | chômage élevé | non publié |
| Urbaniste | chômage élevé | non publié |
| Chargé / Chargée d'études socio-économiques | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Chargé / Chargée d'études commerciales | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Gestionnaire de base de données | chômage élevé | recrute fort |
| Géomaticien / Géomaticienne | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- ingénieur en Recherche et Développement
- cadre de direction d'un service territorial
- responsable de projet
- responsable de programme d'études
- chargé d'études
- responsable de production d'informations de base
- chargé d'évaluation et de prospective
- ingénieur de projet de développement
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
A l'issue des 5 ans de formation du CMI Géographie et Aménagement SIGIT, l'étudiant·e peut occuper des fonctions d'ingénieur·e en Recherche et Développement dans des entreprises et collectivités dans les domaines d'activités suivantes: information géographique, aménagement du territoire, développement local. Il ou elle peut également poursuivre ses études dans le cadre d'un doctorat en géographie ou en aménagement de l'espace. Les métiers visés à terme: cadre de direction d'un service territorial, responsable de projet, responsable de programme d'études, chargé·e d'études, responsable de production d'informations de base, chargé·e d'évaluation et de prospective, ingénieur·e de projet de développement, chef·fe de projet des systèmes d'information géographique, chargé·e d'études en développement territorial, urbanisme et aménagement.
Le CMI est une formation en 5 ans. A l'issue des 3 années de Licence, les étudiant·e·s poursuivent en Master (2 ans). S'ils ont goût pour la recherche, les étudiant·e·s peuvent ensuite poursuivre en thèse à l'issue du Master. Le CMI est un tremplin privilégié pour ce type d'études.
Secteurs : urbanisme.
Ce que l'IA change pour les métiers après C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Géographie et aménagement, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Sciences de l'information géographique pour l'innovation territoriale (SIGIT)
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Génère des hypothèses candidates à partir de la littérature scientifique existante
- Simule des prototypes virtuels et prédit leurs performances mécaniques ou chimiques
- Détecte les anomalies dans les données expérimentales en temps réel
- Agrège et analyse automatiquement les données de fréquentation et d'usage des services publics locaux
Le métier, avec l'IA
- Conçoit de nouveaux matériaux ou procédés en s'appuyant sur des outils de conception générative
- Rédige les cahiers des charges techniques en utilisant des assistants de synthèse documentaire
- Analyse les résultats d'expériences avec des outils de traitement statistique automatisé
- Prépare les délibérations du conseil en s'appuyant sur des outils d'aide à la rédaction juridique
Ce qui reste humain
- Définit les orientations stratégiques d'un programme de recherche et arbitre les priorités
- Conduit des expérimentations physiques en laboratoire nécessitant une dextérité fine
- Assume la responsabilité des choix techniques engageant la sécurité ou la conformité réglementaire
- Représente le service territorial dans les instances politiques et les concertations citoyennes
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places18 · 34 vœux confirmés
- Languesanglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.