AccueilCursus master en ingénierieCMI C.M.I - Cursus de Master en Ingénierie
CMI C.M.I - Cursus de Master en Ingénierie · Centre-Val de Loire
C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Mathématiques, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Ingénierie Statistique des Données et Modélisation (CMI ISDeM)
Université d'Orléans, Orléans (Loiret) · établissement public
En 2025, 138 candidats ont demandé C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Mathématiques, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Ingénierie Statistique des Données et Modélisation (CMI ISDeM) à Université d'Orléans pour 20 places : taux d'accès 33 %, contre 41 % de médiane pour les 51 formations CMI C.M.I - Cursus de Master en Ingénierie qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 45e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 51 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Mathématiques, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Ingénierie Statistique des Données et Modélisation (CMI ISDeM) à Université d'Orléans ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 0 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 45e sur 138 candidats. Les admis comptaient 100 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 12 %). 0 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Mathématiques, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Ingénierie Statistique des Données et Modélisation (CMI ISDeM) ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (34 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| HGGSP + Mathématiques | +9 pts | 43 % | 52 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 34 % | 5 145 |
| Mathématiques + NSI | −0 pts | 34 % | 755 |
| Mathématiques + SVT | −4 pts | 30 % | 579 |
| Physique-chimie + SVT | −6 pts | 28 % | 761 |
| HGGSP + SES | −6 pts | 28 % | 84 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −10 pts | 24 % | 379 |
| SES + SVT | −16 pts | 18 % | 64 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université d'Orléans ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 70 % | "Notes en mathématiques Niveau en anglais Notes en Français/Philosophie Résultats dans les matières… |
| Méthodes de travail | 15 % | "Méthode de travail Qualité de l’orthographe Acquisition de la démarche scientifique |
| Savoir-être | 5 % | "Implication Capacité à fournir des efforts Concentration en classe Capacité d’organisation |
| Motivation | 5 % | "Motivation Connaissance des exigences de la formation Cohérence du projet Adéquation du projet aux… |
| Engagement et activités | 5 % | "Engagement citoyen Engagement étudiant (CVL, MDL…) Engagement associatif Intérêt pour la démarche… |
Les conseils de la commission :
- La commission encourage les candidats et candidates à se renseigner au préalable sur la formation CMI.
Qu'est-ce qu'on fait en C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Mathématiques, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Ingénierie Statistique des Données et Modélisation (CMI ISDeM) ?
Le CMI ISDeM (Cursus Master en Ingéniérie, Ingénierie Statistiques des Données et Modélisations) forme les étudiants aux métiers de la statistique, des Data Sciences, de l'analyse de données, de l'Intelligence Artificielle (IA), de Data Analyst.
Lire la présentation complète de l'établissement
Il s'appuie sur la Licence de Mathématiques et le Master de Mathématiques Appliquées et Statistiques, en apportant une formation supplémentaire en informatique, mais aussi en économie, gestion, droit des entreprises… Cette ouverture apporte aux étudiants des compétences transverses leur permettant d'accéder à des postes variés d'ingénieur en grande entreprise autant que dans des petites structures (start-up), ou de créer leur propore entreprise. Les étudiants obtiennent un Diplôme Universitaire (DU) validant ces 5 ans d'une formation exigeante et transverse, en plus de leurs diplômes de Licence de Mathématique et de Master de Mathématiques Appliquées et Statistiques. Le CMI est une formation licence-master renforcée en cinq ans proposé par un réseau d'une trentaine d'universités (. ) qui couvre les domaines de l'ingénierie et prépare l'intégration de ses étudiants au sein d'entreprises innovantes ou dans les laboratoires de recherche. Un référentiel national garantit l'équilibre des composantes de cette formation exigeante et motivante, inspirée des cursus des grandes universités internationales. Un temps important est consacré aux projets et aux stages alliant spécialité scientifique et développement personnel. Un CMI est adossé à un laboratoire de recherche reconnu et impliqué dans des partenariats avec des entreprises.
Concrètement, tu vas
- Analyser des jeux de données avec logiciels statistiques
- Modéliser des phénomènes avec des algorithmes
- Interpréter des résultats pour des équipes de recherche
- Développer des modèles prédictifs pour des entreprises
- Présenter des analyses à des clients ou collègues
- Automatiser des processus de traitement de données
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime analyser
- Aime résoudre des problèmes complexes
- Intéressé par les chiffres
- Créatif
- Autonome
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime analyser des chiffres
- Je veux bosser avec des données
- Je déteste la paperasse
- J’veux faire de l’IA
- Je peux pas rester sans bouger
- J’aime résoudre des problèmes
Matières clés :
- mathématiques
- mathématiques appliquées
- statistiques
- informatique
- économie
- gestion
- droit des entreprises
- data science
Et après C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Mathématiques, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Ingénierie Statistique des Données et Modélisation (CMI ISDeM) à l'université d'Orléans ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Data scientist | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Ingénieur statisticien / Ingénieure statisticienne | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Data analyst / Data analyste | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
Métiers cités par la formation :
- ingénieur spécialiste en analyse de données statistiques
- data scientist
- data analyst
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le CMI ISDeM (Ingénierie Statistiques des Données et Modélisations) vous formera aux techniques de data science, big data et intelligence artificielle (IA), à la coordination recherche/développement pour de nombreux secteurs d'activités. Il va vous permettre d'accéder au marché de l'emploi dans les métiers d'ingénieur spécialiste dans l'analyse de données statistiques, des métiers qui sont fortement recherchés actuellement. Les étudiants CMI qui le souhaitent ont la possibilité de poursuivre en doctorat, en thèse CIFRE. Il faut ajouter que notre programme, en particulier en OSEC (Ouverture Sociétale, Economique et Culturel), a pour objectif de former les étudiants à la création d'entreprise. Cette démarche pourra être envisagée en fin de cursus CMI.
La poursuite d'étude peut être un autre Master de Sciences ou un doctorat, en particulier une thèse CIFRE.
Secteurs : informatique, industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après C.M.I Cursus Master en Ingénierie, Mathématiques, Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Ingénierie Statistique des Données et Modélisation (CMI ISDeM)
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Détecte automatiquement les valeurs aberrantes et les données manquantes dans un jeu de données
- Génère des visualisations standard (histogrammes, courbes de tendance) à partir de données brutes
- Sélectionne et ajuste les hyperparamètres de modèles statistiques courants
- Explore automatiquement des combinaisons de modèles et d'hyperparamètres via des outils d'AutoML
Le métier, avec l'IA
- Construit des modèles prédictifs en s'appuyant sur des outils d'IA pour tester plusieurs approches en parallèle
- Interprète les sorties de modèles complexes assisté par des outils d'explication automatique (SHAP, LIME)
- Rédige des rapports d'analyse en s'appuyant sur des synthèses automatiques qu'il valide et contextualise
- Sélectionne, ajuste et interprète les modèles proposés par les outils d'AutoML pour répondre au problème métier
Ce qui reste humain
- Formule la question analytique pertinente en dialogue avec le client ou le commanditaire
- Juge de la pertinence métier d'un résultat statistiquement valide mais non actionnable
- Assume la responsabilité des conclusions présentées aux décideurs et en défend la solidité
- Traduit un problème métier ambigu en problème d'apprentissage machine clairement défini
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Frais de scolarité175 € par an · Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places20 · 96 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.