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BTS Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement · Grand Est
BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement
Ecole d'horticulture et de paysage, Roville-aux-Chênes (Vosges) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 35 candidats ont demandé BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement à Ecole d'horticulture et de paysage pour 24 places : taux d'accès 86 %, contre 90 % de médiane pour les 25 formations BTS Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 9e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 25 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement à Ecole d'horticulture et de paysage ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 100 % | 71 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 14 % |
| mention assez bien | 57 % |
| mention bien | 14 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 9e sur 35 candidats. Les admis comptaient 29 % de filles. 14 % de boursiers (taux minimum fixé à 6 %). 57 % venaient de la même académie. 71 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.
Comment sont examinés les dossiers à l'ecole d'horticulture et de paysage ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Moyenne |
| Méthodes de travail | 30 % | Méthode de travail |
| Savoir-être | 30 % | Autonomie et Capacité à s'investir |
| Motivation | 20 % | Motivation et cohérence du projet |
Les conseils de la commission :
- La précision quant à l'exposé des projets des candidats est un élément important ainsi que la cohérence entre ces projets et le choix de la formation.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement ?
Formation sur 2 années. Public mixte temps plein et apprentissage L'évaluation de la formation est réalisée pendant les 4 semestres dans le cadre d'épreuves de contrôle continu mis en oeuvre lors de la conduite de la formation en semestrialisation (demande d'habilitation en cours d'analyse par l'autorité académique).
Lire la présentation complète de l'établissement
A Roville, les étudiants bénéficient d'apprentissages « grandeur nature » et participent à la marche de l'exploitation horticole qui s'appuie: sur 6000 m2 deserres Florales et Maraîchères, une serre de collection, une unité de maraîchage biologique, une plateforme de productions pépinières, un verger (en partie dédié à la préservation des espèces lorraines), un laboratoire de culture In Vitro, un partenariat avec une station d'expérimentation et un lien permanent avec les professionnels.
Concrètement, tu vas
- Diagnostiquer des systèmes de production végétale
- Organiser la récolte et le conditionnement
- Gérer les stocks et approvisionnements
- Suivre la conformité réglementaire
- Conseiller des clients sur les produits végétaux
- Assurer la maintenance des équipements agricoles
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par le végétal
- Aime la nature
- Sensible à l'environnement
- Pratique
- Organisé
- Aime travailler en extérieur
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la nature
- Je veux bosser dehors
- Je déteste la paperasse
- Je veux aider l’environnement
- Je peux pas rester en bureau
- J’veux faire du terrain
Matières clés :
- biologie
- écologie
- agroécologie
- gestion économique
- communication technique
- expression écrite et orale
- animation d'équipe
Et après BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement à l'ecole d'horticulture et de paysage ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne en agriculture | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne hygiène sécurité environnement | chômage dans la moyenne | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien de production végétale
- technicien en agroécologie
- technicien en gestion de production horticole
- technicien en management qualité et sécurité environnementale
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le titulaire du BTSA Métiers du végétal pourra: diagnostiquer des systèmes de production- proposer la mise en place des stratégies de conduite des productions de l'installation à la commercialisation-la mise en oeuvre du plan de production et le suivi des productions - organiser la récolte, son conditionnement et sa conservation dans le cadre de la règlementation en vigueur- l'entretien du management Qualité, sécurité environnement - la mise en place d'activités liées à la prévention des risques professionnels- expérimenter et le traiter des résultats et des données- enregistrer des références technico-économiques- réaliser des actions d'accompagnement technique- organiser ses activités et celles d'une équipe- la gestion des achats, des stocks et des approvisionnements- la mise en place de la conformité aux obligations -préparer des produits pour la vente- la collaboration à des activités de commercialisation et de services Taux de réussite examens (moyenne sur 5 ans): 76 %
Licences, Licences Professionnelles, BACHELOR en lien avec le secteur d'activités de la formation professionnelle suivie
Secteurs : agriculture, environnement.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Détecte et cartographie les zones de stress, maladies ou ravageurs sur les parcelles par analyse d'images de drones
- Pilote des robots de désherbage ou d'épandage de précision en rangs de culture structurés
- Cartographie automatiquement la biodiversité parcellaire à partir d'images satellitaires ou de drones
- Détecte les maladies et ravageurs sur les cultures à partir d'images prises par caméra
Le métier, avec l'IA
- Interprète les données d'irrigation connectée pour ajuster les apports en eau
- Rédige les comptes rendus de parcelle et les rapports de suivi agronomique avec des outils d'assistance à la rédaction
- Évalue l'état des sols et des écosystèmes en croisant observations de terrain et modèles écologiques
- Conçoit des rotations et des couverts végétaux en s'appuyant sur des outils d'aide à la décision
Ce qui reste humain
- Observe et diagnostique l'état réel des cultures sur le terrain face à des situations inattendues
- Adapte les pratiques agricoles aux contraintes locales, climatiques et réglementaires imprévues
- Conseille l'exploitant et engage sa responsabilité dans les choix techniques et environnementaux
- Observe et interprète les interactions entre espèces et milieux sur le terrain
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité2 040 € par an · 2040 annuel
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 29 vœux confirmés
- Languesanglais ou allemand (allemand selon effectifs), Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Lycée agricole Du Pflixbourg, Wintzenheim | 78 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Lycée agricole St ILAN, Langueux | 86 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Lycée agricole Campus de Pouillé, Les Ponts-de-Cé | 88 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Lycée agricole François Pétrarque, Avignon | 83 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | L.E.G.T.A. Montauban - Capou, Montauban | 90 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Lycée Horticole - Gaston Chaissac - Niort, Niort | 90 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Lycée agricole de Coutances, Coutances | 82 % |
| BTS Agricole, Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement | Lycée professionnel agricole de Saint Joseph, Saint-Joseph | 81 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.