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BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Pays de la Loire
BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux
LGT Jean de Lattre de Tassigny, La Roche-sur-Yon (Vendée) · établissement public
En 2025, 330 candidats ont demandé BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux à LGT Jean de Lattre de Tassigny pour 15 places : taux d'accès 35 %, contre 46 % de médiane pour les 294 formations BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 70e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 294 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux à LGT Jean de Lattre de Tassigny ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 20 % | 0 % |
| bac technologique | 60 % | 30 % |
| bac professionnel | 20 % | 20 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 50 % |
| mention assez bien | 20 % |
| mention bien | 20 % |
| mention très bien | 10 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 70e sur 330 candidats. Les admis comptaient 8 % de filles. 23 % de boursiers (taux minimum fixé à 20 %). 90 % venaient de la même académie. 77 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (40 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| NSI + Sciences de l'ingénieur | +15 pts | 55 % | 117 |
| Mathématiques + NSI | +7 pts | 47 % | 3 126 |
| NSI + Physique-chimie | +6 pts | 46 % | 120 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +2 pts | 42 % | 380 |
| Arts + NSI | +2 pts | 42 % | 67 |
| LLCER + NSI | +0 pts | 40 % | 342 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −2 pts | 37 % | 1 823 |
| NSI + SVT | −4 pts | 36 % | 113 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à LGT Jean de Lattre de Tassigny ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 40 % | Résultats dans les matières scientifiques · Résultats des épreuves terminales des enseignements de spécialité · Résultats en mathématiques |
| Méthodes de travail | 10 % | Acquisition de la démarche scientifique |
| Savoir-être | 20 % | Capacité à s'investir · Capacité à fournir des efforts · Esprit d'équipe |
| Motivation | 20 % | Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé · Connaissance des exigences de la formation et de son contenu |
| Engagement et activités | 10 % | Engagement citoyen · Engagement lycéen |
Les conseils de la commission :
- Les dossiers doivent être conformes à ce qui est demandé: ensemble des élémens demandés fournis, un projet motivé personnel, rédigé par le candidat (pas de lettre de motivation "type")
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux ?
INFORMATIQUE ET RESEAUX (15 h semaine en 1ère année et 17 h 2ème année): Les réseaux et les modes de transmission Les systèmes d'exploitation (Linux, Windows, Androïd,.) Le développement logiciel (C++, Java, Web.) Systèmes embarqués connectés (Ardouino, Robots,.) La gestion de projet SCIENCES PHYSIQUES (6 h semaine en 1ère année et 4 h en 2ème année): Etude des phénomènes et des lois physiques mis en œuvre dans le domaine professionnel.
Lire la présentation complète de l'établissement
MATHEMATIQUES (3 h semaine): Notions utilisées en traitement du signal fiabilité dans la transmission des données. CULTURE GENERALE ET EXPRESSION (3 h semaine): Techniques de communication écrite et orale. ANGLAIS (2 hsemaine): ESLA - Enseignement spécifique en anglais (1 h semaine).
Concrètement, tu vas
- Installer des réseaux informatiques dans des entreprises
- Analyser des failles de sécurité sur des systèmes
- Configurer des serveurs cloud
- Dépanner des équipements réseaux
- Rédiger des rapports techniques pour des clients
- Mettre à jour des logiciels de sécurité
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime les technologies
- Aime résoudre des problèmes
- Aime travailler en équipe
- Intéressé par la cybersécurité
- Passionné par l'informatique
Est-ce que ça te parle ?
- J’veux bosser dans la cybersécurité
- J’aime les réseaux
- Je veux protéger des données
- J’suis fan d’informatique
- Je déteste la paperasse
- Je veux faire du développement
Matières clés :
- réseaux de communication
- systèmes d'exploitation
- développement logiciel
- systèmes embarqués connectés
- gestion de projet
- sciences physiques
- mathématiques
- culture générale et expression
Et après BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux à LGT Jean de Lattre de Tassigny ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technico-commercial / Technico-commerciale | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Responsable support technique clients | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne en études électriques et électroni | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de maintenance industrielle | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de maintenance informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Formateur / Formatrice | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Technicien / Technicienne d'exploitation informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Développeur / Développeuse logiciel ou application | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien chargé d'étude
- développeur d'applications
- intégrateur de systèmes et de réseaux
- installateur de systèmes informatiques
- responsable de support technique
- technicien de maintenance
- technico-commercial
- formateur
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Secteurs d'activité: Sociétés de service en développement informatique Sociétés utilisatrices d'équipements automatisés et/ou informatiséeEntreprise réalisatrice de solutions dédiées et d'équipements automatisés et/ou informatisés Emplois accessibles: Technicien chargé d'étudeDéveloppeur d'applicationsIntégrateur de systèmes et de réseauxInstallateur de systèmes informatiquesResponsable de support techniqueTechnicien de maintenanceTechnico-commercialFormateur Poursuites d'études: - Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (prépa ATS)- Licence Professionnelle- Licence et Maîtrise de Technologie- Ecoles d'Ingénieurs.
Les étudiants qui obtiennent de bons résultats sur l'ensemble du cycle et qui montrent un investissement dans la formation, peuvent poursuivre en Licence professionnelle ou en École d'ingénieur
Secteurs : informatique, cybersécurité.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Collecte et consolide automatiquement des données issues de sources multiples pour alimenter une étude
- Génère des visualisations et des tableaux croisés à partir de jeux de données brutes
- Génère des blocs de code répétitifs et du code boilerplate à partir de spécifications
- Détecte et suggère des corrections de bugs courants dans le code
Le métier, avec l'IA
- Analyse les résultats produits par des outils de traitement statistique ou de modélisation pour en tirer des conclusions
- Rédige des rapports d'étude en s'appuyant sur des assistants de synthèse et de mise en forme
- Sélectionne et critique les sources et les données en utilisant des outils de veille documentaire assistée
- Conçoit l'architecture logicielle et les choix techniques avec assistance IA
Ce qui reste humain
- Formule les hypothèses et définit le cadre méthodologique de l'étude en fonction du contexte client ou institutionnel
- Présente et défend les conclusions auprès des commanditaires en engageant sa responsabilité professionnelle
- Adapte la démarche d'étude aux imprévus et aux contraintes de terrain non anticipées
- Recueille et clarifie les besoins auprès des utilisateurs et parties prenantes
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 225 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.